有責任心和耐心，針對基礎薄弱或者學習習慣不好的學生能做到有耐心負責任善于與學生溝通交流有共同語言，不會使學生產生抵觸補課的心里上課風格風趣幽默，能帶動學生的興趣有自己的教學風格，可以使學生掌握高效的學習習慣和方法高考結束后在沈陽教了一個學生輔導數學和文綜從模考三百多分今年高考585學生出現過的厭學對自己沒信心，學習效率低下的問題都得到了比較好地解決在北京輔導一個初中生數學一個學期基礎知識不夠扎實，教導學習方法都獲得了比較有效的成果

比較好溝通，有比較多的學習方法，在高中經常組織的考試中一般屬于前幾名，經常帶動班里學習成績不突出的學生一起學習，給他們補課，帶動大家成績一起提高，比較好相處，個人比較熱心快腸，口直心快，關心學生，更注重學生的個人發展，很好和學生相處初中，高中經常給同學講題，以至于上大學的時候出去兼職和自己辦輔導班的過程中可以很好的給學生講課，講題，梳理知識點和框架結構，有高中教師資格證，本來可以每一科都考一個資格證，但是后期考研就專心學習考研，考研后去一個輔導機構帶學生，有初中，高中，有初中政史地，物化生，數學，英語，也有高中英語，語文，數學，政史地，帶著學生參加高考，給學生講答題技巧等等，家長和學生比較滿意

我是中國人民大學財務管理專業的學生，目前擔任班級的團支書及黨務負責人，政治立場堅定，工作認真負責，責任心強、組織能力強，曾榮獲中國人民大學2018年“社會工作與志愿服務”三等獎學金，“家國新時代”優秀使者稱號。為人樂觀開朗，平易近人，曾榮獲校級“三好學生”稱號，德智體美勞全面發展，無不良習慣，正直有擔當，善于表達，在數學方面有自己獨到的見解。之前給我把的朋友做過家教，但是小孩學習興趣并不是很強烈，于是我便通過講述自己的故事，讓小朋友對學習產生了一定的興趣，并認識到學習的重要性，我給他講了龍應臺在《親愛的安德烈》中的名句：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。感覺給孩子的震動蠻大的。

性格：開朗，樂觀大方，善于交談，樂于奉獻，不怕辛苦。特長：硬筆書法，籃球，排球，聲樂成績：排球：2009-2012濟南市所有排球比賽冠軍山東省排球比賽亞軍和季軍2018首都大排賽第四名。隊內核心主攻手，一直擔任隊長和指導員的角色。籃球：2015-2018一直在參加各類籃球比賽在四年中分別獲得cuba中國大學生籃球聯賽（北京賽區）第四名、季軍、亞軍、冠軍，對內主擔大前鋒和中鋒的位置，是核心球員。其他成績：各類學校獎學金，全國模擬法庭辯論賽二等獎等等。2017年3月-6月，在同學介紹下，為一名5年級女學生指導英語課程，共計52個學時。家教過程十分順利。后期學生想要我繼續輔導其數學課程，也進行了10學時的輔導。這段家教經歷對我考驗最大的是，學生有些多動癥，無法專心做一件事情，因此我在一開始就嘗試著與她做朋友，跟她聊天去講一些學習的事或者我的個人經歷，后期她很愛聽我講課，和我相處愉快，英語輔導也初見成效。

性格開朗和孩子能夠成為朋友能夠潛移默化地幫孩子養成良好的學習習慣作為文科生心思比較細膩能夠感覺到孩子的情緒能夠恰時的和孩子進行溝通讓孩子對學習放下抵觸擅長歷史地理政治現在讀西班牙語專業但是一直在歷史文博博系進行旁聽專業知識沒有問題并且在高中階段歷史一直是我拿手科目可以在年級排到前三政治地理在年級中單科也可以排到前十喜歡看一些小說但是并沒有在語文上發揮多大用處但是在語文考試方面掌握答題技巧擅長應試在高考之后假期里給一個學妹進行文綜輔導對重要的知識點進行了串講讓瑣碎的知識點形成一張完整的知識網開學后效果明顯之前在課上跟不上的情況沒有了和老師的互動變多對學科的積極性變高并且在新東方做助教學習到更多的授課方法和孩子溝通的技巧