我高考成績是644分，其中數學145分，理綜270分，思路活躍，基礎扎實。尤其擅長數學和物理的輔導。本科和研究生都是北航力學專業的，數學基礎非常好。性格開朗溫和，耐心，有責任心，可以迅速和學員建立信任，成為朋友。研究生期間一直輔導一名北交大附中的同學，負責數學和物理，該同學高一時成績在班級墊底，經過兩年輔導，現在成績在班里10-20名之間，最近一次月考，數學120分/150,物理74/100分，對于學習熱情很高。

本人性格開朗，易相處，有耐心。對待工作認真負責，沉著冷靜。擅長與學生溝通，交流，善于并樂于創新。在一對一輔導中，　經常與家長和學生談心，　了解學生的特點，把握學生和家長的心理，更好的做到有的放矢，快速提高學生的學習成績。同樣使學生全面發展，避免偏科的現象，在學習時間上同樣給出建議。本人現就讀于中國地質大學（北京）地球物理與信息技術學院，碩士生二年級，主攻方向為地球物理學地震學方向。鑒于所學專業需求，對英語，數學，物理，化學等專業知識掌握牢靠，基礎扎實。本科所修科目為地球物理學，在校期間，因成績突出，準許輔修第二學位，取得會計學士學位。大學期間一次性通過英語四六級，多次獲得獎學金。大學期間，有過5次家教經驗。教過的學生雖然不是個個成績在學校里達到名列前茅，但是都在相應的科目上得到了很大的提高，并且提高了學生的學習興趣。

小學走進美妙的數學花園數學奧賽一等獎初中陽光少年全市評比改革開放杯演講比賽市級特等獎中考模擬考試數學狀元中考中文綜狀元高中河北省數學聯賽一等獎新概念作文大賽全國二等獎葉圣陶杯作文大賽全國三等獎在中高考后的假期中從事過家教工作，對待成績不理想的學生仍能細心教導，能即使發現學生存在的問題并積極幫助彌補或改正，有耐心，講解清晰有條理，成效顯著。曾經的學生都很喜歡我的講課風格，結束授課以后仍能成為很好的朋友。

在大學同學眼中，我是一個善良，開朗的陽光女孩，我從小酷愛讀書和唱歌，經常參加朗誦、演講比賽。在大學的課外活動中，我熱衷于舞蹈、演講、賽跑等活動，并且參加過兩次辯論比賽。我中考成績一般，高中就讀于一所縣鎮中學的普通班里，但在高中老師的辛勤栽培下，我找到自身的高效的學習方法，再加上刻苦認真的學習態度，我在高考中取得641的優異成績。在大學期間，我榮獲過院系新生演講比賽一等獎、校級軍工定向生演講比賽二等獎、清華大學馬約翰杯健美操比賽團體二等獎。我曾擔任過清華大學夏令營輔導員，負責三十多名高中生的活動組織，如運動會、班級聯歡會、講座和考試。大一寒假，我做過一個高三女生的全科家教，主要工作是講解題目和知識點，從中我感覺到她過于死扣課本公式，對公式的理解不夠深。然后我就把重點放在引導她理解公式和知識點原理，這對她幫助極大。我對家教工作的定義是將自己對知識的理解分享給學生，而不是簡單地和學生一塊兒解題。我希望學生能夠領悟到學習是需要方法的，我可以以我的經驗幫學生分析自己的學習方法的優劣。除此之外，我可以對學生進行大學生活普及，也可以減少學生對未來專業選擇方面的迷茫。

現在教育機構教授英語學科，有先進而獨到的學習方法。針對學習方法方面：英語學習和其他理科不同，最關鍵的是培養語言的感受能力，在培養良好語感的基礎上，逐步掌握語法等知識。針對學習習慣方面：英語學習，最多的需要做到找出學習問題的核心，并運用恰當的方法進行重復鞏固。針對學習心態方面：英語補習不是短期內直接能見效的，需要使用正確的方法長期堅持。心態的調節在于每一點的進步和對英語學習自身的體會。家教經歷：大一開始，帶學生家教。教授初中英語和數學，輔助輔導物理，化學，生物等學科。學生情況：學生屬于腦子聰明，基礎知識不牢固，學習習慣不好造成的分數不好。采取對策：從基礎知識抓起，找出問題核心，逐一攻破問題，并培養學生良好的學習習慣。