從小學習珠心算，在新加坡獲奧數銀獎，澳大利亞數學競賽，前5%-11%，Distinction.3歲半開始學電子琴，學到8歲考完電子琴9級，轉少兒作曲兩年，獲冰心獎2007年開始至2020年一直在海外上學，全英文教學，英語溝通無障礙。在新加坡高中專修中文文學及高等數學。學校社團書法社副社長，在新加坡參加各類硬筆毛筆書法比賽，獲獎。熱愛教學，希望給孩子們正確的引導，能幫助她們有趣的學習，愛上學習，并提高效率達到事半功倍的效果，剩下更多時間去做有意義的事。在新加坡上學期間，幫數學和華文不及格的學弟學妹補習數學和華文。找到他們難突破的點，幫助他們找到學習的技巧，將一些看似很難得知識點，用通俗易懂的方式講解給他們。假期回家給家人朋友的孩子補習英文和數學，順便教他們書法和電子琴，請我一個家教，學習和藝術兩方面都可以兼顧，在教學過程中遇到的困難就是，因為每個孩子的基礎和學習能力各有不同，性格也都不一樣，所以要先溝通了解一下學生的基礎情況之后，才方便對癥下藥，用適合他們自身的方式去教他們，才能事半功倍。

待人友善，對待教學耐心細致。具備豐富的教研經驗和主講經驗。根據學?的學習情況，制定針對性的教學?案，在夯實數學基礎的前提下適度拔高，在短時間內提高學生的數學水平，培養學生的數學興趣。數學基礎扎實，對?考的基本考點可以做到信?拈來。擅長對知識點進行分類總結，配合典型的例題，使學生在短時間內獲得較大的提高。近2年所帶學生普遍提分20-30分2018年5? -2020年4?掌?教育公司線上數學教師數學教學部對?三學?進?數學輔導，?班授課，?數為四?，模考成績90到115分左右。針對學?的學習現狀，制定了專?的教學?案，基礎的知識點進?步鞏固，做到確保不丟分。對于進階的中檔題?，把?考最熱?的考點逐?講解清楚，把本該能拿到的題?進?專題訓練。針對現在?考的新趨勢，更加側重于原理性和去套路化的特點，對少數的偏題和難題做出取舍，放在優先級的最后。所輔導的學??考分數?模考提?20-35分，并對數學建?了信?。與原點教育教研?師共同備課，編寫教案。對所負責的?本班學?進??班授課，反饋良好。有數位學?考?985?學。2017年5?-2018年4??中數學校內同步課程的輔導線上數學教師數學教學部?學期間，輔導?中學?數學，對?中的課堂知識點的設計和課外輔導鞏固（同步校內進度）有??的?得：學習數學只要做到打好基礎，理解基本概念，通過代表性例題或者進階的?考題訓練學?的思維，同時做到基礎扎實和解題靈活，就可以把數學學好。經過努?，輔導學?的?中數學?考成績有15-30分的提?，并且對數學建?了信?，產?濃厚興趣。

性格溫文爾雅，沉穩耐心，兢兢業業，勤奮好學，善于把握學生課間心里浮動，調動課間氣氛以提高學習興趣，循序漸進，寓教于樂，深受學生及家長的信任好評。多種教學方式。古典吉他專業民謠歌曲制作人，詩詞作者，教齡8年，教學經驗豐富，善于把握學生課間心里浮動，調動課間氣氛以提高學習興趣，循序漸進，寓教于樂，深受學生及家長的信任好評。古典吉他專業，詩詞作者，教齡8年，教學經驗豐富，獨特的教學風格，老師可以根據學琴者的興趣方向，還有自身特點以及個人要求不同制定不同的教學方案。多種教學方式。獨特的教學風格。民謠歌曲制作人，詩詞作者，教齡8年，教學經驗豐富，善于把握學生課間心里浮動，調動課間氣氛以提高學習興趣，循序漸進，寓教于樂，深受學生及家長的信任好評。

我是個性格活潑開朗，善于言談，和孩子們聊得很愉快，孩子性格內向的外向的都可以我是個比較注重自律，誠信的人，在對待孩子的學習上，也要求孩子能按要求完成作業內容當然了，孩子年級不同，在教學方法和溝通上是有區別的，隨時調整就可以主要做到因材施教，讓孩子能在輕松的情況下，得到快速提升。尤其對于五六年級，初一初二的學生，這塊的效果很顯著。我從事教學行業5年，主要針對小學初中的數學，在教育機構任教，每天都要輔導各個年級的學生，對孩子們的課本，以及常考的題型很熟悉，有的孩子性格比較內向，在講的過程中，不愛回答問題，可以用幽默的方式和孩子交流，從而慢慢引導孩子，敢于回答問題，勇于回答問題，建立對學習的興趣，因為興趣才是最好的老師，只要有了興趣，就會產生事半功倍的效果。對于基礎薄弱的學生，從基礎抓起，緊跟老師步伐提升明顯，對于基礎好的學生，進行拔高訓練。200/時初中，150/時小學

