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家教身份 |
家教價格 |
家教簡介 |
家教資歷 |
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從教員
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北京郵電大學電子工程學院,電子科學與技術專業研一學生
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我的性格開朗大方,喜歡參加志愿服務活動,是一名黨員。我對待教學工作認真有耐心,有較好的溝通和表達能力,能把復雜的問題分解開簡單化。我的特長是理工科比較優秀,在本科期間多次獲得學業獎學金、國家勵志獎學金、省級創新項目及比賽獎項等。在輔導班教過初中數理化、英語,教學過程系統有條理,學生很喜歡聽我講課,我的教學也得到了家長們的好評。家教曾輔導過初四數學+英語,高一數學、生物等學科,輔導的學生成績有較大提升。學生們對我評價很高,帶過時間最長的有一年多,后因為疫情停止。我比較擅長理科及英語的教學,在理科學習中有自己的方法。 了解詳情>>> |
最近登錄:02/20 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|東城|西城|石景山 |
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李教員
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華北理工大學臨床醫學專業大四學生
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執行手機家教薪酬標準 |
最突出的特點是擅長為學生選擇合適的學習方法,注重學習目標的實現。本人現年40多歲,屬于高齡考生,通過短時間復習考入華北理工大學臨床醫學專業,在校期間學習成績一直班級最好,現在北京某三甲醫院心血管內科實習,最突出的特點是擅長為學生選擇合適的學習方法,注重學習目標的實現,讓孩子學得輕松,學得快樂,學得有成就感。6年以上家教經驗,所輔導的學生大部分已考入重點高中。最突出的特點是擅長為學生選擇合適的學習方法,注重學習目標的實現。本人現年40多歲,屬于高齡考生,通過短時間復習考入華北理工大學臨床醫學專業,在校期間學習成績一直班級最好,現在北京某三甲醫院心血管內科實習,最突出的特點是擅長為學生選擇合適的學習方法,注重學習目標的實現,讓孩子學得輕松,學得快樂,學得有成就感。 了解詳情>>> |
最近登錄:02/19 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀 |
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趙教員
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中國人民大學國學院 文史雙學位專業大二學生
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我個人屬于性格吧比較開朗大方的男生,比較喜歡與人交往,從小幫助班主任輔導困難學生,均取得不錯的效果,與對方關系也處理地相當融洽,高中幫助同學講解歷史政治題目。語文閱讀、寫作方面有些有些特長,曾為國學院公眾號撰寫賦體推文,獲得一致好評,閱讀過很多諸如佛經史籍詩歌等古代文獻我曾經有一次家教經驗,幫助我復讀的好同學補習數學與歷史,他第一次高考315分,兩科總分加起來一百分左右,基礎非常薄弱,我通過努力,想幫助它夯實了學科基礎知識,隨后交給他解題的四路與辦法,最終他兩科成績都有很大的突破,總分超過150分。 了解詳情>>> |
最近登錄:02/10 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺|石景山 |
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萬教員
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北京大學外國語學院專業大一學生
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高一入火箭班倒數前五,保送考試全班第五進入北大。雅思首考6.5再考7.5。擅長從落后之處彎道超車。心態良好樂觀,高中還擔任飛盤社社長、滑板社創始人,大學后參加橄欖球運動,興趣愛好涵蓋圍棋、滑板、飛盤、橄欖球、壘球、臺球(以上全部進入校隊或院隊,參加新生杯等比賽)。獨有提升學習效率辦法,根據實際水平調整學與樂的平衡,并不是死學習死刷題流派。網課居多學生多是自己經營的學習博主賬號的粉絲目前本人bilibili網站粉絲數已達4.2萬,視頻播放量超120萬。有獨創的文科、英語筆記和文科、英語學習方法,特別適合藝術生大步提分,也適合中間層同學打磨技術力爭上游。 了解詳情>>> |
最近登錄:02/02 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺|石景山|房山|通州|昌平|懷柔|大興|順義|平谷|密云|延慶|門頭溝|燕郊 |
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張教員
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北京工商大學自動化專業大二學生
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個人性格屬于細心耐心踏實肯干,同時很愿意幫助孩子解決一些困難,我也喜歡挑戰,需要機會磨練自己。大學二年級本科,學習理工科,對于一些基礎的數學類科目比較擅長,小學科目很容易,在學校兼職副部長,大一學年獲得二等獎學金,在校期間,參與的各種活動里表演突出,獲得校級優秀學生干部稱號。家教主要是作為孩子的小老師,我可以幫助孩子解決問題和困難,如果出現什么問題可以及時進行溝通解決,在校期間我的各方面得到了磨練,性格變得逐漸開朗起來,通過家教可以增加我的閱歷,也可以將我所學知識教授他人,我希望我可以幫助到每一位有需要的孩子。 了解詳情>>> |
最近登錄:01/15 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:延慶 |
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康教員
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中國傳媒大學新聞系專業大三學生
