不算是一個愛好學習的人，但是卻能保持一份良好的成績，自上學起，就能保持班里前五的排名，可能是因為看的書多的原因，小學的作文一直都很出色。初中時因為競爭意識增強，成績逐漸優異，中考時以全班第一的成績考上了區重點。高中時一直擔任班里的學習委員，但高考身體抱恙，失常告終。。。。教過的小學生比較多，一般都要先進行朋友一般的交流，簡稱套近乎，了解他們的基本情況，習性，喜好。相對于那些堅持不了的孩子，要給與他們誘惑，投其所好。而相對于那些不愿意學的孩子，這還是比較難搞定的，個人與個人都是不盡相同的，我曾教過一個不愿學習的孩子，當他愿意跟你交心的時候，你就可以找到他的病癥所在，家庭原因是孩子心理變化的一個重要因素，我在心理調節方面也是有一定基礎的，并且在大學期間，也學習了很多相關心理知識，相信對小朋友是可以起到成效的。在我教過的孩子中，有很多都成了回頭客，凡事我寒暑假回到家，都會去教他們。我相信，以我的經驗，可以輔導一個學生。

我來自內蒙古自治區的省級重點中學海拉爾二中。曾在小學和初中分別獲得多次校級三好學生以及市級數學競賽二等獎，高中時曾獲得校級優秀學生干部2次，大學英語四級609分，曾考過一次雅思6分，興趣愛好廣泛，喜好音樂，英語，體育舞蹈等，電子琴曾學習8年，獲得中央音樂學院7級證書，在大學時曾代表學校參加北京市級拉丁舞大賽，獲拉丁三項第12名（共71對選手），探戈第8名（共78對選手），性格穩重，做事有信心，有耐心，我相信自己可以勝任并認真負責任地對待這份工作！我至今還沒有做過家教工作，但是現在十分希望自己能夠獲得這樣一份工作，并且會以非常負責的心態對待這份工作。我覺得對于這樣的工作，耐心和信心是最重要的。有耐心，才能認真的對待并完成自己的工作；有信心，不光是對自己，更要對對方，雙方的信心能夠更順利的引導學生走上一條正確的積極的學習道路。根據我個人的成長經驗，我覺得對事物的正確理解和認識是最重要的，學習也不例外，作為學生，要明確自己的未來和目標，學習的過程只是為之蓄力的過程，更是一個認識自己的過程。作為家教，我認為在交流中為學生建立正確的學習方法和思想方法是最重要的。

我性格開朗，有耐心，表達能力好，喜歡與同齡人或小孩相處。擅長英語和文綜，高考英語130分以上，雅思成績6.5，有自己獨特的學習方法。北京市重點學校畢業，可以共享學校內部資源。時間充裕，想勤工儉學。雖未做過家教，但是高中時經常給同學講題，耐心細致。曾在班里講解過高考聽力技巧，得到了同學們的好評。對于英語我有自己的高效方法，不但能全面提高英語聽說讀寫能力，而且可以將枯燥的語法變的有趣，培養語感。

我性格開朗活潑，喜歡與不同的人交流以了解不同的人生價值觀。喜歡寫作，現任北京聯合大學校報記者團團長，多次在校報上發表文章。組織能力也得到老師和同學的一致肯定與好評。獲得過二等獎學金和優秀學生干部稱號。2012年暑假、2012年秋季、2013年春季相繼在北京新東方優能中學部擔任助教，知道如何與不同性格的學生交流，怎樣幫助不同程度的學生提高成績，了解不同學生的不同困惑和需求，因此積累了與學生相處的比較豐富的經驗。

本人性格開朗活潑，積極向上，堅持自己的夢想，踏上了北京，2008年以581的分數從陜西省考進全國重點建設211、985平臺，美麗的北京化工大學；從初中起就熱愛數學和化學，具有很強的理科功底。在我平時回答其他同學的問題是，時，我一直堅持的就是“授之以魚不如授之以漁”。我的獲獎狀況：初中一直處在年級前20名，保送進入市級高中。本科時期榮獲獎項：國家勵志獎學金、北京市先進個人、院級三好學生、人民一等獎學金、人民二等獎學金、人民三等獎學金三次。2012年以考研成績376分進入研究生生涯家教經歷：①在研一上學期為北京商學院應用化學專業的學生輔導考研專業課《物理化學》，起初他的物化幾乎為零基礎，我每天助其總結學習內容，教授其正確的學習方法，為其講解解題的思路，而不是一味的只給其答案，最后他以110分的物化成績成功成為211重點大學北京化工大學的一名研究生。②去年寒假為高一的學生輔導《數學》和《物理》，我最開心的事情是，經過我寒假的補習，他對學習數學和物理有了一定的興趣，對函數、反函數的解析等知識掌握的非常熟練。