2014年6月以碩士研究生畢業于中央音樂學院音樂教育系，獲碩士學位。在校學習期間接受到了良好的音樂教育專業訓練與能力培養,學習成績優異。從4歲半師從首都師范大學鋼琴系教授連續學習鋼琴，達20年。小學時代即已通過鋼琴十級考試，并多次參加鋼琴比賽取得優異成績。在鋼琴演奏方面有扎實的理論基礎、實踐經驗和演奏能力。獲得鋼琴十級等級證書第九屆希望杯鋼琴比賽青年組二等獎第二屆希望杯鋼琴比賽二等獎第三屆希望杯鋼琴比賽三等獎第四屆希望杯鋼琴比賽三等獎第五屆希望杯鋼琴比賽二等獎中法米多鋼琴比賽二等獎.本人4歲半開始學習鋼琴演奏，小學期間通過鋼琴考級最高級十級，并多次參加各種鋼琴比賽，均取得優異成績。如：參加北京市第二屆希望杯鋼琴比賽獲二等獎、第三屆希望杯鋼琴比賽獲三等獎、第四屆希望杯鋼琴比賽獲三等獎、第五屆希望杯鋼琴比賽獲三等獎、第九屆希望杯鋼琴比賽青年組獲二等獎、第三屆TOYAMA杯青少年鋼琴比賽獲三等獎等，獲獎證書請見后面圖片。考入中央音樂學院后，在這所專門培養高級音樂人才的、全國藝術院校中唯一的一所211工程重點建設大學里繼續音樂深造，在鋼琴演奏與教學方面積累了扎實的理論知識和實踐經驗，并獲得碩士學位。在校學習期間，本人就開始從事鋼琴教育工作。教授對象從初學幼兒至成人。善于因材施教，針對不同程度的學生，運用相應的教學方法進行授課。對待學生認真負責，既嚴格要求，又親切耐心。循循善誘，耐心啟發，及時解決學生在學琴中出現的各種問題。善于與學生及家長進行溝通交流。憑借純熟的演奏能力為學生進行演奏示范及講解，讓學生切身感受音樂。同時培養孩子敏銳的聽覺和良好的音樂感知力，逐漸培養他們對音樂學習的興趣。多年來積累了豐富的鋼琴教學經驗。目前本人在藝術培訓機構擔任鋼琴主課教師，同時接受家教公司的委派為學生上門做家教老師。多年來教學成果豐碩，培養的學生們參加考級通過率極高，在考級中部分學生還獲得“優秀”的最高成績。此外，本人還鼓勵學生們積極參加各種鋼琴比賽，鍛煉演奏技術和表現能力，在成功中增強自信心，激發他們對學習鋼琴的熱情！有多位學生曾在全國及北京市級的鋼琴比賽中榮獲一、二、三等獎的優異成績，本人也因此獲得鋼琴比賽組委會頒發的優秀指導教師獎。本人還擅長鋼琴伴奏，有著豐富的伴奏經驗，包括為多位獨唱演員、器樂獨奏演員和合唱團擔任過鋼琴伴奏。曾多次為中央歌劇院及中國歌劇舞劇院的獨唱聲樂歌唱家的排練、上課及比賽擔任鋼琴伴奏，涉及的曲目涵蓋多首中、外藝術歌曲、歌劇選段、詠嘆調等；曾為參加新加坡國際藝術大賽的獨唱選手比賽擔任鋼琴伴奏；曾為運載火箭技術研究所合唱團擔任鋼琴伴奏，隨團參與演出和比賽；也曾為天安門國旗班軍樂隊的馬林巴器樂獨奏演奏員擔任鋼琴伴奏，參與其職務晉升考核；還曾為天香頤社區的合唱團擔任鋼琴伴奏，配合其參加比賽。本人還在高級酒店擔任過鋼琴師，能彈奏上百首中外經典古典樂曲、流行風格音樂、輕音樂、抒情音樂等，積累了充足的曲目庫。古典曲目如肖邦、李斯特、德彪西、貝多芬、莫扎特、柴可夫斯基等作曲家的作品。流行曲目如理查德克萊德曼、久石讓、班得瑞、周杰倫、林俊杰、五月天等音樂人的作品。從大學起進行鋼琴教學，研究生畢業后一直繼續從事鋼琴教學工作。目前在培訓機構春曉藝術培訓中心做鋼琴教師。專業水平過硬，業務素質優秀，積累了豐富的教學經驗。負責過數十余位學生的鋼琴教學工作。教授對象從兒童到成人，學生年齡從5歲到80多歲不等。學生從零基礎到十級考級水平，以及成人學生。范圍從古典到流行。善于因材施教，針對不同程度的學生有不同的教學方法。本人演奏技術技巧純熟，全程演奏示范講解，學生切身感受。善于與學生交流，循循善誘，耐心啟發性格開朗。能順應孩子天性，開發孩子聽覺、動覺潛能，培養孩子敏銳的聽覺和良好地音樂感知力。讓學生在快樂中學習鋼琴，逐漸培養興趣，激發熱情！在教授兒童鋼琴以及輔導考級學生方面有教學成果豐碩，培養學生參加鋼琴考級及比賽，考級通過率百分之百。學生參加常青藤鋼琴比賽獲一等獎，參加希望杯鋼琴比賽獲二等獎，本人同時因此獲優秀指導教師獎。對待工作認真負責，一絲不茍；對待學生既嚴格要求，又親切耐心，受到多位學生和家長的好評喜愛。