初中穩(wěn)定年級(jí)前一百并在中考時(shí)考入北京市第一零一中學(xué)，初中化學(xué)和物理均得過滿分。比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)性格較為外向活潑，比較能帶動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情和興趣特長(zhǎng)：體育方面有特長(zhǎng)，中考體育滿分800三分鐘未有過家教的經(jīng)驗(yàn)希望在此平臺(tái)能得到做家教的機(jī)會(huì)和鍛煉發(fā)揮一下特長(zhǎng)和積累的經(jīng)驗(yàn)有過教小朋友數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，較為短暫，運(yùn)用例題進(jìn)行舉一反三，帶動(dòng)小朋友做數(shù)學(xué)題的熱情和信心樹立信心之后，小朋友才會(huì)更加的投入，更加專注的進(jìn)思考

性格開朗外向，善于溝通交流，喜歡鉆研知識(shí)。興許愛好比較廣泛，曾書習(xí)過書法、繪畫，也學(xué)過跳舞和鋼琴，喜歡閱讀與寫作，熱愛地理歷史文學(xué)藝術(shù)。中學(xué)時(shí)語(yǔ)文英語(yǔ)地理歷史成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊Ｔ@“移動(dòng)杯”全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)，山西省作文聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，山西省書法比賽三等獎(jiǎng)，長(zhǎng)治市演講比賽第二名，自編自導(dǎo)自演的舞臺(tái)劇在校獲得第一名的成績(jī)。高一地理一對(duì)一輔導(dǎo)，新概念英語(yǔ)2輔導(dǎo)，初二英語(yǔ)輔導(dǎo)。開朗耐心，重視思路方法引導(dǎo)，善于傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，注重溝通。永遠(yuǎn)努力，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夷赣H本人是一位優(yōu)秀的高中化學(xué)高級(jí)教師，耳濡目染之下，我在她身上學(xué)習(xí)了很多教書育人的經(jīng)驗(yàn)和方法，雖然我們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域各不相同，但是我相信學(xué)習(xí)的方法是有共同之處的。我把從母親身上學(xué)到的方法和我自己積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際輔導(dǎo)工作中，并且常常換位思考，把我自己重新帶入到學(xué)生的立場(chǎng)思考他們想學(xué)什么、怎么學(xué)才是他們最感興趣的，同時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作了解滿足家長(zhǎng)的需求，在前幾次的家教經(jīng)歷中獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

本人北京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。我從大學(xué)開始就一直在做家教的兼職，至今已有6年的家教經(jīng)驗(yàn)。我大學(xué)是學(xué)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的。我輔導(dǎo)過小學(xué)生，輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，批改作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，陪讀，心理疏導(dǎo)，輔導(dǎo)過的一個(gè)小女孩期末考試最后考到了95分，班級(jí)排名前5；輔導(dǎo)過初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)，輔導(dǎo)過的一個(gè)小男孩數(shù)學(xué)漲了15分，中考數(shù)學(xué)110分（滿分120分）；輔導(dǎo)過高二的一名男生（數(shù)學(xué)），最后學(xué)考全A，順利出國(guó)留學(xué)；輔導(dǎo)過高三的兩名學(xué)生（數(shù)學(xué)），高考數(shù)學(xué)分別漲了25分（高考115分）和18分（高考121分）。我很有耐心，開朗樂觀，善于溝通，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，陪著孩子一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。本人北京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。我從大學(xué)開始就一直在做家教的兼職，至今已有6年的家教經(jīng)驗(yàn)。我大學(xué)是學(xué)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的。我輔導(dǎo)過小學(xué)生，輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，批改作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，陪讀，心理疏導(dǎo)，輔導(dǎo)過的一個(gè)小女孩期末考試最后考到了95分，班級(jí)排名前5；輔導(dǎo)過初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)，輔導(dǎo)過的一個(gè)小男孩數(shù)學(xué)漲了15分，中考數(shù)學(xué)110分（滿分120分）；輔導(dǎo)過高二的一名男生（數(shù)學(xué)），最后學(xué)考全A，順利出國(guó)留學(xué)；輔導(dǎo)過高三的兩名學(xué)生（數(shù)學(xué)），高考數(shù)學(xué)分別漲了25分（高考115分）和18分（高考121分）。我很有耐心，開朗樂觀，善于溝通，會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，陪著孩子一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。

正直忠誠(chéng)、勤奮求實(shí)的人，會(huì)不斷追求人格的自我完善；明顯的特點(diǎn)是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。愛好電腦、科普知識(shí)，喜歡鉆研，正因?yàn)檫@些增強(qiáng)了我的實(shí)干精神，習(xí)慣事情或問題及早解決。最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關(guān)注其他，也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。隨時(shí)知道學(xué)校各門功課的進(jìn)度。這樣做，在教授您孩子功課時(shí)，更能將復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使您的孩子進(jìn)入一種良性循環(huán)的狀態(tài)；同時(shí)還能使您及時(shí)知道孩子的在校表現(xiàn)。家長(zhǎng)為自己的孩子請(qǐng)家教，總是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些偏差。比如，孩子某一門功課上出現(xiàn)了差距，或是孩子的應(yīng)考能力較差等。家長(zhǎng)希望能夠通過家教，把自己孩子所差的功課及時(shí)補(bǔ)上來(lái)。不要太寵孩子了，什么事情都替他干，這樣難免讓孩子對(duì)你產(chǎn)生依賴感，應(yīng)該培養(yǎng)他獨(dú)立的人格，不要擔(dān)心做錯(cuò)，正是在不斷的錯(cuò)誤和磨練中才得以成長(zhǎng)。雛鷹搏擊風(fēng)浪之后，才能展翅翱翔！給孩子一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也給自己減輕一些負(fù)擔(dān)！

我是一個(gè)做事認(rèn)真的人，在教學(xué)過程中非常耐心，無(wú)論別人在學(xué)習(xí)生活上有什么困難、有什么困擾，我都會(huì)盡全力去幫助解決。我知道學(xué)習(xí)之路不是能夠一蹴而就的，同學(xué)在其中難免路遇坎坷，這都是正常的，現(xiàn)在的學(xué)生不論大小，學(xué)習(xí)壓力都很大，都非常焦慮，我希望盡自己的一份力，給予同學(xué)陪伴與幫助！我最多的經(jīng)驗(yàn)是輔導(dǎo)小學(xué)生的家庭作業(yè)、暑假作業(yè)，中學(xué)階段則主要是與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)組成互助小組，對(duì)他們進(jìn)行各種疑難解答，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況幫助同學(xué)制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)更清楚的認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)情況，循序漸進(jìn)，保持努力。