性格溫和，有耐心，擅長初高中英語和語文，歷史，政治，地理。曾獲全國高中生英語競賽三等獎，全國高中生語文競賽三等獎。對待小朋友的學(xué)習(xí)，我會嚴格處理，當(dāng)小朋友有課外的知識想和我探討時，我會為她做好一個良師益友的角色，為小朋友樹立起一個勤勞，誠實，善良，孝順，友善的形象。2019年暑假，輔導(dǎo)學(xué)生英語和歷史，學(xué)生對英語興趣提升極大，態(tài)度也由抵抗轉(zhuǎn)變到喜愛。其中月考成績更是從原來的班上墊底轉(zhuǎn)換到班上前兩名。開學(xué)考試時，學(xué)生英語成績從原來60多分漲到了100分上下。2019年寒假幫助初三學(xué)生補習(xí)英語和語文，學(xué)生成功考上當(dāng)?shù)刂攸c高中。2020年暑假擔(dān)任英語學(xué)科的家教，幫助學(xué)生從80分提到了120分，班級上升了10名，家長和學(xué)生滿意度很高。

高考英語136，大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)，且四六級已過，英語聽說讀寫能力優(yōu)秀，無短板。高中數(shù)學(xué)獲得省級二等獎，且一直名列前茅，有自己的理解與認知。語文積累豐富，作文成績突出，大學(xué)是閱讀寫作課程的助教，且表達輸出能力優(yōu)秀。有三年的家教經(jīng)驗，帶過14名中小學(xué)孩子，可以根據(jù)孩子的具體學(xué)習(xí)情況進行針對性的輔導(dǎo)和幫助。在全科輔導(dǎo)時，本人在輔導(dǎo)日常作業(yè)完成后，還針對性地安排一些有關(guān)知識拓展的交流與討論以及口語交流。本人也較擅長初中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，對知識點的講解會比較深入淺出，孩子們理解起來很容易，也會根據(jù)理解情況安排聯(lián)系。英語輔導(dǎo)主要會教給孩子正確學(xué)習(xí)的方法，以及日常英語積累的內(nèi)容和習(xí)慣養(yǎng)成，英語語法的講解也比較深入清晰。

在溫馨大家庭中長大，自己是最年長的姐姐，因此有很豐富帶小孩經(jīng)驗。性格開朗擅長溝通，是很多弟弟妹妹的知心姐姐。從小媽媽希望培養(yǎng)我耐心的性格，所以5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，已經(jīng)通過專業(yè)一級。高考前文綜一直是自己相對而言比較拉后腿的科目，花了三個月突擊最后是發(fā)揮最好的科目，因此有一套自己的學(xué)習(xí)提高方法。有著多語言學(xué)習(xí)經(jīng)歷，除了英語外還自學(xué)德語，是個能耐得住性子追求高效率的人。在家負責(zé)自己初中弟弟的全套科目學(xué)習(xí)，以數(shù)學(xué)英語地理物理為主，通過暑假沖刺讓弟弟如愿考上全市最好的尖子班。我自己對家教的理解是，結(jié)果重要，過程也很重要，目標(biāo)導(dǎo)向中間涉及到的比如學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度如何引導(dǎo)在正確軌道上才是真正關(guān)鍵的。因此我家教的經(jīng)歷雖然不長，但是一直比較看重陪同和引導(dǎo)，如何讓小孩養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維。每個學(xué)科都有一套自己的學(xué)習(xí)邏輯，能把握好學(xué)起來也能事半功倍。因為家庭中弟弟妹妹很多，所以大學(xué)期間寒暑假在家都負責(zé)她們的學(xué)科學(xué)習(xí)和藝術(shù)學(xué)習(xí)，身兼妹妹的鋼琴指導(dǎo)老師和弟弟的數(shù)學(xué)英語地理物理科目老師。同時還做過一個高考生妹妹的心理疏導(dǎo)知心姐姐。我弟弟其實是特別難交流的小孩，因為性格比較奇怪自認為聰明所以很傲氣，同時愛偷懶，多一點點作業(yè)只有老師沒說做絕不多做的性格，所以在教他的過程中碰到了不少問題。因為自己課外知識比較豐富，所以為了起到一個好的引導(dǎo)作用，特意舉辦了家庭課外知識大賽，通過勝利讓他服輸能乖乖聽我對他作業(yè)上的安排學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。最后通過一個暑假也如愿考上了市里最好的火箭班，平常碰到什么思路或者方法問題還會主動打電話找我咨詢

本人性格開朗，樂觀幽默，待人親切，可以很好的與學(xué)生交流受到學(xué)生喜愛。但在學(xué)習(xí)中會嚴格要求學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，舉一反三。高中時期多次獲得市級征文比賽一等獎，高考歷史成績滿分，擅長文科教學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法。曾任順義某教育機構(gòu)語文教研組組長，有過家教經(jīng)驗，所教授學(xué)生成績評比多次取得第一名。多次一對一輔導(dǎo)學(xué)生，均取得令家長及學(xué)生滿意的效果。能短時間把握學(xué)生學(xué)習(xí)的脈搏，及時采取高效可行的方法幫助學(xué)生扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)的困局。樂于與學(xué)生溝通思想，能較為明銳的觀察學(xué)生思想動向，幫助學(xué)生構(gòu)建積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)。

性格：較為開朗，可以和身邊的人建立親切的關(guān)系，善于和身邊人交流學(xué)習(xí)并且共同成長。面對學(xué)習(xí)比較有耐心。特長：英語和語文競賽成績（主要）：1.魯迅文學(xué)獎青少年作文大賽甘肅省一等獎2.希望之星全國英語大賽甘肅賽區(qū)三等獎高中階段長時間輔導(dǎo)親戚孩子（初中）學(xué)習(xí)，較為了解中學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀況。我選擇報名的主要學(xué)科語文實際上是中學(xué)階段許多同學(xué)并沒有認真學(xué)習(xí)的，但是我發(fā)現(xiàn)語文培養(yǎng)出來人的人文素養(yǎng)卻在一生之中非常重要，所以我希望能夠通過和同學(xué)共同學(xué)習(xí)共同進步，提升成績的同時培養(yǎng)一定的人文素養(yǎng)。學(xué)費問題按照平臺制定規(guī)則即可如果在學(xué)習(xí)過程中有任何問題希望可以通過有效溝通解決。