本人性格開朗大方，認真負責，喜歡小朋友，很有耐心，善于教給學生學習方法。愛好廣泛，喜歡聲樂，鋼琴，小語種等等。曾多次參加學科競賽，科技論壇等，曾獲數學、物理競賽三等獎，金鵬科技論壇二等獎，科技創新大賽三等獎。2020年10月，海淀區初二年級英語，期末學員從不及格上升至85(百分制)，在本次家教過程中，我發現孩子存在的問題是沒有找到方法，不會記單詞，最終導致對英語的興趣降低，找到問題后，我教給了學員聯想記憶法，也通過一些英文歌曲、電影中的句子幫助學員記憶單詞，培養興趣及學習習慣，最終取得了較好的成效。目前于學而思機構英語國際部任職班主任，我的工作主要是批改學生作業，匯總上傳知識點，幫助學生學習復習。

土生土長北京人，熱愛生活熱衷于知識傳授。學習鋼琴15年、長號12年。無論是生活還是學業都井井有條。我始終堅信在當前的教育體制中，沒有學不會學不懂的知識，差的只有正確的學習方法和學習態度，而這正是我可以帶給學生的。主要采用課上教學指導，課下積極互動的綜合授課方式，會根據學生的具體情況，因材施策，制定獨屬于學生自己的學習計劃。并隨著學生的進步不斷對教學進行創新和調整。心態調整和疏導是我的另一項優勢，往往在學習中壓倒我們的并非是繁重的學業，而是對于學業的恐懼和過度的擔憂。在我的輔導下，我的學生們都能夠快速走出內心陰影，全身心的投入到學習當中。

開朗健談，愛讀書愛音樂愛運動，對學生富有耐心，自身學習經驗豐富，擅長理科課程。自己從小到大都是在開放式教育環境下長大，很了解如何正確引導孩子愛上學習并培養自身愛好。在校期間成績優異，通過大學英語六級、計算機二級等國家考試。考研英語81分，擅長英語教學。有多次一對一家教經驗，曾輔導一名初一銜接段學生，通過半個多學期的輔導，英語成績從不及格提升至80分以上。期間通過了解他的愛好是漫威英雄，通過背誦角色英文名字引導學生開始愛上背單詞，了解到他喜歡旅游，引導他開口練習簡單英文對話，效果明顯。教學期間會以興趣為導向，在充分了解學生性格特點和愛好興趣基礎上，引導學生正確學習在校課程；如遇到較為叛逆，對學習過于抵觸的學生，會和他講講自身經歷，喚起共鳴，擅長寓教于樂，為幫助學生自主學習、全面發展而努力。今年輔導一名初三學生，英語成績從80分提升至中考的95分。

本人性格內斂，踏實穩重，吃苦耐勞，愛好閱讀，中國象棋。曾獲得2014年南開大學歷史學中學生夏令營優秀營員稱號（在800余名營員中排名第2）,2015年獲西北大學中國象棋比賽三等獎，2016年在西北大學體育文化節棋牌組獲中國象棋三等獎，2017年獲國家勵志獎學金，2018年獲西北大學優秀學生干部獎學金。（1）2017年暑假在太原輔導過新初三生數學和物理，該生去年考入省實驗中學。（2）2017年秋季學期在西安輔導過初三學生數理化課后作業，該生去年考入西安高新一中。（3）2019年春季學期在西安輔導過初三學生歷史，該生今年考入西安高新一中。

本人性格溫和，很有耐心，孩子不會的題我可以一遍又一遍地講，直到孩子真正的會，真正的理解為止。我十分享受教學的過程，在傳授別人知識點時候，我內心十分快樂。而且我十分注重課后復習，在我上完課后，我也會監督孩子的學習，跟家長保持聯系，溝通孩子的狀態與學習情況。我也會因材施教，專門針對孩子的不足之處，我會著重的下功夫。在去年的寒假和暑假里，我曾經教過三個學生，都是重考完后要升高中的孩子。在我補課之后，三位學生的成績都有所提高，上了高中后英語成績都比較好。家長也是十分滿意的。在授課的時候，我會自己準備教案，自己根據每天所學來出相應的作業題，鞏固每天的知識。