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家教身份 |
家教價(jià)格 |
家教簡(jiǎn)介 |
家教資歷 |
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宮教員
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首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)公共管理專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
我是一個(gè)肯吃苦耐勞，能承受工作壓力，踏實(shí)且富有上進(jìn)心的人。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。我有點(diǎn)內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑;做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎，工作有耐心，積極向上，是樂觀主義者，遇事都會(huì)從其好的一面去觀察。對(duì)事情大多抱有樂觀態(tài)度;心地善良，但不太活躍，喜歡參加積極性高的活動(dòng)，但不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面，緊張時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)口吃，善于人際交往，喜歡隨遇而安，能很快適應(yīng)陌生的環(huán)境。教過鄰居家的孩子成績(jī)上升的很快。沒有行為舉止不良的孩子，只有不會(huì)引導(dǎo)孩子的教育者。當(dāng)孩子鬧騰不愿意學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)用良好正確的方式引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子學(xué)不下去失落苦惱時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他，失敗是成功之母。我從一個(gè)不太好的初中到北京前十的高中，成績(jī)從來不是一帆風(fēng)順的。我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是強(qiáng)迫的，而是成為一種習(xí)慣 了解詳情>>> |
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授課區(qū)域：朝陽(yáng)|東城|西城|崇文|宣武|豐臺(tái)|大興 |
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梁教員
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北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系專業(yè)大一學(xué)生
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執(zhí)行手機(jī)家教網(wǎng)薪酬標(biāo)準(zhǔn) |
有耐心溫和幽默擅長(zhǎng)高中文科語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)文綜擅長(zhǎng)作文有較高文學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)哲學(xué)素養(yǎng)知識(shí)面廣樂觀開朗有耐心溫和幽默擅長(zhǎng)高中文科語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)文綜擅長(zhǎng)作文有較高文學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)哲學(xué)素養(yǎng)知識(shí)面廣樂觀開朗有耐心溫和幽默擅長(zhǎng)高中文科語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)文綜擅長(zhǎng)作文有較高文學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)哲學(xué)素養(yǎng)知識(shí)面廣樂觀開朗 了解詳情>>> |
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丁教員
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廈門大學(xué)新聞系專業(yè)大四學(xué)生
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性格和善，與人交往謙和溫柔。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，因材施教，循循善誘，能讓學(xué)生家長(zhǎng)信任。至今，獲省市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一二等獎(jiǎng)多次，有個(gè)人公眾號(hào)撰寫時(shí)評(píng)，高中榮獲數(shù)學(xué)和生物升級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，英語(yǔ)雅思7分。大學(xué)四年連續(xù)獲校一級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，時(shí)評(píng)刊登校文學(xué)雜志，新聞報(bào)道獲校新聞一等獎(jiǎng)。從大一至今線上線下做過5-7次家教，學(xué)生年齡層跨越小初高各階段。家教經(jīng)驗(yàn)豐富，人品過關(guān)，專業(yè)水平夠硬。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因材施教制定獨(dú)特的學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生最新的學(xué)習(xí)近況與出現(xiàn)的問題，一起解決，主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。能讓學(xué)生喜歡并信任，讓家長(zhǎng)放心 了解詳情>>> |
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張教員
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中國(guó)地質(zhì)大學(xué)法學(xué)專業(yè)大一學(xué)生
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100/h元/小時(shí) |
認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐性，對(duì)于不同學(xué)生可以制定不同的學(xué)習(xí)方案，比較幽默，能帶著學(xué)生增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，通過理解家加深記憶，而不是死記硬背，年齡優(yōu)勢(shì)能夠更加理解學(xué)生的需求，沒有代溝，善于和同學(xué)溝通交流。高中外研社英語(yǔ)演講競(jìng)賽北京市獲獎(jiǎng)對(duì)于不同學(xué)生可以制定不同的學(xué)習(xí)方案，比較幽默，能帶著學(xué)生增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，通過理解家加深記憶，而不是死記硬背。雖然是新手，但一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，在課前會(huì)進(jìn)行備課，課后及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，適時(shí)和同學(xué)溝通談心，避免學(xué)生產(chǎn)生過重的精神壓力 了解詳情>>> |
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張教員
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南開大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)
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穩(wěn)重，安靜，喜歡讀書、書法，河北省青少年書畫協(xié)會(huì)成員，輔導(dǎo)過一人高中數(shù)學(xué)、地理，一人高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，均取得進(jìn)步，表示滿意。近期為三名高中生做過學(xué)科分析，涉及高中數(shù)學(xué)、文綜、英語(yǔ)，咨詢師以此為參考為學(xué)生提供偏科知道，一高三女生由班級(jí)中游提升至全市第三。書法方面曾擔(dān)任校書畫協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人，在校期間負(fù)責(zé)某碩士班級(jí)半學(xué)期書法課程。問題：不了解自己的薄弱板塊，沒有養(yǎng)成學(xué)科思維對(duì)策：1.根據(jù)近期考試試卷進(jìn)行學(xué)科分析，以考點(diǎn)為基礎(chǔ)分析薄弱項(xiàng)2.由薄弱項(xiàng)中的簡(jiǎn)單知識(shí)開始，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，再主攻難點(diǎn)3.偏科嚴(yán)重情況，根據(jù)意愿進(jìn)行學(xué)科思維輔導(dǎo) 了解詳情>>> |
