1、通過英語專業(yè)四級、八級；大學(xué)英語四級：609分，大學(xué)英語六級：606分；有較強英語聽力、閱讀能力，較好掌握英語語法。2、2010北京國際馬拉松比賽志愿者，工作語言為英語；2011北京自盟國際場地自行車世界杯，工作語言為英語。3、在校期間，獲國家教育部頒發(fā)2010-2011學(xué)年度國家獎學(xué)金，獲中國“第九屆Jessup國際法模擬法庭全國選拔賽”二等獎，獲2010年“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”評委特別推薦獎。4、認真負責，耐心細致，善于與學(xué)生互動及溝通。在英語教學(xué)方面具有一定的家教經(jīng)驗：2008年6月至8月，汕頭市太極輔導(dǎo)社，高三英語教師；2010年8月，寧夏新集希望中學(xué)，初二英語支教教師；2010年9月至2011年3月，北京京豫希望小學(xué)，六年級英語支教教師。大學(xué)在讀期間，一共為12名學(xué)生進行過英語四六級閱讀和聽力方面的家教輔導(dǎo)，為3名高中學(xué)生進行過高三英語的輔導(dǎo)，均獲得學(xué)生和家長的一致好評。

我性格沉穩(wěn)，自信，卻也不失熱情;工作學(xué)習(xí)認真誠懇，愿意付出,富有耐心；對于自己手頭的事情，總是想方設(shè)法做的更好，不斷改進；英語是我的強項，高中時獲得過全國英語能力競賽二、三等獎，聽力競賽一等獎等等，高考英語獲140分，大學(xué)英語四級620分。在大一的暑假里，在新東方擔任住宿班助教。在高三畢業(yè)的暑假曾分別輔導(dǎo)兩名初一升初二學(xué)生的英語，這兩個孩子一個缺乏主動性，一個比較勤奮。我對他們的教法也不一樣。對于主動性不強的那個孩子，我每一個細節(jié)都耐心不斷重復(fù)，比如念單詞的時候，可能一個單元的單詞他就念前面幾個，那我就與他互動，帶動他的積極性；切合他的節(jié)奏，讓他自己把東西學(xué)進去，而不僅僅是我教給他。偶爾也會聊一聊孩子感興趣的話題，使他整節(jié)課都保持愉悅的情緒。一個月的努力，這個孩子對英語的興趣增加了，也更加有主動性了。對于那個更加勤奮的孩子，我會教給他更多的規(guī)律以及通性，讓他自己形成一種學(xué)習(xí)套路，更有效的方法。最后結(jié)課的時候孩子告訴我，學(xué)英語的方式更加明確了，心里更有底了。我也覺得特別的有成就感，特別開心，希望我能幫到更多的孩子。

性格：偏外向善于帶動孩子的學(xué)習(xí)氣氛，做事踏實穩(wěn)重，是個完美主義，認真負責。在上海出生長大，多次獲得上海市作文比賽的三等獎及以上的名次中考總分609（滿分630）全校第一高考全校第二考入北京外國語大學(xué)英語系語文成績從小學(xué)時一直保持在班級前三，中考語文141分（滿分150）有扎實的語文作文和英語功底喜歡小孩子，善于進行教學(xué)工作，能夠循循善誘，切實提高孩子的成績我輔導(dǎo)過我的表妹語文和英語。表妹比我小兩歲，成績一般，比較愛玩，不太能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。對策：語文教學(xué)我有自己的特殊的方法，英語教學(xué)則采用帶有趣味性的寓教于樂的方式。我曾經(jīng)在新東方上過課，深受新東方老師的上課風(fēng)格的感染，能夠做到適當有幽默調(diào)節(jié)氣氛（特別是小孩表現(xiàn)出不耐煩，厭倦或疲憊的時候），我有一套非常好的由新東方名師編的英語教材。我認真?zhèn)溥^課，在寒暑假，每天1小時-3小時幫我表妹補課。取得效果：作文有了很大的長進，英語也有了10分左右的提高

本人初中各科成績都較為拔尖，高中就讀于省重點，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大學(xué)學(xué)習(xí)成績突出，每學(xué)年均獲獎學(xué)金；英語是我的強項，高中階段英語考試很少低于130分，高考英語130分，英語已過六級，目前在學(xué)習(xí)GRE和托福，之前在新東方上過GRE強化班，這期間對英語學(xué)習(xí)有了許多新的體會，我十分愿意和您的孩子分享。為人樸素認真，善于歸納總結(jié)，有良好的語言表達能力普通話標準，有耐心，有責任感。喜歡羽毛球，跆拳道，動漫，繪畫。2010年暑假及秋季學(xué)期曾成功輔導(dǎo)學(xué)生高一、高二物理，該生原來物理期考20多分，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，經(jīng)一個假期的輔導(dǎo)后補考及格，后物理成績保持良好，學(xué)習(xí)態(tài)度也相比之前有所改善。我主要采取的輔導(dǎo)方法是鼓勵和幫助其對知識點進行歸納總結(jié)，特別針對其弱項，集中歸納總結(jié)知識點，然后搜集同類題目作為其課后作業(yè)，之后講解并總結(jié)此類題目的解題方法；針對其學(xué)習(xí)動力不足的情況，根據(jù)其水平出一份簡單小考題，提高其自信心和學(xué)習(xí)動力；期間還委婉指出了一些他在學(xué)習(xí)中的一些不良小動作和習(xí)慣，慢慢督促其改掉不良習(xí)慣。

性格開朗樂觀，非常具有正能量。以積極樂觀的生活態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，相信良好的精神狀態(tài)能夠感染他人。來自高考大省的湖南，具有豐富的應(yīng)試經(jīng)驗，但倡導(dǎo)發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣。尤其喜歡講授地理、英語、物理、化學(xué)，覺得這些科目與生活實際緊密聯(lián)系，充滿了樂趣。喜歡書法，能寫一手漂亮的字。大學(xué)多次參加湖南師范大學(xué)（211重點大學(xué)）的各種競賽，獲得的獎項眾多。大學(xué)畢業(yè)累計獲得各種個人榮譽證書二十多項。熱心公益活動。大學(xué)期間負責的公益社團“三元學(xué)社”獲評“湖南省優(yōu)秀學(xué)生社團”稱號。現(xiàn)為中國政法大學(xué)法律碩士學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長。研究生期間，亦獲得多項獎勵。本科為師范類學(xué)校畢業(yè)生，從大一起就進行一對一個性化輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的學(xué)生基本均為湖南省重點初高中的學(xué)生。在沃爾得國際英語、英達外語培訓(xùn)學(xué)校、盛大教育咨詢公司、克里茲英語培訓(xùn)學(xué)校、楚鵬教育咨詢公司等教育培訓(xùn)機構(gòu)有良好的輔導(dǎo)經(jīng)驗。2011年以優(yōu)異的成績從湖南師范大學(xué)畢業(yè)保送至中國政法大學(xué)跨專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。空閑時間，給以前帶過的學(xué)生繼續(xù)進行遠程輔導(dǎo)。