性格開朗大方，有耐心。我熱情和大方，喜歡與別人交流和溝通。具有很強(qiáng)的表達(dá)能力。我熱愛幫助他人，經(jīng)常參加志愿者活動，獲得過“優(yōu)秀者愿者”稱號。我從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任班級或?qū)W校干部。高考畢業(yè)為高三學(xué)弟學(xué)妹們補(bǔ)習(xí)英語，傳授自己的小經(jīng)驗。學(xué)弟學(xué)妹們有所提高，其中一位學(xué)妹在開學(xué)摸底考試中獲得全校第一。在寒暑假中為小學(xué)和初中的學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語以及數(shù)學(xué)我熱情和大方，喜歡與別人交流和溝通。具有很強(qiáng)的表達(dá)能力。我熱愛幫助他人，經(jīng)常參加志愿者活動，獲得過“優(yōu)秀者愿者”稱號。我從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任班級或?qū)W校干部。高考畢業(yè)為高三學(xué)弟學(xué)妹們補(bǔ)習(xí)英語，傳授自己的小經(jīng)驗。學(xué)弟學(xué)妹們有所提高，其中一位學(xué)妹在開學(xué)摸底考試中獲得全校第一。在寒暑假中為小學(xué)和初中的學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語以及數(shù)學(xué)

耐心，喜歡和孩子打交道溝通。特別擅長和孩子交流溝通。愛好書法，羽毛球等等。獲得過國家獎學(xué)金，全國大學(xué)生英語競賽三等獎，獲得保研推免資格進(jìn)入中科院碩博連讀，通過了英語四六級，大學(xué)成績排名專業(yè)第一，研究生期間獲得中科院獎學(xué)金，中科院三好學(xué)生有5年的家教經(jīng)歷，帶的孩子有成績都有明顯提高，其中有兩個初三帶了半年，從考不上高中，幫助他們成功考上了理想的高中。我很喜歡也很擅長和孩子做朋友，讓他們從思想上學(xué)會學(xué)習(xí)，從而很好的引導(dǎo)他們進(jìn)步，形成良性的循環(huán)

性格外向活潑開朗擅長表達(dá)自己十分熱愛數(shù)學(xué)做數(shù)學(xué)題是自己的一種愛好也非常喜歡教別人數(shù)學(xué)題大學(xué)期間也有學(xué)數(shù)學(xué)的課程有恒心對于喜歡的事情能夠堅持?jǐn)?shù)學(xué)成績是從小就比較突出熱愛教育高中期間喜歡給別人講數(shù)學(xué)題表達(dá)能力比較清晰數(shù)學(xué)特長有清晰的做題方法和思路高考結(jié)束后，曾經(jīng)做過數(shù)學(xué)老師的助教，有學(xué)習(xí)到一些講課的經(jīng)驗和技巧，刷過很多題，熟悉數(shù)學(xué)題的套路，有系統(tǒng)的方法能夠解題，思路清晰，教學(xué)風(fēng)格主要傾向于給孩子講思路，引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考，高中畢業(yè)后給高三學(xué)生上過一個星期綜合題的課程，上學(xué)期間多次課間給同學(xué)講數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽的清楚明白～也曾組織建立過數(shù)學(xué)共同努力小組，經(jīng)驗頗豐

性格開朗，善于溝通交流，能很好地與孩子搭建默契的橋梁特長：搭建知識網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練解題思路，專門突破數(shù)理化大題拿分。競賽成績：初中：廣東省機(jī)器人競賽三等獎高中：廣東省信息學(xué)競賽三等獎大學(xué)：2017：robomaster全國大學(xué)生機(jī)器人競賽北方賽區(qū)一等獎，全國賽區(qū)一等獎2018：robomaster全國大學(xué)生機(jī)器人競賽北方賽區(qū)一等獎，全國賽區(qū)一等獎，robocon全國二等獎，華北五省機(jī)器人競賽二等獎，北京市機(jī)器人競賽二等獎在假期友情給親戚輔導(dǎo)，結(jié)合孩子的薄弱項目及課本的知識脈絡(luò)安排知識點講解及聯(lián)系，注重思維導(dǎo)圖的運用以及邏輯思維的培養(yǎng)，能很好地將各個年級的知識串聯(lián)起來，建立完整的知識網(wǎng)絡(luò)。擅長教授孩子解題的技巧與破題的思路及手法。雅思總分6.5，口語6.0，閱讀聽力7.0，寫作6.5

大學(xué)期間開始從事教育培訓(xùn)工作，雖在正式學(xué)校任教時間短，但在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中任教已經(jīng)五年，所帶專業(yè)藝術(shù)生分布在河北省內(nèi)和省外的各大高校。（中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、四川傳媒學(xué)院等藝術(shù)類專業(yè)院校）本人為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生，對于攝影攝像和各種策劃類文案極為愛好，可以為中小學(xué)生開拓知識面培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和表達(dá)能力。在教學(xué)過程中我和學(xué)生相處融洽，教法親切自然，不容易讓學(xué)生產(chǎn)生排斥心理，各位學(xué)生和家長都比較愿意和我袒露心聲溝通交流。2016年在保定市做上門家教輔導(dǎo)工作，主要輔導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)。2016年至今在保定市宏藝傳媒藝考機(jī)構(gòu)任廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教師，作為主教每年獨自帶高三藝考生一百人左右。在上門輔導(dǎo)經(jīng)歷中，保定第十七中學(xué)一名學(xué)生存在一些心理問題。幼年喪父的經(jīng)歷讓這位同學(xué)變得極其缺乏關(guān)注，在與同學(xué)相處過程中她想盡辦法用金錢來武裝自己，通過各種名牌來獲得同學(xué)們的關(guān)注從而達(dá)到內(nèi)心的滿足。這位同學(xué)的母親因為對孩子過于疼惜對孩子提出的各種過分要求有求必應(yīng)。輔導(dǎo)課程進(jìn)行了一個月之后，我逐步介入了這段家庭關(guān)系，嘗試著與學(xué)生家長談一談我的看法。我像家長建議或許陪伴和關(guān)心才是解決目前問題的良方而不是金錢。到目前為止這位學(xué)生一直和我保持著微信聯(lián)系。