在同學們和老師眼中，我是個樂觀開朗，嚴謹負責的人，甚至大學同學都叫我“社牛”。22年，我以優異成績考入上海音樂學院藝術管理專業，并延續高中我的“樂隊事業”，在大學的流行樂隊繼續擔任吉他手。我擅長流行彈唱，指彈，即興伴奏，音樂創作。高中多次在校園歌手大賽和音樂節中獲獎。曾策劃、出鏡過學校抗疫的宣傳片，并為其寫了歌曲。我也曾作為主角之一，彈琴出境通州區網信辦的宣傳節目。大學期間，我作為樂隊吉他手，在上海陸家嘴管理局主辦的“文化進樓宇”活動中演出，在斯瑪特汽車公司的團建活動中演出，在復旦大學和上海音樂學院主辦、協辦的康草音樂節中演出……結合我以前的家教經歷。第一，我發現同學很容易對一些吉他基本功的練習感到枯燥，如手指機能的練習、音階節奏的練習和樂理知識。而他們會更喜歡學習一些流行歌曲的演奏和彈唱。當時，我根據同學的學習興趣點、學習進度來分配好基本功、樂理、歌曲教學等模塊的時長占比，并耐心、積極地指導同學。最后，孩子確實學有所得的同時也樂在其中，喜歡上了彈吉他。第二，以往每次課程開始前，我都用ppt或書本筆記等形式積極備課。而課程結束后，我也向每位同學的家長匯報孩子的學習進度，讓家長放心第三，我一直做到及時回復并講清家長和同學的疑問，因為我一直認為，同學沒有聽明白某堂課的內容是我的問題。記得以前有個同學對吉他音程的樂理知識有疑惑，在我、家長、同學的四人群里與我語音討論，最終同學也對知識有了更深刻的印象。

在大學期間取得外研社國才杯閱讀寫作大賽二等獎、北京中醫藥大學演講比賽三等獎、北京市思政實踐課題評選優秀獎、跨文化交流大賽優秀獎、北京中醫藥大學德育之星。性格沉穩，教授風格循序漸進，家教輔導實踐經驗豐富，能結合孩子性格特點因材施教。在大一大二就讀期間進行過多次北京家教輔導兼職，包括初中高中英語，初中數學，初中高中語文，初中高中政治，新概念英語和pet考試等多學科的輔導。家長學生反饋好。能夠在家教實踐中循序漸進，結合孩子特點，制定特色的教學方針，幫助孩子獲得學業進步。

本人性格開朗，可以與學生打成一片。高中階段曾獲得天津市數學競賽三等獎。大學本科階段獲得全國大學生數學競賽三等獎。體育成績較好，百米曾達到國家二級運動員水平。大學本科期間每年都獲得校級一等獎學金，并獲得優秀學生干部，三好學生等榮譽。曾經教高二學弟高考數學（成績大約30-50/150，基本是什么都不會），首先分析了他的情況，以及確定他以及他家長的需求（數學成績穩定到70以上），然后制定教學計劃。首先我查看了他之前的考試卷子，確定他哪些知識點不清晰，然后從最基礎的數學高考第一大題開始講起，前兩天先補基礎，之后上題訓練。一周時間他已經能熟練做對高考數學第一大題（使用了真題進行測試），該題分值13分，之前他最多得過3分，因此一個知識點相當于穩定提高了10分。

性格積極開朗，認真，擅長高中英語語法分析，初中歷史暫無家教經驗

性格外向，擅于同陌生人進行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業操守，踏實肯干，虛心好學，有一定的抗壓能力，能較快的適應環境并不斷總結經驗。本人有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精神，個性樂觀執著，積極進取，敢于面對困難與挑戰。初一數學，小升初適應，幫助轉化心態，四十分以下提升至70分以上初二數學，幫助學習規劃，將成績保持在85分～95分初三數學，幫助沖刺提分，進行專項輔導，心理疏導，調整心態小學三年級數學，幫助提高學習主動性，成績從60分以下提高到90分以上