會認真做好每件事，抗打擊能力強，學習能力強，幫助有需要的人使我得到滿足，有耐心處理各種事情，和他人處好關系。有定力，可以沉下心來做事情。本人擅長數學，文綜，解題思路快，認真，細致。參加過數學和文綜知識競賽，并取得好成績。本人暫時無經驗，希望多多支持。遇到問題首先要有耐心，保持一個好的態度。禮貌的去交涉這些問題，讓客戶滿意。會認真做好前期準備工作，準備好各種預案，相信我會處理好遇到的問題。同時不斷提高自己的業務能力，以實力說話。

性格積極開朗，擅長溝通，講題時幽默風趣，善于把知識點轉化為一個個小事例或者是聯想記憶。講課時極其耐心，熱愛教育，樂于為任何人解答疑問。懂得傾聽，尊重理解學生解題的盲點，誤區，并對癥下藥。認為應當用愛和平等來接納每一個學生，把自己當做他們的家人和朋友，為他們解決生活上的困擾。我很理解因為生活問題而導致學習分心。我也是學生，所以我更能理解學生，更能以學生的方式有效地解決問題。愛好廣泛，喜愛演講主持，從小到大得過諸多市級區級獎狀獎杯，學過拉丁和跆拳道，也拿過一些榮譽。喜歡游泳，晨跑，游泳得過區級第四。喜歡各種手工DIY，比如手帳junkjournal制作，火漆，手帳膠帶。插花干花，陶藝。極其熱愛閱讀各種書籍，經濟學，歷史，心理學，哲學，以及很多散文或者自傳著作，最近在看《傳習錄》。我希望我能在學習時全力以赴的同時，做一個有自己思想，熱愛生活，興趣廣泛，有人情味兒的人，學習我會保證效率，但內心的強大和充盈才是根本和保障。希望我們能快樂學習，并且做個有趣的人。我認為學識與見識同樣重要。曾去年跟隨學校赴英國游學，并參觀劍橋大學，多佛城堡等著名的地方，與家人一同去韓國，朝鮮，俄羅斯以及國內大大小小的地方游玩，體悟生活，感受人生。為中華崛起而讀書并不是泛泛一提，而應當內化為我們學習最重要的動力。我樂于分享，很喜歡與身邊的朋友們交流，反思，總結。只有不斷沉淀自我，提升能力，才能真正懂得自己，懂得自己為什么而學，該怎樣去學，從而快人一步，輕松高效學習。希望能給我一個機會，我不會辜負您的信任與期待。謝謝！小學生極其活潑好動，注意力極其容易分散，很多家長深受困擾。但是根本在于他們不喜歡學，不知道怎么學，學了成績又不好，家長又在后面一直催促甚至打罵，自然越來越抵觸，興趣低，效率自然也低。根本在于讓他們發覺學習的樂趣，這時候他們就需要一個幽默的老師，一半講課又結合一半輕松的聊天把課程一點點滲透。其次，小學生活潑好動是天性使然，我會和家長好好溝通，我理解家長的良苦用心，每天為孩子奔波勞苦，撐起家里的一片天，實在是很不容易，但我也會從孩子的角度去一點點挖掘雙方矛盾的點。孩子只是孩子，每天要學習各種各樣的課程，壓力很大，可能學校關系處理不好，很傷心，或者是被表揚，被批評…這些靠孩子單方面可能還不足以消化。在大人看來再簡單不過，可是他們這些孩子還很年幼，缺乏經驗，也沒有那么強大的內心。他們需要引導和呵護，更需要愛。其實愛很簡單，只要雙方能好好溝通，然后給對方一個大大的擁抱。我會充當信使，讓家長理解孩子，尊重孩子，幫助孩子，并且以恰當的方式表達愛。同時也讓孩子明白父母也是第一次當父母，他們真的很累，他們有時候并不是故意敷衍或者對你漠不關心，他們只是因為太愛你了，才手足無措，多抱抱他們好嗎？他們很累。有時候，家長需要孩子去教他如何成為好家長，孩子也需要家長幫助才能成為一個好孩子。只有三方共同為一個共通的目標努力，并且以愛來為之澆灌，才能結出累累碩果。孩子的潛力，創造力和想象力是無限的，我們只要告訴他們，你一定可以，我們永遠愛你。愛和興趣可以創造奇跡，生活問題解決了，他們才能專心學習，家長很欣慰，像這樣，才能良性循環。我會把自己當做朋友和家人，愛孩子，尊重孩子，引導孩子，讓他們最后可以快樂學習，并且懂得為何學習，從而更加努力地學習，終身學習。初中的學生遇到的問題主要來源于青春期。我見過很多孩子很叛逆，永遠和家人對著干，被交到輔導班也像是押赴刑場。這個時期，父母往往覺得，孩子突然變得不聽話了。其實，這個時期是很正常的過渡期。孩子自我意識覺醒，渴望尊重，理解，平等，希望有自己的私人空間。因此他們并不愿意被管教，由此產生矛盾。這個時期，更多就需要相處時自由些，隨性些。如果沒有互相信任，肯定無法達成共識。家長越是想讓孩子努力學習，孩子就越是玩世不恭，漫不經心。所以，我會從心里入手，因為如果根不正，無法正常學習。這個時期，需要正確而細致的引導，只有根長得周正，樹才能繁盛。這些看似與學習無關，其實卻是學習的關鍵。心雜，無以定。直到真正解決生活問題，才能真正致力于學習。小學時，著重的是習慣和做人的培養，初中時就可以稍微放開，尋找真正適合的學習方法了。我最擅長知識導圖的梳理整合，一個學期的內容濃縮到一張紙，自然事半功倍。但學習并不是一味照搬，而是根據情況自我創新組合，我要做的實際就是引導他完成這個過程，提供好模板。因為，方法學會了，以后的路就不怕了。同時因為有自己的一套根據，考試也會很從容，不會那么緊張焦慮。這是我之前教導學生的真實見解，希望能得到認可。也渴望得到一個機會，謝謝！

