全科均衡發展一路逆襲成學霸學習經驗豐富有個人技巧總結經驗豐富精通考點考綱新課程標準研讀活波開朗喜歡教育熱愛朗誦文學擅長高中史地政語數英擅長串講、精講、預科班常年穩居學校史地政前三名葉圣陶作文大賽一等獎授課時長達40小時以上有配備相應答疑團隊微信答疑今年上過幾次家教一對一給河北考生上的數學和文綜受到廣泛好評回結合學生具體情況綜合考慮及時調整授課內容和計劃會有課下輔導與答疑會制定講義下發給學生配備相應答疑團隊微信答疑遵循學生第一位原則如果出現學生具體問題具體分析后及時調整可以先試課效果好再繼續擅長串講輔導

性格開朗英語語文都挺好的～跟孩子相處不成問題從小在國外英語口語能力不錯寫作水平也不錯屬于比較大大咧咧但是做事比較細心的那種能完成教學任務讓孩子輕松愉快的學到知識愛好也比較多生活中是個陽光開朗的少女～給爸媽同事的孩子帶過兩次課沒遇到什么問題過程都很愉快～家長和孩子都很滿意我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定1套系統優化的方案，其次我會對1個知識點，一類題目型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到1舉反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達到1個積極引導的作用，全面促進身心健康。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。

性格開朗，喜歡小朋友，善于溝通，做事比較有邏輯，喜歡規劃。因為自身是新聞學學生，可以在家教過程中，講述一些有趣的新聞事件，開闊小朋友的視野。曾獲天津市三好學生天津市北辰區優秀學生干部青光中學學生會副主席黑龍江大學校青協干事黑龍江大學校學生會干事我現在沒有家教經歷，但在我上學期間經常上一對一的家教課，所以我很能體會學生的感受，寓教于樂，才能讓孩子的成績提高。其實在學習過程中，抵觸的心理是存在的，當然，這也是讓我們很頭疼的一件事，但是我覺得如果可以和孩子打成一片，不是直接的強行灌輸知識，效果會更好。

我本人個性開朗，工作態度認真，有熱誠，具有親和力，喜歡和小孩子交流，因為學習教育專業的對于教學有一定的好處。我更喜歡和孩子做朋友，在輕松的環境下學習。做事情堅持有始有終，有耐心有決心，樂于并善于學習。擁有較強的組織能力和適應能力，并具有較強的計劃和執行能力，溝通協調能力。雖然我暫時沒有家教經驗，但我想問我可以勝任這份兒工作，也希望各位家長放心。在遇到問題時我會積極的想解決辦法，隨時聽取家長的意見，相信通過我的自學能力，高度的責任心，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，關心他人。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。一定可以給予家長一份滿意的答案。

性格開朗活潑，喜歡和同齡人及小朋友打交道。能夠熟練運用騰訊會議，zoom等網絡教學軟件和wps.word等辦公軟件，線上授課無障礙。已獲得英語四級證書，六級預考600+，托福預考108，普通話預考二級甲等（均由于疫情無法正式參加考試）。在北京一對一輔導過近15名學生，涵蓋小學，初中，高中各個階段。幫助小學三年級的孩子攻克劍橋少兒英語三級，幫助初三孩子考入重點班。在家教過程中有個孩子成績不差，但是波動大且不拔尖，經過上門輔導之后發現，孩子是因為班上努力的學生太多因此壓力太大甚至產生了逃避和厭學心理。因此我選擇每天教學后抽出15分鐘時間和他聊天談心，分析班上的情況和他的心理狀態，從而幫助他更好的面對自己，也更好的處理和同學的關系。