性格開朗善于與學生交流我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心有過一年家教經驗我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心

初二物理小學英語可視化編程籃球都比較擅長沒必要太多描述，每個孩子都會有適應老師，每個老師也會適應孩子，找到適合即可教授過六年的初中物理經驗，也有五年的編程經驗，籃球有十五年的基礎沒必要太多描述，每個孩子都會有適應老師，每個老師都會適應孩子，找到適合的即可。

擅長英語，在美國印第安納大學完成四年本科金融專業的就讀，并以優異的成績畢業。畢業后回國，在北京四大會計事務所從事金融行業。目前已取得美國加州大學歐文分校工商管理碩士專業錄取，并獲得4萬美元獎學金。本人平時性格開朗，邏輯嚴謹，喜愛運動以及音樂。曾在申請美國研究生過程中輔導同級申請學生學習GMAT考試，問題最多的在于考試為英語為母語的人所設計，考生對英語語言的用詞精準度已經對長難句的理解有偏差，主要因為大家多以中文的文法去理解。對于此，我會在學生出現偏差時及時糾正，并解釋每個單詞在不同語境下意思的差別，以盡可能還原英文表達原有的意思

北京市重點校任教，中學高級教師，北京師范大學碩士畢業，帶過多屆中考畢業班，有豐富的針對各個層次學生的拔高、基礎補差經驗！擅于溝通，負責，講誠信！如果孩子夠聰明，學習習慣良好，那么一兩節課就有可能提分5到10分，繼續輔導將會更加受益。如果孩子是“問題”孩子，比如逆反強烈、特有個性、馬虎成病、虎頭蛇尾等，作為家長或許您都感到很頭疼了，那么我同樣會有方法幫助您，上課適時對其進行心理矯正，使其輕松改掉壞習慣，重新步入正常的學習軌道！以上說的是學生的個性特征，就英語學科內容來說，我擅長語法、閱讀及寫作的提高！去年，有一個西城的初三男孩，考前總共上了不到10次課，從40分提到79分，孩子奶奶特別高興，我正睡午覺，她便打來電話報告這一好消息！也是去年，一女生，各科都考三四十分的樣子，輔導了一年，最后考了80分，最終上了二附中的國際部！2012年，一男生，首師附中的，中考考了114分，輔導了一年。還有人大附中一女生，原來考70多分，經輔導，考到109分。

從小學習成績優異，高中基礎雄厚，在大學成績排名學院第一，從小到大曾幫很多人輔導功課，他們都很愿意聽我講課，在我的幫助下他們都進步很大。從初中到大學一直擔任學習委員，幫助全班提高成績，得到學生和老師的好評。工作認真，耐心，細致，性格溫和，善于與人溝通，很適合老師這個工作。曾任高中輔導班英語數學教師，和每位同學建立良好關系，他們感覺我很溫柔，很耐心，不愛發脾氣，跟老師不一樣，所以很喜歡聽我講課，在我的幫助下，他們的成績有很大進步。曾任高中英語家教，該生一直討厭英語，經過我耐心有趣的輔導，使她開始喜歡英語，成績進步很快。