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高教員
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首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)五年制專業(yè)大一學(xué)生
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本人初中就讀于北京市東直門中學(xué)，中考以561分（580滿分），東城區(qū)排名前300的成績(jī)考入東城區(qū)排名第一的北京市第二中學(xué)，中考時(shí)語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)95，歷史100，生化98，物理99。高中階段，高一時(shí)獲得2018年北京市奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2018年英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)全球競(jìng)賽銅獎(jiǎng)。高考發(fā)揮失常，但理科成績(jī)較好，數(shù)學(xué)135，化學(xué)91（位于北京市排名前4%）。平時(shí)語(yǔ)文歷史成績(jī)較好，語(yǔ)文常年居于年級(jí)前40，位于全區(qū)前5%，歷史常年居年級(jí)前20，位于全區(qū)前3%。本人比較擅長(zhǎng)初中全科，高中化學(xué)、數(shù)學(xué)以及高中議論文。性格比較開朗熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)識(shí)較多北京名校的老師，有較多名校的一手教學(xué)資料。我會(huì)給按照自己初高中的學(xué)習(xí)方法和思路，沒有保留的傳授給學(xué)生，盡力幫助學(xué)生，因材施教，以一個(gè)中學(xué)生的心態(tài)幫助學(xué)生。曾在線上為初三學(xué)生補(bǔ)習(xí)化學(xué)，口碑較好，學(xué)生做題沒有思路，我會(huì)讓她先給我講她做題的思路，發(fā)現(xiàn)思路中的問題從中找到知識(shí)上的漏洞，進(jìn)行重點(diǎn)講解后再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以此鞏固漏洞知識(shí)點(diǎn)和思路上的問題。我還從初高中老師那里獲取東城區(qū)名校的一手教學(xué)資料，以及曾經(jīng)自己使用過的教材和試卷，給學(xué)生布置作業(yè)，做一些強(qiáng)化的練習(xí)。 了解詳情>>> |
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矯教員
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英國(guó)女王大學(xué)教育學(xué)專業(yè)研一學(xué)生
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耐心溫暖，會(huì)唱歌滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答的等待滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答的等待擅長(zhǎng)構(gòu)建英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系，英式口語(yǔ)的教學(xué)滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答滴滴答答 了解詳情>>> |
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馮教員
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華北電力大學(xué)英語(yǔ)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）專業(yè)大二學(xué)生
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上課有耐心，風(fēng)格靈活幽默，講解細(xì)致清楚，邏輯清晰。喜歡讀書，整體文化修養(yǎng)較高，能從文化背景、知識(shí)拓展層面來引導(dǎo)學(xué)生對(duì)書本學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)教育抱有興趣和淺究，喜歡孩子。個(gè)人興趣廣泛，熱愛創(chuàng)造，喜好音樂，會(huì)彈吉他，組建過樂隊(duì)并演出，高中時(shí)期創(chuàng)作畢業(yè)歌曲，參加各類活動(dòng)得到老師同學(xué)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。2021/3-2021/5在北京市DDC天樂勤教育國(guó)際學(xué)校（目前在中國(guó)推行中小學(xué)生全英文STEM課程、人文和藝術(shù)學(xué)術(shù)課程的端教育機(jī)構(gòu)）作為助教以及TO實(shí)習(xí)，上課時(shí)與外教溝通教學(xué)內(nèi)容以及班級(jí)情況，向家長(zhǎng)提供孩子上課情況以及注意事項(xiàng)，獲得對(duì)接外教的高度評(píng)價(jià)。2021/1-2021/3家教補(bǔ)習(xí)全科（英語(yǔ)為主），六年級(jí)學(xué)生，基礎(chǔ)較薄弱，學(xué)習(xí)興致較低，經(jīng)過三個(gè)月的輔導(dǎo)，夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)，增進(jìn)了學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)和孩子反響效果好。2020/6-2020/9在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)帶兩個(gè)英語(yǔ)班，分別為初三中考沖刺班和初一初二加強(qiáng)班（小班制，均3至5人），有學(xué)生從78提高至110分的優(yōu)秀案例。 了解詳情>>> |
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付教員
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北京理工大學(xué)工科專業(yè)研一學(xué)生
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女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些女生，性格較為溫和，看情況偶爾嚴(yán)肅一些高考畢業(yè)后帶過小學(xué)中學(xué)培訓(xùn)班；大學(xué)寒暑假由親戚朋友介紹，帶過小學(xué)及初中學(xué)生一對(duì)一；研究生期間帶過大學(xué)專業(yè)課高考畢業(yè)后帶過小學(xué)中學(xué)培訓(xùn)班；大學(xué)寒暑假由親戚朋友介紹，帶過小學(xué)及初中學(xué)生一對(duì)一；研究生期間帶過大學(xué)專業(yè)課高考畢業(yè)后帶過小學(xué)中學(xué)培訓(xùn)班；大學(xué)寒暑假由親戚朋友介紹，帶過小學(xué)及初中學(xué)生一對(duì)一；研究生期間帶過大學(xué)專業(yè)課 了解詳情>>> |
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康教員
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北京農(nóng)學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)大一學(xué)生
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擅長(zhǎng)與人溝通交流且有耐心給學(xué)生講明白不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，包容度高，性格很溫和友善，上課對(duì)學(xué)生會(huì)嚴(yán)厲，下課和學(xué)生會(huì)相處的很好，雖然我現(xiàn)在的能力還沒有特別出眾但我會(huì)努力學(xué)習(xí)提升自己。能教會(huì)別人之前不會(huì)的知識(shí)也是我的榮幸目前還沒有教課的經(jīng)歷，如果學(xué)生在上課期間有任何問題我都希望能及時(shí)和家長(zhǎng)與學(xué)生溝通，例如調(diào)整教學(xué)計(jì)劃等，對(duì)我有什么問題也希望能夠及時(shí)提出，我會(huì)虛心接受并改正，我認(rèn)為想要利于提高學(xué)習(xí)效率及時(shí)溝通和向家長(zhǎng)反饋情況等這些都是很有必要的。 了解詳情>>> |
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