積極樂觀，熱愛教育，績點3.88我愛好閱讀，本科畢業(yè)于山東大學(xué)歷史學(xué)院，英語四級，目前在備考金融碩士。本科階段所學(xué)課程包括中國政治制度史，中國經(jīng)濟史，中國學(xué)術(shù)思想史，世界史，古文字學(xué)等。熱愛數(shù)學(xué)，考研科目包括英語、高數(shù)、線代和概率統(tǒng)計。我認(rèn)為一對一的家教可以根據(jù)學(xué)生的具體情況制定學(xué)習(xí)計劃，實施個性化教學(xué)，相對大班授課而言更為真實細(xì)致地分析學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，包括基礎(chǔ)知識的夯實、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。作為學(xué)生的家教老師，我不僅僅著眼于考試分?jǐn)?shù)，更注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

性格成熟穩(wěn)重，積極上進，為人老實，沉著冷靜。擅長英語語文科目的輔導(dǎo)。能積極的備課，對待工作態(tài)度負(fù)責(zé)，工作過程中能夠保持足夠的耐心。對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，具有較強的忍耐力。高考成績在省內(nèi)排名，19年本省文科考生共人暫無相關(guān)家教經(jīng)歷，參加過輔導(dǎo)班課程對家教工作有一定了解。家教老師要保持冷靜沉著的心態(tài)、清晰的思路、積極向上的性格，與輔導(dǎo)學(xué)生保持良好的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的問題進行分析，專攻學(xué)科弱點，彌補知識點的缺失。

我是一個性格開朗，耐心的男生，我擅長與別人進行交流，善于總結(jié)反思，我會幫助孩子對高考有一個正確的理解和認(rèn)識，我的理綜，英語，和數(shù)學(xué)都在高中年級名列前茅。我在高中省級數(shù)學(xué)競賽中取得過二等獎的成績，在校級的英語競賽上取得過第二名。我教過的學(xué)生們反應(yīng)都較好，基礎(chǔ)較差的學(xué)生都能到達班內(nèi)中等甚至優(yōu)秀的水平，并且在之后的學(xué)習(xí)方法的運用上有明顯的進步，有較多的家教經(jīng)驗，善于交流，努力解決不同孩子的問題。我有過將近20次的1對1輔導(dǎo)經(jīng)歷，善于交流，努力解決不同孩子的問題。我也接觸過基礎(chǔ)或高或低的孩子們，我通常都是根據(jù)孩子們的性格制定符合他們自身的學(xué)習(xí)方法，我希望培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣而不是僅僅教會做題的方法。我接觸過一個非常聰明的孩子，但是注意力不集中導(dǎo)致不能認(rèn)真聽講，我便在講題的時候經(jīng)常進行提問，讓他不自覺地就讓注意力集中在課本上，在之后的考試?yán)铮闪怂麄儼噙M步最大的學(xué)生。我教過的學(xué)生們反應(yīng)都較好，基礎(chǔ)較差的學(xué)生都能到達班內(nèi)中等甚至優(yōu)秀的水平，并且在之后的學(xué)習(xí)方法的運用上有明顯的進步，我希望得到貴公司的肯定，謝謝！

比較溫柔有耐心興趣廣泛擔(dān)任校級干部，有服務(wù)意識。有自己的領(lǐng)悟與態(tài)度。文科水平高，政治曾在北京模擬考中達100分，經(jīng)常在課上講題。在音樂領(lǐng)域及體育領(lǐng)域也有特長，可與孩子融洽相處。對如何做一名好家教有自己的見解。孩子不認(rèn)真聽講，耐心說教，培養(yǎng)學(xué)生興趣，從而提高成績。為學(xué)為師，不死板，做孩子的好朋友。孩子如果遇到心情不好等問題，都可以做一個被傾訴的對象，深入挖掘孩子多方面學(xué)習(xí)跟不上的因素。多角度解決。使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生向往。

本人思想積極上進，性格開朗，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。性格外向，開朗，活潑，喜歡小孩兒，熱愛語文，.精神面貌良好，態(tài)度積極誠懇對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。家教過高一語文，他的作文不好，我增加他的作文素材積累，善用嚴(yán)格的教學(xué)方法輔助合理的激勵制度，激發(fā)學(xué)生的求知欲和成就感，在激勵中引導(dǎo)學(xué)生積極主動高效地學(xué)習(xí)。充滿激情又不失親和的授課總是能讓孩子們聚精會神地聽講，