耐心，負責任，活潑，陽光，樂于幫助與奉獻，比較喜歡文綜，特別是政治與歷史，在高中連續獲得校級三號學校，獲得21世紀英語報演講比賽市二等獎，在高中擔任過學習委員，現在在大學擔任班長職務，具有較強的組織能力和管理能力，能勝任家教這份工作目前正在進行家教工作，面臨過的問題是備課備的內容半節課就講完了，沒有想到講的這么快后半截課我感覺對方在剛才涉及的某些知識點有問題，就進行了針對性的輔導，具有靈活性與應變性，相信自己能勝任家教這份工作

我是一個有耐心，責任心，溝通能力，親和力很強的人。在校期間，喜歡給同學們講題，幫助別人。我很喜歡小朋友，善于鼓勵和引導他們。我曾經在全國英語作文創新大賽得到全國三等獎。我喜歡吉他，跳舞，輪滑。課外喜歡看名著等書籍，喜歡體育鍛煉，喜歡交朋友。我曾在今年暑假在教育機構擔任兼職和助教。曾教過一對一，家教，和小班課。針對基礎不好的學生，我們會采用激發動力+方法引導結合的方式，激發他的內驅力，再加上科學有效的方法，幫助他們取得事半功倍的效果。在科學方法的指導下，我所帶的學生在短時間內數學增長30分。高考成績語文128，數學147，英語135.我尤其善于輔導高中數學，我教過的學生現在依然經常問我題目，跟著我學習

高考前的寒假曾代表學校參加過清華藝考自招(美術鑒賞、藝術史論方向)對清華美院的藝考流程有比較深入的了解性格偏活潑開朗一些，有什么學習方法、技巧、經驗就分享多少，對應試教育那一套比較得心應手一些，同時可利用本專業優勢(漢語國際教育)中外視野比較開闊一些(留學生朋友比較多一些比如東亞、中東國家的留學生朋友)目前在本校國際學生管理處當學生助管(現在已經進行到了第二年)，處理與留學生有關的日常工作，定期輔導留學生漢語、帶領留學生參加文化體驗活動等(外語特別是口語的日常練習比較多)周末空余時間有輔導小學生地理，作為主講，會定期備課、準備PPT、地圖等輔助工具，會更貼近低年級學生的接受程度、能力范圍靈活調整課程覆蓋面

開朗樂觀，運動好，能夠讓學生感到很親切，主要是帶動學生學習，激發對于極大興趣而非壓迫學習。乒乓球，羽毛球都參加過比賽獲得成績。更擅長與學習成績一般的孩子溝通，問題學生更容易管教溝通，普通的優秀學生可能不適合我。高三學生文綜，初中學生政治，均有輔導。為他們制定詳細的復習計劃，監督完成，并且教授考試經驗，擅長快速提高成績。學生能夠很好的理解學習內容，掌握學習方法。北京學生學習，很多時候不接地氣，以為學習就是學習，學習還是思考，還是生活，這一點，不能弄清楚的孩子，在今后的學習經歷上也會很吃虧。

開朗大方，經得起玩笑，有幽默感，多才多藝，愛好運動，同時會彈吉他。展開來講，作為一個法律人，我嚴肅，嚴謹，并嚴格要求自己，同時我開朗陽光，積極向上。在工作方面，我善于系統性地發現，分析，解決問題，始終對工作充滿熱情，在做好本分的基礎上，擅長運用創造性思維，敢于創新，同時我具有高度團隊精神，能夠協調好各方面任務，并曾在高中社團擔任社長一職，具有較強的領導能力。在交際方面，我待人和善，善于從別人角度去思考，并且擁有較強的溝通能力，懂得去交流，分享。在愛好方面，我愛好廣泛，喜歡各類體育運動，對音樂方面也有所涉略。暑假期間曾輔導同學包括高二及高三復讀生，反響良好，說思路更加清晰了，以前不會的也有了思路，成績進步明顯。學如逆水行舟，不進則退，我做家教，最想要做的，就是不斷發現學生的錯誤，與學生一起糾錯，一起進步。作為過來人，我覺得這是一件非常神圣而有趣的事。