有過家教網課經歷，了解孩子們的脾氣鋼琴過十級，可做鋼琴陪練可陪練乒乓球，籃球，跑步等熱愛運動與閱讀脾氣比較好，喜歡且擅長與小孩子們交流溝通校內擔任學生會部長成員，責任心較強在校排名靠前，熱愛學習和思考一次家教網課經歷網課的問題是可能孩子們聽課的效率會有所降低學校布置作業和家教作業可能會讓孩子忙不過來，所以課堂上是以預習和復習學校課業為主，家教作業做到少而精各地的中考，小升初模式不同，要做到充分了解。可以適當勞逸結合，布置少而精的家庭作業測試課堂效果

獲得學校綜合一等獎學金，優秀學生代表，參加學校第三屆學生代表大會；喜歡運動鍛煉身體，初中高中乒乓球特長生，獲得北京市團體第四，單打第八，豐臺單打第一；積極參加志愿活動，參加長城文化保護與調研團隊進行調研，通過大學生雜志社編輯在前線客戶端發表長城保護文章；思想端正，作為北京學生代表前往上海參加國防部舉辦的2021年軍事課程展示活動。暫時沒有過家教經驗，但曾經在新東方擔任過助教，管理學生秩序，檢查作業，清楚教學職責。曾經出現總有同學上課不交手機玩手機的情況，作為學生的我也理解同學們的舉動。無非是老師的授課內容不感興趣或者本身不想來上課。所以我采取了兩個辦法，在班實行獎勵機制，多多與問題學生互動讓他們增加興趣，另外與家長溝通在家不逼迫孩子產生厭煩心理，讓學生覺得課堂會比手機更有意思。能以學生角度看待教授內容是否容易理解，讓學生更容易接受。

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心，具有親和力，平易近人，善于與人溝通。本科曲阜師范大學，有初中數學教師資格證，英語四級證書，英語六級證書，計算機二級證書，計算機三級證書，精通c,python語言。有初中數學及物理輔導班帶班，初中數學英語等一對一輔導，小學暑假預習及作業輔導等家教經驗。我會提前備課，準備資料，利用之前積累的經驗和知識，讓學生集中精力，高效率地完成每次的輔導任務。課堂上是師生關系，平時是朋友關系，平時學生可以把遇到的困難和問題發給我，我會在微信上做出解答

積極活潑負責穩重成熟很擅長和各種小孩子打交道同時，能夠幫助他們樹立正確的學習態度，培養良好的學習意識和習慣但是，在所有的特點里，我覺著我最突出的一點是，責任心，我認為，好的教育，不僅是讓孩子把知識點學會，更重要的是孩子身心協調的健康發展，讓孩子能夠快樂地學習，擁有一個健全的人格以及正確的有利于自身發展的人生觀世界觀價值觀，我認為是更加重要的。我曾經在我大學所在的城市，秦皇島市市區，自主擔任習作課教師，以小班授課的形式，自己制作課件，設計講課內容，輔導二年級學生看圖寫話，三年級學生習作入門，四年級習作練習，六年級學生習作提升，具體的授課內容都是我在了解學生基本情況的基礎上，結合我的專業所學知識，因材施教設計的，通過一個學期的學習，每個年級的學生都在習作方面有了一定的提高。我的第二次家教經驗是以線上授課的形式進行的，當時正是疫情比較嚴重的時候。其實，我當時的所在機構是迫于疫情壓力，被動改為線上授課的，所以，線上授課是一種全新的嘗試，不過，好在，我們對線上授課進行了積極的探索，發現了一些把握課堂的好方法和機制，最大程度的調動了學生的積極性，即便是線上的學習，也讓孩子們的收獲達到了最大化，當然在此階段，我的授課內容和方式與上一次有了區別。授課內容不再由我自己設計，機構分配了統一的教材，更加規范了。所教授的內容，也由單獨的習作轉為了閱讀加習作，其實，在語文中，習作和閱讀本來就是不可分割的，因此，通過這一次的線上教學，我積累了更加豐富的經驗和技巧。

我覺得我是一個耐心的人，對于學習有自己的認知，注重學習方法，最大程度讓自己和孩子開心的學習，興趣才是最大的老師，很多孩子不喜歡學習，要讓他們認識到學習的魅力，當真正的愛上一門學科的時候，成績好是自然的，我不會對孩子發脾氣，當我的方法沒有講明白時我會嘗試用另一種方法教孩子。無，只是在大學時志愿輔導過一些孩子，有一些志愿活動，也是輔導小學生寫作業，最大的問題可能就是他們注意力很容易分散，不能全心全意,這種情況下我一般會耐心的勸導他們，并且給他們希望做完就好,強制性要求學習效率不高，主動自愿才難能可貴