從小未報過任何輔導班愛玩也愛學，有一套高效的學習方法。優勢：1.年齡與孩子相近，更親近，可以獲悉孩子的想法，比老師高高在上更能洞察孩子的情緒與疑惑。2.能夠明白孩子為什么不理解（因為我的高中物理老師是清華博士生，他就不太理解我們普通人為什么不能理解某些問題😓）所以在輔導成績一般的孩子時，我有著相同的經歷會更好地答疑解惑。3.在學校經常作為小組長帶動組員學習，教過各種類型的同學：聰明但不愛學，努力但不思考，反應比較慢但是能想明白等等，擅長因材施教。4.我從小沒有補習經歷，家長也從來沒有管過我學習和限制我出去玩，在同齡人中幾乎很少有，智商只能說是普通人聰明一點的，而我取得的成績要好過大多數每天補習班的同學，因此我認為我的學習方法有很大的參考價值。在初中高中一直擔任學習小組組長幫助學習吃力的同學，大家都挺有好評，也讓我更想一直講下去。前一段時間輔導了我母親朋友在上初一的女兒，被連連稱贊講的很清楚有條理，就覺得寒假應該做一些事實，趁著初中知識還是記憶很牢固多幫助一些學弟學妹，也算是不浪費自己的講課能力吧。

多次獲得國家級和北京市的前三名，項目是田徑里的100200400米。當過職業速度攀巖運動員，全國第五。性格比較積極向上、活潑，能與不同年齡階段的孩子打成一片。做事說到做到。喜歡挑戰未知事物和有難度的事，善良有愛心也是一大性格特點。在新東方當助教，孩子是小學年齡階段的。也當過初中生英語家教。當英語家教時，男孩子膽子大什么都敢說會有故意刁難的狀況，我沒有回擊也沒有棄之不管而是先互相交流了半節課的時間，下班節課提高講課效率。事后也向家長反應并且愿意找個時間再給孩子上一節免費的口語課，也能促進我們的交流。有利于學習。

有耐心，性格開朗，喜歡與小朋友進行交流，高中選科物理化學政治，擅長文科。在器樂方面會竹笛和嗩吶，竹笛九級，參加比賽并多次獲獎。體育方面乒乓球羽毛球排球網球都會。喜愛畫畫，不是專業的，在校級獲得過獎項。目前正在積累經驗。面對出現的問題會及時與學員和家長進行溝通，上課進度循序漸進根據學員的實際情況來確定，課后與家長進行一個交流和溝通，反饋上課情況。積極聽取家長意見，并作出相應調整。與學員進行積極的交流，了解學員想法，制定相應計劃。

性格外向，參加過演講比賽等。善于與小孩子交流。在假期時經常輔導堂弟的學習。英語，語文等都有過輔導。喜歡看書，所以畢業三年我也可以繼續教政治，歷史。有自己的應考經驗。我比較外向容易和小孩子玩，比較有親和力，能很快融入學生間。教過小學生，初中生的英語。學習成績在期末都有提高。在考前我也曾輔導過英語，更多的是教給他閱讀的方法和應考對策。因為當時背單詞已經來不及了。在期末學生成績有所提高。更多的是把自己的經驗應用到學生身上。讓他們從自己的經驗中學習，尋求適合他們的經驗。

性格較為外向，有責任心，有耐心，喜歡做老師的感覺。特長：曾學習過舞蹈和電子琴，有民族舞三級證書及電子琴十級證書。獎項：高二時獲得全國中學生英語能力競賽三等獎（國家級）；多次獲得三好學生獎，成績優秀獎；曾在高三時為兩位同年級成績較低同學制定過詳細哦學習計劃并做答疑工作。其中一位高三開始學習的基礎薄弱同學，我給他的總體建議是在真題中掌握基礎，三個月的時間從146分漲到360分，另一位我幫她分析了全科的優勢劣勢并針對性地提出了改進方法在最后一個月的沖刺時間中由470分漲到531分。