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我的性格比較溫和。但是對學生要求比較嚴格。所以我在上課期間所以有的事情都會讓學生先做好心理準備。然后下課可以是良師益友。我比較喜歡學習書法。所以性格還算比較溫和。但是還會有的時候和學生下課了一起去玩。我家教過很多次。所以經驗自認為還是比較適合的。我在教孩子的時候孩子出現問題,我會適當的讓孩子,放松或者懲罰孩子,但是不會體罰。經驗這個問題其實沒法寫,這是一個教學方法。這個要看教學時候把握的盡頭和尺寸 了解詳情>>> |
最近登錄:01/15 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:朝陽|昌平 |
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李教員
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中國人民大學馬克思主義專業大三學生
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【所獲證書】:優秀共青團員證書,科研立項結題三等獎證書,英語四六級證書,市級優秀學生干部,高中學生會主席【擅長科目】數學英語語文地理【教員性格】:活潑開朗大方有愛心耐心細致。并且認真學習半年人格心理學,成績名列前茅,熟悉小孩子心理,懂得方法。(1)2020.9-2022.3:小學三年級英語學生的英語基礎比較弱,我重點針對單詞和讀音進行系統教學,按時聽寫單詞,培養英語興趣,拓展英語知識,完成課堂任務,帶著學生穩扎穩打,學習成績明顯提升。(2)2020.10-2020.5:高二地理學生對于學習的興趣不高,成績中等,針對這種情況,我采取了寓教于樂的方式,將她的課堂學習內容與她感興趣的話題結合,回顧在學校學習的知識,及時進行復習鞏固,在她學有余力時進行一些新內容的預習,讓學生在接觸新內容時有熟悉感,學得更輕松,掌握地更快。(3)2021.07-2021.12:初二數學學生成績一般,依據學生的水平我合理設計輔導內容,重點提升學生解決代數問題的能力和信心。該生家長反饋孩子學習興趣明顯提高,學習效率顯著改善,提分23分,從80到103 了解詳情>>> |
最近登錄:12/23 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀 |
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鄒教員
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中國礦業大學地測學院測繪工程專業大四學生
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家長們好,本人是個積極向上的男生,平時喜歡學習、讀書,在書籍中增長智慧。堅持健身,增強自信,培養陽光向上的精神狀態和人生態度。性格沉穩內斂,細心耐心,有責任心,對待小孩子極度耐心,講解題目細致入微,備課仔細,確保孩子能夠聽懂。暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗暫無家教經驗 了解詳情>>> |
最近登錄:12/22 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|東城|西城|豐臺|石景山|房山|通州|昌平|懷柔|大興|順義|密云|延慶 |
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王教員
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北京中醫藥大學英語專業本科畢業
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【性別】:女
【讀學校】:北京中醫藥大學
【籍貫】:山西省晉城市陽城縣北留鎮
【專業】:英語(中醫藥國際傳播)自學法律
【年級】:已畢業
【授課經驗】:初中數學初一初二基本是滿分數學全校第一歷史政治全校第一語文屬于前幾名總排名全校前十
高考文綜選擇僅錯一道熟練掌握政治歷史思路
2015輔導五年級數學
2018-2019輔導過高中政治和歷史,曾在中國科技館擔任講解員
2019曾在清華附中朝陽小學教過科技課目前在北京市中育啟智科技有限公司擔任語文培優老師
大學期間曾經教過英文繪本14:57
教師教學工作總結(精選30篇)
認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學。解決如何把已掌握的知識傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,組織好課堂教學。認真實施學校推行的“盡責、互賞高效課堂”教學模式,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣
氛。
課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣,提高課堂教學質量。促進學生全面發
展,及時反思和改進教學方法,關注學生對知識與
技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;總之本學期認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
【所獲證書】:普通話標準專四良好
【擅長科目】:語文英語政治歷史
【教員性格】:耐心和藹可親活潑循循善誘有過多年小學生輔導經驗 了解詳情>>> |
最近登錄:12/22 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:海淀|朝陽|東城|西城|崇文|宣武|豐臺|石景山|通州 |
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陳教員
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湖南大學經濟學專業大二學生
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執行手機家教薪酬標準 |
本人性格隨和,樂觀向上,愛好廣泛,待人真誠,熱情、對工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的適應環境能力,耐心。與人相處和睦融洽,樂于助人。我的個性是外冷內熱,初見時會比較靦腆,生疏一些。但并不難以相處,我很樂意與人溝通交流。我的愛好較為廣泛,喜歡看書,聽歌,還有畫畫,當然,我最喜歡的還是英語,這也是我選擇與這方面相關的兼職工作的原因。在英語程度上不敢說是最好的,但不會是最差的。教過小學英語,初中數學,效果顯著基礎相對薄弱,知識構架不完整的學生。對于這部分學生,他們的知識掌握程度是混亂的,首先要做的是給他自信,相信一切知識都是有規律可循的,前后知識點是有相互聯系的。建立好這樣的聯系才能建立完整構架的知識體系;其次,實打實的和學生一塊列知識框圖,明了這一節這一章的知識點結構;在做好知識網的構建后,下一步就是鞏固這些基礎知識,做到基礎的完全明白。 了解詳情>>> |
最近登錄:12/21 家教積分:1分 已經認證: 授課區域:朝陽|東城 |