中考從一個默默無聞的學校考入101中學，擅長自己找題做。現在在北京工業大學讀研究生二年級，獲得過校學習優秀獎，校三好學生獎。性格民族聲樂唱法從小學5年級開始，現輔導學院合唱比賽。獲得過海淀區二等獎兩次，上大學以后在首都大學生合唱團。擔任過五次家教，分別教小升初，中考，高考數理化和英語，高一數學，還有CAD制圖和solidworks制圖。教學方法是分析學生的擅長與不擅長的地方，對癥下藥，多找些這類題讓他們做。注重和學生溝通，學生都很喜歡我，并且成績不錯

性格開朗樂觀，親和力強，有耐心，溫和自強。喜歡和孩子溝通玩耍學習，態度認真負責。假期喜歡做兼職，提高自己各方面能力。高中期間擔任英語課代表。在高中期間參加年級英語話劇比賽獲團體二等獎，目前大一已取得英語四級證書。過去的家教經歷中：1.大多同學對于英語課本內的內容不熟悉，對于課本隱藏的語法部分掌握不熟練。2.低年級同學單詞記憶困難，學習單詞對于詞性的掌握不深。因而在練習中詞性轉化的題成為英語學習的軟肋，單詞題上丟分。3.在英語學習中發音的混淆導致單詞讀錯，導致在后面記憶單詞時受影響。發音練習因課上時間少往往被老師要求回家進行，但事實是這項作業很少被學生重視。就這幾點我的見解如下：1.語法，就課本的語法部分單獨提煉講解，擴展書本的語法知識。用學生易懂的形象方法講解。2.單詞.協助形象的記憶單詞，教同學根據發音記憶。3.發音.用對話的形式，糾正錯誤的發音

本人性格溫和善良，為人大方熱情，善于和小孩子溝通交流，喜歡寫作讀書，對于文學有一定愛好，有著比較深厚的寫作功底，曾在大學期間多次發表文章投稿成功，另外，我英語過了四六級，參加過初高中英語競賽，并獲得不錯的成績，考研英語分數72分我從大一開始做家教，教過一些小學生初中生和高中生，主要是語文寫作和英語，對于不同年級的孩子，我會用不同的方法授課，所教學員成績普遍得到了提高，一個初中學生英語從開始的56分提高到期末87分，一高中學生英語從開學的67分提高到期末98分，這些都是我家教過程中得到的收獲，同時，我是一個很認真負責，耐心的老師，多次說收到學生和家長的好評。

性格開朗活潑，熱情愛笑，積極參加學校組織的各項活動。學過美術，善于交流，喜歡小孩。體育上面多次取得好成績，大學期間成績優異。喜歡和小孩子交流。希望能利用自己所學知識豐富他人，幫助他人，用自己的手去獲得金錢陪讀過小學生，教過語文和數學，在和小孩子溝通交流上很順暢，喜歡與小朋友一起的時光，如何能讓學習有興趣，先讓小朋友喜歡老師，愛上學習，老師與學生有一個很好的關系，使之進步。希望對每一位小朋友有所幫助，對每一位家長有所幫助。

研究生。高考數學125。文綜205大學班長善于與學生交流本人教學經驗十分充足。在輔導班干過兩年時間。干律師之前是專業輔導老師。對課本了解熟悉。善于運用自己的方法是教學。而且耐心。孩子成績提不高。那就是我的責任。長期在輔導班上課。教學經驗充足。選了我孩子成績提不高那就是我的責任。本人自考律師以407高分通過。有自己的學習方法。星期六日愿意用盡全力幫助孩子們。以前在呼和浩特帶過最好的中學的孩子。能力得到了家長們的一致認可。