善于溝通交流，性格外向，為人和善溫柔。擅長英語科目，在全國大學生英語競賽中獲得C類二等獎，在英語技能大賽中獲得一等獎，積極參加各項英語類活動。熱愛讀書，尤其是歷史類書籍，喜歡在空閑時間觀看歷史紀錄片或歷史人物傳記，并對有關的內(nèi)容進行思考。我在大一時有接過學校周邊的英語家教兼職，當時我?guī)У膶W生是一名初中生，英語單詞的詞匯量較好，但是語法題每次做都會錯很多，為了更好地解決這一問題，我發(fā)現(xiàn)這名學生對英語的語法體系只有一個模糊的概念，并不能真正地完全理解。因此，我?guī)е鸩綐嫿艘惶走m用于他自身更好理解的語法體系，并且給他設置每天要學會的一個語法內(nèi)容，通過日積月累可以逐步提高他的語法水平，最后他的英語成績得到有效提高。

個人榮譽：世奧賽小學組（上海站）金牌小學奧數(shù)全市第2名，初中全額獎學金初中新東方計算能力大賽特等獎初中奧數(shù)希望杯一等獎中考特優(yōu)線，免高中學費高中生物競賽省級三等獎個人優(yōu)勢:為人真誠熱情,富有耐心教學態(tài)度極度認真，獲得家長孩子一致好評精于鉆研,解題思路符合孩子水平，確保孩子理解從基礎題入手，提分效率快1.小學低年級奧數(shù)串講答疑（在講）經(jīng)輔導員介紹，聘者為學校學生處老師，家長層次較優(yōu)，對孩子要求較高，因而對老師能力提出比較高的要求。我駕輕就熟的串講教材，第1節(jié)課孩子在一后面寫了很多很多零，問我數(shù)能有多大，家家長旁聽很頭疼的情況下，我成功的將孩子對天體力學的興趣與科學計數(shù)法聯(lián)系起來，讓孩子意識到數(shù)學世界的精彩，瞬間驚艷了家長，此后我多次回答孩子在奧數(shù)課上的問題，深得家長和孩子的信任和喜愛，以下為一些真實的對話（可截圖證明）對，所以我也沒太搞明白[偷笑]你太牛了，我屬于小學奧數(shù)根本學不會那種我算是找對人了鈞鈞說你比我有耐心[捂臉]表示很喜歡你你不收錢我心里也不安心呢，按道理我應該按月轉給你估計一方面授課時間比較固定，沒有足夠的思考時間，另一個就是孩子還是跟我緊張，容易不太敢思考。還有就是確實不太會思考你就是鈞鈞的老師[擁抱]這是鈞鈞的榮幸哈也是，耐心的話還是能理解的，還是你觀察的仔細2.六年級奧數(shù)英語沖刺經(jīng)輔導員介紹，受聘者為北京盈科律師事務所高級合伙人，家庭條件極為優(yōu)越，孩子基礎非常好，答疑的題目難度大，上課節(jié)奏比較快，經(jīng)常兩個小時回答十幾個問題，我都是提前花兩三倍的時間準備好，并經(jīng)常去想怎么才能用更簡單的方法把題講的更清楚。有一次孩子周末要考試，有一個語法點沒弄明白，家長大晚上給我發(fā)十幾頁的題讓我?guī)兔χv解，我寫稿子寫到凌晨三點還只寫了一半，一共寫了16頁的word。家長和孩子都非常滿意，認為我遠比他們之前找的專職老師要負責的多，想假期跟我長期合作，以下為真實對話，因為律師職業(yè)性的問題，對話相對比較少：孫同學，看了你的分析，我認為你對數(shù)學學習是有自己的想法和經(jīng)驗的，假期我把時間安排好，相信你的講解會讓孩子有收獲的但是暑假肯定得讓你來上課，可能需要每天都來具體題的題目難度和英語的準備稿子都可以附上3.小學英語口語（已結）老師的朋友介紹，開始擔心我不是北京本地的，口語沒那么好。聽完我的錄音后當即拍板認同，后因為時間問題暫緩（可附截圖）4.初一初二全科銜接（已結）本校的朋友介紹，孩子基礎較差，排名穩(wěn)定班級倒五，了解我之前的經(jīng)歷，想找我全天陪讀，試課后非常滿意，但因兩位家長意見不合，價格過低(250/天)我單方面拒絕。一位家長對我提出的學習方案很滿意，額外給我付了一筆。

沉穩(wěn)靠譜思考周密認真負責細致耐心脾氣好內(nèi)心細膩共情能力強能夠有效推進工作注重時間管理注重自我提升善于制定計劃考慮事情比較周全更容易集中注意力做事善于傾聽他人想法尊重他人意愿具備良好的業(yè)務能力與心理素質帶過多個年級的輔導班與孩子們相處十分愉快受到學生的熱烈歡迎能夠引導學生們積極參與課堂與完成作業(yè)本科師范專業(yè)系統(tǒng)學習過教育心理學、教師知識與技能等課程有歷史教師資格證有較為扎實的學科基礎同時我還不斷提升自己，爭取更大的進步

于4歲學習鋼琴12歲考過鋼琴九級12歲至今一直在練習中加入大學管樂團性格開朗隨和熱情有責任心可以和小孩融洽相處寓教于樂在教學中讓自己得到成長讓家長滿意放心做一個好老師家教經(jīng)驗不豐富以鋼琴陪練教學為主

作為應屆畢業(yè)生對于高考方向以及重點知識記憶更為清楚，此外，正處于青年時期的我活力更為充足，與學生能夠有很好的溝通交流話題，能夠更為近距離的與學生交流，進而共同學習。課余時間充足，備課認真，針對學生的問題能夠聯(lián)想知識點，解決一類問題，反復攻克。大一新生，目前沒有家教經(jīng)驗，但是在學校中經(jīng)常參與學校活動，大大小小活動中，培養(yǎng)出了自信與交流能力，可以更好的把自己的意思與想法表達出來，能夠接受來自不同人的意見與建議，從而做到與每一個人的友善溝通。此外，班里作為班長，對于同年齡段的人有更多的共同語言，也了解該時期的部分想法，可以更加以一個朋友同學的身份進行教導。