研究生入學(xué)成績(jī)，數(shù)學(xué)138/150，政治80/100,64/100，專業(yè)課104/150。高三畢業(yè)考試599分，但是忘了具體的成績(jī)，只記得數(shù)學(xué)考了138，和研究生入學(xué)考試一樣。性格是比較善于分析事物，非常開朗直爽，有原則，缺點(diǎn)是謹(jǐn)慎。大學(xué)時(shí)做過(guò)兩次家教，各一個(gè)學(xué)期，第一個(gè)是教小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)，第二個(gè)是教高一數(shù)學(xué)和歷史。兩次對(duì)象都是女孩兒，小學(xué)生感覺比較不喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，需要的是耐心。第二個(gè)女孩兒是非常用功但是成績(jī)就是提不起來(lái)，這種情況我和她談過(guò)之后發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，之后他的成績(jī)就提高了。

本人高中是文科生，而且高中三年都擔(dān)任了本班班長(zhǎng)，大學(xué)也擔(dān)任了班長(zhǎng)職務(wù)，所以在溝通方面沒有問(wèn)題。本人責(zé)任心較強(qiáng)，而且十分希望在大學(xué)四年找到一個(gè)穩(wěn)定的兼職，所以我會(huì)一直工作，不會(huì)影響教學(xué)進(jìn)度。高考成績(jī)605分，在吉林省排100左右，現(xiàn)在北京國(guó)際關(guān)系學(xué)院招分最高的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易系讀書。在高中期間取得了入黨積極分子、優(yōu)秀畢業(yè)生、長(zhǎng)春市舉辦的高中作文大賽中一等獎(jiǎng)、全校組織的人文知識(shí)競(jìng)賽中特等獎(jiǎng)等。本人踏實(shí)肯干，剛經(jīng)歷過(guò)高三所以對(duì)高考很了解。在高考后做了一個(gè)月的高三家教。在學(xué)生心理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)我會(huì)和他談?wù)勑摹Ｔ诮虒W(xué)方面我會(huì)把我高中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，在學(xué)生提出問(wèn)題后我會(huì)想出幾種辦法進(jìn)行解答，在情感方面，我也是早戀的一員，從高一一直在談戀愛到了大學(xué)，并且我和我女朋友等高考分?jǐn)?shù)相同，我相信我可以教給我的學(xué)生怎樣處理早戀并且兩人相互督促學(xué)習(xí)等。

籍貫山東，高考語(yǔ)文市單科狀元，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)涉外行政管理專業(yè)，英語(yǔ)優(yōu)秀，善于交際。曾隨團(tuán)訪問(wèn)美國(guó)、希臘、德國(guó)、奧地利、匈牙利、意大利、捷克等國(guó)，進(jìn)行交流，英語(yǔ)流利，有跨文化交流經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文閱讀和作文的輔導(dǎo)和提升，以及英語(yǔ)的口語(yǔ)和基礎(chǔ)。曾任教高中文綜，著重培養(yǎng)學(xué)生地理歷史的知識(shí)框架的構(gòu)建以及答題技巧的培養(yǎng)。初中英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的口語(yǔ)和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有一套方法。初一語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文的作文提升，閱讀的思路歸納有豐富經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)提升很滿意

無(wú)論中考，高考英語(yǔ)成績(jī)都是非常高的，中考英語(yǔ)成績(jī)是112分，高考英語(yǔ)成績(jī)是130分。而且，在英語(yǔ)方面也有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。由于剛剛經(jīng)歷過(guò)高考，感觸也是非常深刻的，在高三時(shí)也曾迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，但是最終堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樵诤笃谡业搅诉m合自己的學(xué)習(xí)方法，我很擅長(zhǎng)總結(jié)思考，所以在分班時(shí)，毫不猶豫的選擇了文科，并且成功進(jìn)入了年紀(jì)唯一的文科實(shí)驗(yàn)班。而且我的高中也是北京市重點(diǎn)。我曾經(jīng)幫助過(guò)大一的一個(gè)男孩補(bǔ)習(xí)全科，尤其是數(shù)學(xué)方面進(jìn)行著重補(bǔ)習(xí)。他很聰明，計(jì)算能力很強(qiáng)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都明白，但是，在綜合或者靈活性創(chuàng)新題方面有些欠缺，在考試時(shí)也總發(fā)揮失常。所以，我給他補(bǔ)習(xí)的第一節(jié)不是告訴他那些錯(cuò)題怎么改，而是幫他分析試卷，教他改錯(cuò)，他的改錯(cuò)本很整潔，但是在我看來(lái)很不合格，因?yàn)閺乃母腻e(cuò)本上我可以看出他對(duì)這道題并不是整的理解，沒有達(dá)到舉一反三的效果，要把每道題當(dāng)成母題去改，找到解題思路。對(duì)于綜合方面，我什么都沒有做只是教會(huì)他畫圖：思維網(wǎng)絡(luò)圖，和知識(shí)導(dǎo)構(gòu)圖。最后，他堅(jiān)持下來(lái)了，成績(jī)上有了很大的突破，我只給他當(dāng)了一學(xué)期的家教，他就完全不用我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)幫他找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。在我看來(lái)做題并不是最重要的，重要的是方法，是思考。

本人女生，性格開朗，風(fēng)趣幽默，熱愛生活，興趣愛好廣泛，人際交往能力強(qiáng)，母親和外公均從事教育工作，受其影響，善于把握學(xué)員心理，能夠與學(xué)員進(jìn)行良好溝通。從小成績(jī)優(yōu)異，有自己的學(xué)習(xí)方法，愛玩但從未耽誤學(xué)習(xí)，在校期間積極參加各種活動(dòng)，多次在校級(jí)省級(jí)作文、演講比賽中獲獎(jiǎng)，中考以優(yōu)秀成績(jī)升入本地高中重點(diǎn)班，個(gè)人愛好影響，選讀文科。2010年山東高考成績(jī)667，語(yǔ)文128，英語(yǔ)142，數(shù)學(xué)139，文綜208，基本能力50，列全省90名，總考生70萬(wàn)。雖不敢稱出類拔萃，但也算說(shuō)的過(guò)去。目前就讀于中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院。高中畢業(yè)后的暑假在本地與同學(xué)共同開辦了假期學(xué)習(xí)班，招收了初中和高中兩個(gè)班的學(xué)員，指導(dǎo)他們完成假期作業(yè)、鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容，針對(duì)不同同學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力制訂了相應(yīng)方針，取得較好效果，在學(xué)習(xí)態(tài)度的改進(jìn)和心理的發(fā)展方面也起到了良好的帶動(dòng)作用，在本地的學(xué)生和家長(zhǎng)圈內(nèi)口碑良好；大一輔導(dǎo)過(guò)初一學(xué)生，主要輔導(dǎo)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，同時(shí)兼顧歷史等其他學(xué)科，效果良好，獲得家長(zhǎng)和學(xué)員的肯定。由于課業(yè)和交通限制，周一到周五能夠在人大附近輔導(dǎo)，主要時(shí)間為：周一晚五點(diǎn)到八點(diǎn)，周三下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)，周四晚五點(diǎn)到八點(diǎn)；周六日全天均可，可遠(yuǎn)距離輔導(dǎo)。