相對擅長理科（除生物）與歷史，具有演講經驗，語言表達清晰，講解容易理解，知識面寬，可以旁征博引物理競賽曾經獲得初賽三等獎本人性格開朗，比較容易獲得小朋友喜愛，擅長講故事型教學，通俗易懂，不怕辛苦，認真負責暫無家教經驗曾經為初中同學講解物理，講題思路清晰，高中參加多種演講活動善于以耐心的態度應對各種小同學，不易引起對方反感，可以在輕松快樂的氛圍中講解知識家教經驗受歲數所限暫無，需要積累，但之前本人表現顯示本人具有此方面的潛力

溫柔耐心親和力強有責任感擅長英語應試、口語和演講高二時600分通過大學四級北京大學模擬聯合國大會英文場最佳立場獎全國大學生英語奧林匹克能力競賽安徽省一等獎21世紀杯演講比賽安徽賽區一等獎鋼琴十級證書我會根據學生的學習特點，哪些方面薄弱，制定一套系統優化的方案；其次我會對某一個知識點，一類題目類型，在給學生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，達到舉一反三的效果。除此之外，我會憑借自己陽光活躍的特點，達到一個積極引導的作用，全面促進孩子身心健康。讓孩子在學到知識的同時，也能夠開闊眼界，學習更多書本以外的知識。我對家教的期望就是，自己的努力讓學生學有所成，健康快樂學習、成長。

我性格開朗，靜若處子動若脫兔，能分清場合，我愛好廣泛，尤其喜歡寫作。在高中時期參加過多個國家級作文比賽，均取得了優異的成績，為我的高中贏得榮譽。國家一等獎一個，國家二等獎兩個，省級一等獎一個，省級三等獎兩個。我的語文成績突出，多次獲得全校第一名，擅長作文，每每被老師夸贊朗讀。我也非常喜歡讀書，小學讀童話故事，多達幾十本，于是我有浪漫的想象力，愛看故事書，能和小孩子完成一片，我也是家族中的孩子王，手下統領一幫孩子。能和孩子溝通，喜歡小孩子。所以我想陪伴她們度過快樂的童年，體會成長的快樂！另外，我當過三年的語文課代表，與老師溝通流暢，與同學們也能友好相處。現在也是中國農業大學的一個文藝委員，在學瑜伽，喜歡跑步，希望有一個健康積極向上的生活。心態好，對未來充滿希望。因為是大一學生，以前只輔導過身邊的小孩子，希望能給我一個第一次真正當家教的機會。曾經給姑姑家的妹妹和弟弟輔導六年級課程，使她們如愿考入了理想初中，并且給我的弟弟很多讀書學習的方法，成績得到提高。