平時喜歡閱讀小說散文，對各種小說涉獵較為廣泛。比較喜歡旅游唱歌，喜歡和小朋友相處。初中時曾經獲得全市朗誦比賽二等獎。高中時參加全國數學競賽優秀獎，參加全國英語競賽三等獎。今年6月參加大學英語四級考試得分620。高中時經常幫助老師給同學們講題，對高中知識的重難點有一定的熟悉和把握。高三畢業后曾經給學妹補習文綜和數學，總結了一些教學經驗和方法。今年曾經輔導過一個小學五年級的女生課后作業。我為人踏實勤奮，隨和文靜，有責任心，將會盡全力做好輔導工作。

會彈古琴和跳舞.平時喜歡讀書，很擅長歷史和地理，平時的書也多是歷史著作或者是人物傳記以及世界名著小說等.喜歡自己寫些東西，全當作興趣.家住北京，普通話標準.高中參加了翱翔計劃，在中科院實習了兩年，有理科基礎，對于實驗室很了解教過小學生，也輔導我自己的弟弟，成績有了明顯的提高.在學校為同學講過課，主要是文科數學和高中地理歷史，很擅長這三科.對于學生，不同階段有不同方法，每個學生也有各自不同的性格，所以教學方法要根據學生進行調整，爭取做到雙贏

興趣:看書，看漫畫，動漫。畫油畫，漫畫(畫的漫畫曾經在某網站上得過獎)，健身，跑步打羽毛球。小學初中獲獎無數。高中是學生會副主席，經常參與學校事務，因此我頭腦清晰，條理清楚。在高中時，曾獲豐臺區英語口語比賽第二名，英語作文比賽第一名，語文作文比賽第三名，化學比賽第三名，太極拳比賽第一名，學校數學競賽第二名，物理競賽第三名。在學校任學生會副主席，經常參與學校事務。在學校運動會上，獲得女子100米第三名，團體女生接力第一名。本人性格外向，活潑好的，喜歡與人交流。非常喜歡小孩子。雖然性格外向，但我的頭腦條理清晰。我誠實守信，有責任心，吃苦耐勞。曾教課大約三個月。交過小學三年級和初中二年級升。小學的比較簡單，教他語文和英語。但是由于學生基礎比較差，上課容易分心。在教課時比較困難。但都克服了。我不喜歡懲罰，所以在他不聽話的時候，會教導他，英語不會讀，我會教他怎么拼，而不是死讀。記單詞時，我會用很多方法幫助他記。他不聽話時，我會讓他抄重點知識，也就幾遍，為的是讓他記住。好在他聰明，成績提高了不少。個人喜歡漸進法(慢慢激發孩子的興趣)和鼓勵法。初中的比較簡單，按課教就可以。上學期間經常給同學講題。作為學生的我，深知對學生最好的學習方法，最懂得他們的心情。我的課不會枯燥，因為我也厭煩枯燥。我希望我的課，不僅可以提高學生的成績，更可以讓他們感受到學習的樂趣。從而有助于他們的學習。

1,喜歡中國歷史，國學知識2,喜歡羽毛球，網球🎾3,喜歡數學，羅輯思維4,愛好寫作業5,獲得英語六級證書6,獲得教師資格證書7,獲得曲阜師范大學講課大賽二等獎8,獲得德州少年文萃作文三等獎9，連續4年獲得校級獎學金10，獲得研究生新生獎學金1,2015年3--5月份，在山東省新泰市第一中學實習兩個月，教授高一歷史及代班班主任2,2015年7--8月份，在匯博學堂作為兼職教師教授初一初二數學兼五六年級作文3，2016年7到8月份，在山東卓越教育作為一對一教師，教授五六年級數學及高中歷史

本人是理科生，高中畢業于安徽省省重點高中——蕪湖一中。小學初中高中期間曾多次參加校級市級作文比賽，擅長針對考試進行語文訓練，善于發掘語文特色與潛力。本科與研究生階段皆就讀于北京中醫藥大學，古文繁盛之地，不輟誦讀先賢典籍。家教經驗尚有，一般家教有兩種:一為速成，暫時提升孩子成績；其二為素質培養，重在發掘孩子的學科潛質。針對當下的應試教育，如何正確地快速地理解題目，完美地解決問題才是第一要義。即便是再完備的參考書，沒有有效的指導，孩子在有限的時間內也完全無法吸收相應的知識。所以，解決孩子當下的學習問題的同時，兼顧其長遠的學科潛力，亦是我的教學之道。