性格:開朗活潑，交流能力強，邏輯思維清晰，表達能力優秀。競賽:小學六年級奧數希望杯競賽銀牌高中全國數學聯賽競賽二等獎高中全國物理聯賽競賽三等獎全國大學生數學競賽二等獎全國大學生數學競賽三等獎1.小學五年級數學男輔導奧數比賽，獲得金獎2.小學六年級數學女成績從70穩定在95?3.高考數學男成績從70左右，提升到高考主要針對學生邏輯思維能力的培養，提升反應速度和思考靈敏度

活潑開朗，善于溝通，喜歡教學。榮譽獎項:1、全國大學生數學建模聯賽一等獎2、華為杯數學建模競賽三等獎3、北京航空航天大學專業二等獎學金4、北京航空航天大學優秀團員5、北京航空航天大學優秀班干部1、高一數學家教，培養學生學習興趣，攻克疑點難點，整理各類試題。2、初三數學家教，幫助學生完成作業，總結課堂知識內容，提高成績。3、初二數學、英語家教，幫助學生理解課堂內容，培養學習興趣，促進學生整體提高。教學成就：只要好好跟著學習，在2-3個月的家教學習中，學生的成績都會有所提高。

性格：開朗大方，溫柔耐心，外向善良，善于溝通交流。喜歡孩子，對待小朋友有耐心、有愛心。做事認真負責，一絲不茍，做事有計劃，嚴格執行。特長：在大學階段獲得過全國大學生英語競賽二等獎。高分通過英語四六級。取得初中數學教師資格證書。家教經歷豐富，包括：1.初中數學二年級，主要是復習鞏固，通過梳理知識點、做題強化來提高學生成績。一學期后成績有顯著提升。2.小升初語文，主攻閱讀理解于寫作，教授方法論，并以大量練習為輔助，使學生不再懼怕語文。3.小學三年級陪讀，監督完成作業并批改評閱，培養良好學習習慣。

本人性格溫和，有自己的一套學習方法和應試方法，擅長英語和理科的教學，能夠主動引導學生思考，講解解題思路。在大學期間獲得過大學生英語單詞大賽校內二等獎，在大一下學期順利通過大學英語四級考試，大二上學期順利通過大學英語六級考試。在大學期間，在新東方機構擔任過中學部的助教老師，主要工作為批改作業，課后答疑以及成績分析。同時，還擔任過初一、初二以及高一學生的家教老師，幫助學生培養學習習慣、思維方式，幫助學生制定學習計劃，進行成績分析，深受學生和家長的認同。

性格比較沉穩，很有耐心。專注力強，能在教學過程中敏銳地感受到孩子的知識漏洞。有比較好的邏輯思維，能夠把知識點講的清楚透徹。學習習慣好，能給孩子培養好的學習習慣。應試經驗豐富，懂得怎么提升學習能力并且在考試中取得高分。有較強的親和力，能和孩子相處得很好。責任心很強，也很要強，能在家教過程中做到有問必答，把孩子的學習放在第一位。在高考結束之后的暑假，教了一個高二男孩的化學大一上結束的寒假，教了一個初一男孩的數學現在日常在教一個初二男孩的數學。在家教過程中我發現，很多孩子由于父母不在身邊，在小學或者初中沒有養成良好的思維習慣，對很多基礎的知識點也是一知半解。為了解決這個問題我會在沒此家教之后總結本次家教孩子出現的知識點漏洞，將其寫在紙上或者是打印出來。在下一次上課之前給孩子出一些題目，讓他不斷地熟練運用這些知識點。還有些孩子沒有基本的學習的思維，自己也不知道怎么來培養。我會采用階梯式教學，逐步隨著孩子的掌握程度，將課程的內容從易到難。我的教育理念是功在平時貴在堅持，沒有人能一口氣吃成個胖子。學習也是一樣，需要每天的重復練習和不斷推進。我希望能做一個引路人，解決孩子在學習路上的困惑，陪著他們一起成長。