我性格溫和，偶爾嚴厲，耐心細致，啟發式教學。我愛好籃球、羽毛球、乒乓球。我每年都獲得學校獎學金，包括綜合獎學金、專業獎學金，國家勵志獎學金，我積極參加志愿活動，曾多次參加學校組織的支教活動，還參加學校的遠程教育支教活動。大學期間我一直帶家教，有六年的家教經驗，并且有豐富的線上教育經驗，長期在某線上教育平臺帶課。我教的學生均有20分的提高，有的考入名牌大學。我主張將基礎知識的理解與題目訓練相結合的理念，理解是基礎，概念的理解、前因后果的理解以及邏輯的理解能夠幫助同學們從根本上、總體上掌握知識的脈絡，加之以教材的講解和題目的練習，我相信這樣可以很快地提升同學們學習的興趣、提高他們的成績。

性格非常好，曾在聽力障礙兒童中心學校志愿很長時間，所以擁有與孩子交流的能力，在大學也任學生干部，中學擔任校級學生會主席，獲得北京市海淀區辯論賽最佳辯手、京津冀地區辯論賽冠軍。大三有考教師資格證的意向，不斷地積累經驗，希望家長給我個機會，我定然還您個驚喜！高考畢業后，暑假期間，帶了三個學生A學生，小學五年級，語文成績一直都在及格線徘徊，在上了十次課左右，語文成績已經可以達到良好水平。B學生，小學四年級，語文成績總是30-40分，性格稍微有點內向，通過我不斷和他進行交流和上課，語文成績達到了78分，和我上課也總是樂趣多多。C學生，初二，自己說地理一直沒學明白過，成績也是在三四十左右，通過十次課左右，自己說地理好像入門了，成績也可以保持在六十到七十之間

是一個很喜歡教學，能夠跟孩子平等交流，熱情開朗的人。善于從細節中發現孩子。小提琴十級，曾在北京市東直門中學金帆交響樂團當過三年的隊員。在各種區藝術節都能夠獲獎。語文曾得過春蕾杯一等獎。數學曾和許多北京市重點高中的老師學習，還與某課外輔導機構名師，最近曾上過《王牌對王牌》的一名老師學習。小提琴曾與中國國家交響樂團等國內許多名師學習，因保留隱私權不方便透露姓名，我們可以在上課之后再詳聊。我在家教的過程中，教的是一名在小學數學排名比較靠后的女生。對于數學的基礎可謂是零。在講了幾道題之后發現這個問題我就開始調整教學策略。于是開始由拔高變成基礎講題。不斷鞏固復習扎實基礎知識，使孩子保持深層記憶。也會在她回家之后督促完成課后落實。一直盡職盡責，并且不厭其煩地幫助孩子。經過幾周之后，孩子的做題能力有很大的提高。

本校本學期成績第三名。成績長期保持優秀多年來勤工助學，支付個人學費和生活費勤奮，專注于學業，喜愛讀書在校媒工作，多次采訪，善于與人溝通自打一開始進行家教工作，經驗豐富長于表達，講課活潑，生動，能夠控制課堂進度自大一起開始借家教勤工儉學，獨立支付學費和生活費。經驗豐富本校本學期成績第三名。成績長期保持優秀多年來勤工助學，支付個人學費和生活費勤奮，專注于學業，喜愛讀書在校媒工作，多次采訪，善于與人溝通自打一開始進行家教工作，經驗豐富長于表達，講課活潑，生動，能夠控制課堂進度

平易近人，有耐心責任心。中學階段成績優秀，河北高考670分，其中物理滿分。中學學霸，高中理科，初中全科皆可輔導，知識面較為豐富。另外對志愿填報有一定了解。對北京高考中考政策有一定了解。在輔導學生期間，注意學生鞏固扎實基礎，同時提高學生的考試能力，將知識轉化為分數，提高考試成績家教中出現過學生厭學的情況，通過與學生一起玩游戲，獎勵懲罰的機制，讓學生成為自己的好朋友并且對自己有一定崇拜心理，在進行學習輔導教學，效果不錯。對于不愛寫作業，貪玩的同學，恩威并施。對于一些難以背誦的知識點告知一些有技巧性的口訣，同時傳授一些我上學時候的經驗