本人具有二十年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中學(xué)高級(jí)教師職稱。對(duì)于教材和中高考考點(diǎn)及試卷命題方向諳熟，2011年中考準(zhǔn)確押中英語作文題。長(zhǎng)期接觸和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生會(huì)遇到的問題了然于心。對(duì)中高考備考有深刻和透徹地研究，曾任《五年高考三年模擬》叢書英語卷主編。所輔導(dǎo)學(xué)生在中高考中均取得滿意的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。本人不亂許愿，不亂承諾，成績(jī)提高必須遵循學(xué)科的特點(diǎn)，尤其是英語學(xué)科，沒有積累的過程，不可能一蹴而就。敬告：凡是不愿意背誦單詞的學(xué)生請(qǐng)不要聯(lián)系我；凡是幻想投機(jī)心理，靠技巧得高分的學(xué)生，以免耽誤學(xué)習(xí)----沒有詞匯的基礎(chǔ)，我是無計(jì)可施的；技巧不能解決高分，高分必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)。本人具有二十年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，中學(xué)高級(jí)教師職稱。對(duì)于教材和中高考考點(diǎn)及試卷命題方向諳熟，2011年中考準(zhǔn)確押中英語作文題。長(zhǎng)期接觸和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生會(huì)遇到的問題了然于心。對(duì)中高考備考有深刻和透徹地研究，曾任《五年高考三年模擬》叢書英語卷主編。所輔導(dǎo)學(xué)生在中高考中均取得滿意的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。本人不亂許愿，不亂承諾，成績(jī)提高必須遵循學(xué)科的特點(diǎn)，尤其是英語學(xué)科，沒有積累的過程，不可能一蹴而就。敬告：凡是不愿意背誦單詞的學(xué)生請(qǐng)不要聯(lián)系我；凡是幻想投機(jī)心理，靠技巧得高分的學(xué)生，以免耽誤學(xué)習(xí)----沒有詞匯的基礎(chǔ)，我是無計(jì)可施的；技巧不能解決高分，高分必須有扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本人為八一中學(xué)教師，教書經(jīng)驗(yàn)豐富，所帶的班級(jí)物理成績(jī)優(yōu)異，榮獲學(xué)科帶頭人和模范教師的稱號(hào)，擅長(zhǎng)學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)與培優(yōu)補(bǔ)差，鄭重承諾：短期內(nèi)無明顯進(jìn)步不收任何費(fèi)用。我們平時(shí)的教學(xué)方法與手段都可以在個(gè)性化的輔導(dǎo)過程中加以應(yīng)用，優(yōu)勢(shì)的教育教學(xué)資源是我們培養(yǎng)學(xué)生的根本保證，先進(jìn)的教案與習(xí)題總結(jié)可以讓我們的輔導(dǎo)更有針對(duì)性，更加貼近中考。相信中考必勝。本人在教書的的過程中注重研究個(gè)性化輔導(dǎo)的方法與經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)了系統(tǒng)的小班教學(xué)與一對(duì)一的經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)好的關(guān)鍵，因材施教是取勝的法寶。我在多個(gè)機(jī)構(gòu)兼任過物理教師，針對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行了探究，學(xué)生的聽記憶與視記憶不盡相同，在智商方面的差異并不大，選對(duì)方法是補(bǔ)習(xí)成功的關(guān)鍵。

3歲：師從中央樂團(tuán)鋼琴演奏家黃遠(yuǎn)渝老師學(xué)習(xí)鋼琴。4歲：學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí)，師從著名音樂家許敬行老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理知識(shí)以及視唱練耳。5歲：獲鋼琴二級(jí)證書及北京市第二屆“希望杯”鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。6歲：同時(shí)取得鋼琴五、六級(jí)證書；獲中法“咪多”鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。7歲：獲北京市第三屆“希望杯”鋼琴比賽三等獎(jiǎng)；獲星海杯全國(guó)鋼琴比賽決賽獎(jiǎng)；獲中日兒童鋼琴比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。8歲：考取鋼琴七級(jí)證書；獲華夏銀行杯北京市青少年兒童鋼琴音樂會(huì)演奏證書；獲北京市朝陽區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽一等獎(jiǎng)；獲北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)鋼琴組比賽二等獎(jiǎng)；在“北京音樂廳”演奏貝多芬G大調(diào)變奏曲等三首鋼琴獨(dú)奏曲，并與熊健同學(xué)四手聯(lián)彈舒伯特的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》作為全場(chǎng)音樂會(huì)的終曲，取得演出圓滿成功（有全部錄像資料）。9歲：獲北京市第四屆“希望杯”鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。10歲：取得鋼琴八級(jí)證書；獲北京市朝陽區(qū)第五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽三等獎(jiǎng)。11歲：師從著名音樂家魏廷格老師學(xué)習(xí)鋼琴演奏技術(shù)；取得鋼琴十級(jí)證書。2010年10月12日—2010年11月19日北京市安貞中心幼兒園實(shí)習(xí)2010月1月—2011年1月做鋼琴家教的工作2011年6月至9月在朝師附小做代課音樂教師，執(zhí)教二、三、四、五年級(jí)，每周20課時(shí)。

本人畢業(yè)以來一直在重點(diǎn)中學(xué)從事初中物理的教學(xué)工作，教授過多種版本的教科書，近7年一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)，對(duì)中考考點(diǎn)、重點(diǎn)有準(zhǔn)確的把握，連年班級(jí)中考成績(jī)排名第一，多名學(xué)生物理成績(jī)單科第一。長(zhǎng)期單獨(dú)輔導(dǎo)學(xué)生，有自己獨(dú)特的授課方法，提分效果明顯；能針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，運(yùn)用不同層次題型進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，善于引導(dǎo)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自尊心，穩(wěn)步提高成績(jī)。各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)校、各個(gè)層次、各種情況的學(xué)生都教過很多，積累了非常豐富的課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。幾乎所有學(xué)生水平都能有所提高，由弱勢(shì)學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)學(xué)科。課時(shí)費(fèi)視年級(jí)高低、課程難度、距離遠(yuǎn)近而浮動(dòng)。對(duì)北京物理中考的考點(diǎn)、試題的命題趨勢(shì)、題型及解題方法有深入研究。教法靈活，親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)做一對(duì)一輔導(dǎo)。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，總結(jié)出了一套屬于自己的非常經(jīng)典的教學(xué)資料，和幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn)，克服學(xué)習(xí)障礙，快速提高成績(jī)的方法。08年4月師大附中學(xué)生，成績(jī)從80分提高到93分；10年12月豐臺(tái)十二中學(xué)生，成績(jī)從70分提高到96分水平；11年3月輔導(dǎo)西城初三學(xué)生，成績(jī)從30分上升到70分，成功考入高中。

10教齡，為人正直，認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)細(xì)致耐心。高考把關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師，根據(jù)多年高考把關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出一套行之有效的才學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn)，運(yùn)用不同層次題型，穩(wěn)步提高成績(jī)，所帶學(xué)生有45分經(jīng)過九個(gè)月輔導(dǎo)達(dá)到133分，70分成績(jī)提高到125分。本人性格外向活潑，細(xì)致認(rèn)真，執(zhí)行能力較強(qiáng)，溝通能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。積累了豐富的初高中英語知識(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其在高中英語一對(duì)一教學(xué)中有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳北京高考考點(diǎn)及考試動(dòng)向，能讓學(xué)生融學(xué)于樂，英語成績(jī)顯著提高。