喜歡寫字帖，看古代人物傳記，堅持看新聞聯播。曾經是長跑運動員，所以比較能夠堅持和吃苦。當過九年班長和三年團支部書記，所以對于師生交流有比較深刻的感受和見解。高一高二沒有認真學習，高三突然意識到學習的重要性開始刻苦，所以高三這一年花費了更大的辛苦和痛苦，所以更能設身處地的和孩子溝通。現在所學師范專業以后會成為一名中學的政治老師，所以對于學科知識和教師技能有一定深入的思考和學習。曾經作為學生接觸過很多種的家教類型和家教老師，所以對于家教的形式，上課方式，課程設計，溝通方式等等有自己的見解和思考。如補課時間不碰手機是最基本的要求，因為曾經遇到補課中途經常被手機打斷或者留完習題老師開始看手機的情況讓人很不舒服；再如留在紙上的板書要清楚，否則學生課后反饋時無法清晰回想起補習內容而進展困難等等

本人性格開朗，外向熱情，愛好廣泛在大學上學期間參加過英語魔板比賽第三名、保險產品設計大賽第三名、全國計算機IC3認證三科均通過等中學獲順義區英語競賽第三名、數學競賽第二名、語文基礎知識競賽第一名等高中時做過小學、初中的數語外家教，本人初中數語外輔導經驗豐富知識掌握牢固也能進行考前心理輔導減壓為人隨和溝通能力強中考成績：數學109語文110英語108物理74化學61家長的精挑細選是我繼續努力的動力

本人是中國科學技術大學數學系大四學生，已經被中科院錄取為數學博士，現在在北京中科院做畢業論文，想找一份家教工作。本人每年都有帶高中學生，家教經驗豐富，經輔導后，學生成績提升明顯。本人可以長期教，未來5年都會在北京，所以能從頭帶到尾本人是中國科學技術大學數學系大四學生，已經被中科院錄取為數學博士，現在在北京中科院做畢業論文，想找一份家教工作。本人每年都有帶高中學生，家教經驗豐富，經輔導后，學生成績提升明顯。本人可以長期教，未來5年都會在北京，所以能從頭帶到尾

英語四六級證書2008-2009學年度校一等獎學金和三好學生稱號，2009-2010學年度校一等獎學金和三好學生稱號2010-2011學年度校一等獎學金和三好學生稱號2011年獲得國家獎學金2009，2010年全國大學生英語競賽三等獎和二等獎2009年桂林理工大學2008級英語朗讀比賽一等獎2009廣西省正龍杯翻譯大賽優勝獎2010廣西省正龍杯翻譯大賽一等獎2010年全國大學生數學建模大賽廣西區二等獎2010年全國大學生數學競賽廣西區三等獎2010年桂林理工大學地球科學學院英語演講比賽三等獎有效的數學教學，不僅在于成功的講解，而且更取決于科學、高效率的練習。科學合理的練習是學生學習數學，發展思維的一項經常性的實踐活動，也是師生信息交流的一個窗口，新課程下的數學練習應成為一種生活，一種活動，應著眼于學生的發展，而非單一的、千篇一律的重復。好的練習能主動地把學生學習的疑難問題、困惑之處誘發出來，及時予以糾正。從而實現數學知識的鞏固和應用，使學生的思想品德得以熏陶，學習習慣、思維品質得以培養，思維方法得以訓練，提高數學教學的有效性。

06年本科畢業至今一直從事美術教學工作。對美的感受和理解，培養對藝術的表現力和創造力。能夠完善學生的人格，健全學生的自我意識。基本理論、基本知識和基本技能，能從事學校的藝術教育教學、訓練、競賽工作，并能從事學校藝術科學研究工作、學校藝術管理工作及社會藝術指導等工作一專多能的復合型藝術教育專業應用型人才。06年本科畢業至今一直從事美術教學工作。對美的感受和理解，培養對藝術的表現力和創造力。能夠完善學生的人格，健全學生的自我意識。基本理論、基本知識和基本技能，能從事學校的藝術教育教學、訓練、競賽工作，并能從事學校藝術科學研究工作、學校藝術管理工作及社會藝術指導等工作一專多能的復合型藝術教育專業應用型人才。