性格：認(rèn)真負(fù)責(zé)，溫柔耐心，擅長(zhǎng)溝通特長(zhǎng)：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，高中數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定在140以上，大學(xué)高數(shù)專業(yè)課98分英語(yǔ)六級(jí)600，雅思7.0，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，曾去日本熊本大學(xué)交流1、曾帶過(guò)一初三女生一年，基礎(chǔ)較好，普通班前五名，數(shù)學(xué)成績(jī)由120提升到135以上，英語(yǔ)由125提升到140，中考考入山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2、曾帶過(guò)一高一女生一年，基礎(chǔ)一般，濟(jì)南二中普通班第一名，數(shù)學(xué)由110提升到1303、曾帶過(guò)一高二藝術(shù)班女生一年，基礎(chǔ)較差，文綜成績(jī)由150提升到2004、曾帶過(guò)一初二男生一年，基礎(chǔ)較差，英語(yǔ)從開始連單詞都記不過(guò)到穩(wěn)定在100左右

性格溫和，比較慢熱，喜歡聊天，熱愛運(yùn)動(dòng)，一直堅(jiān)持夜跑。兩次家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)是容易相處，心細(xì)，很會(huì)換位思考，懂得關(guān)注他人的想法，尊重對(duì)方。我自己覺得人與人之間的交往只要心存善意，一切交往心理上的阻隔都會(huì)迎刃而解。21年暑假輔導(dǎo)過(guò)一名高三文科生的文綜，從學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排、答題技巧、知識(shí)系統(tǒng)化掌握等方面開展教學(xué)，效果很好，開學(xué)第一次文綜成績(jī)提高了50多分。輔導(dǎo)過(guò)一名高一學(xué)生的地理政治，主要是幫助學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，學(xué)生和家長(zhǎng)反應(yīng)良好。本人認(rèn)為，家教的目的一是提高成績(jī)，二是幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)方法，不能一味地灌輸知識(shí)，必須從思維出發(fā)，最后也立足于思維能力的提升。

性格外向善于溝通發(fā)現(xiàn)孩子的不足加以彌補(bǔ)熱情開朗善于引導(dǎo)講究方法大學(xué)多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金1、本人性格熱情開朗，待人友好，為人實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。2、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;那年我在北京讀大學(xué)，輔導(dǎo)員向我推薦了一位朋友的女兒，需要英語(yǔ)輔導(dǎo)，讀高三，正在做最后一年的沖刺，但是英語(yǔ)水平特別差，甚至考過(guò)9分，她的父母幾乎絕望了，只希望她能考個(gè)大專，不至于沒有學(xué)上。學(xué)生也是自暴自棄的狀態(tài)，每天到家就關(guān)在自己的臥室里，聽歌、發(fā)呆、玩手機(jī)、煲電話粥……總之就是不想寫作業(yè)。我第一次去她家時(shí)，也感受到深深的壓力，學(xué)生的英語(yǔ)水平太差了，高三學(xué)生連一些單詞的單復(fù)數(shù)形式都寫錯(cuò)，聽力幾乎完全聽不懂，一直是亂填的，發(fā)音也很不標(biāo)準(zhǔn)，帶著濃濃的地方腔。她的家長(zhǎng)和我說(shuō)：價(jià)錢不是問題，有效果的話價(jià)格翻倍都好說(shuō)，希望她的女兒能在學(xué)習(xí)中找到信心，能考到勉強(qiáng)及格就很滿意了。后來(lái)我針對(duì)這個(gè)學(xué)生制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，并且每次輔導(dǎo)課在原有知識(shí)點(diǎn)講解的基礎(chǔ)上，還包含了聽力練習(xí)和口語(yǔ)練習(xí)，讓她多聽，多說(shuō)，說(shuō)錯(cuò)了也不要害怕。我還將融合了很多西方文化、風(fēng)土人情、中西方差異等趣味知識(shí)，每個(gè)單詞、每個(gè)句子都變得更生動(dòng)，更有趣，盡量讓她知其然，知其所以然。

性格開朗活潑喜歡小孩子善于和家長(zhǎng)和學(xué)生溝通輔修心理學(xué)能夠稍微幫助解決家庭矛盾厭學(xué)等情緒高中奧林匹克生物競(jìng)賽20年省二19年省三初賽三次榮獲一等獎(jiǎng)高中為翱翔計(jì)劃學(xué)員并成功結(jié)題科技論壇19年三等獎(jiǎng)英語(yǔ)大賽19年二等獎(jiǎng)高考畢業(yè)后曾于暑假輔導(dǎo)過(guò)高三語(yǔ)文和高二數(shù)學(xué)，本寒假輔導(dǎo)國(guó)際學(xué)校一女生的雅思學(xué)習(xí)，初三一學(xué)生的全科輔導(dǎo)和高二一學(xué)生的生物和地理學(xué)習(xí)，高三語(yǔ)文數(shù)學(xué)地理和初中全科代課經(jīng)驗(yàn)多學(xué)員人均提分20-50分不等此外，也曾在課余時(shí)間擔(dān)任新東方初中部物理助教老師。教學(xué)方法主張因材施教，能夠?yàn)椴煌A(chǔ)不同學(xué)齡的同學(xué)制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方案。注重課后與家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通，能夠及時(shí)有效的完成課后作業(yè)的批改與答疑。確保講授過(guò)的知識(shí)都能一一落實(shí)，熟練掌握。

開朗活潑愛交流對(duì)小孩特別有耐心初高中全省top1學(xué)校高中文科實(shí)驗(yàn)班本科研究生北京211有許多特長(zhǎng)語(yǔ)文英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)一直特別好排球國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員鋼琴十級(jí)今年計(jì)劃出國(guó)一直有出國(guó)游玩的經(jīng)歷雅思備考一個(gè)月7.0分沒有家教經(jīng)歷但是在學(xué)書法學(xué)鋼琴和排球的過(guò)程中跟很多師弟師妹們進(jìn)行過(guò)交流和教學(xué)很喜歡跟小孩交流我學(xué)習(xí)東西的速度一直非常快經(jīng)驗(yàn)非常充分愛好非常的廣泛愿意嘗試各種東西因此對(duì)教學(xué)會(huì)有很多非常有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)之道能快速找到學(xué)習(xí)的正確方法