樂觀，在高中的學(xué)習(xí)過程其實(shí)并不容易，肯定有挫折和失敗，唯有樂觀才能微笑應(yīng)對(duì)成功與失敗，我希望能感染別人；善于調(diào)節(jié)，做一些合適合理的事情來調(diào)節(jié)心情或是做事的步驟都是必要的；不半途而廢，但是并不會(huì)鉆牛角尖；有耐心，并不會(huì)急功近利，會(huì)循序漸進(jìn)。中考市第九，高考市第四，初中高中均獲市物理數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)。本人讀過高四，總結(jié)過高三以及自己高中的失誤及誤區(qū)，認(rèn)為只有“找準(zhǔn)方向，每天進(jìn)步一點(diǎn)”才能在緊張的高三中扎實(shí)進(jìn)步，在考試中穩(wěn)定發(fā)揮。至于家教，之前沒有做過，但我平時(shí)在給同學(xué)講題時(shí)也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，另外，我的強(qiáng)項(xiàng)是基礎(chǔ)，也許不能讓你的數(shù)學(xué)從135到150，但我有信心能讓你從100到130.英語等也是如此。

性格開朗，不悶，外向。河北09年高考縣狀元，627分。校三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員均被一一斬獲。還有其余各種工作獲獎(jiǎng)、社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，如甲流防控優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者稱號(hào)、兩會(huì)優(yōu)秀志愿者等，雖對(duì)家教本身不一定有幫助，但也是我個(gè)人綜合能力的一方面體現(xiàn)。河北09年高考縣狀元，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)中學(xué)教育研究深入。現(xiàn)在已輔導(dǎo)兩名學(xué)生，分別是高二和初三的數(shù)理化，經(jīng)驗(yàn)豐富，善于揣摩學(xué)生心理。對(duì)于頭腦聰明的學(xué)生，更需要按部就班地進(jìn)行輔導(dǎo)，不能報(bào)以僥幸心理。對(duì)于一般學(xué)生，善于運(yùn)用巧妙的方法，讓學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生興趣，愛上做題，愛上數(shù)理化。

性格活潑，以前就不說了，大學(xué)期間每年有專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，在校期間也參加過校內(nèi)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲過二三等獎(jiǎng)，也帶過初二的數(shù)學(xué)，在理科方面學(xué)習(xí)比較好，喜歡用最清晰的思路講解題目，大學(xué)期末的時(shí)候帶領(lǐng)大家一起復(fù)習(xí)，為大家細(xì)心講解各種題目。大學(xué)給初二的學(xué)生帶過數(shù)學(xué)，也給大學(xué)本科的學(xué)生帶過高數(shù)以及信號(hào)系統(tǒng)，家長(zhǎng)普遍反映還不錯(cuò)。個(gè)人自認(rèn)為比較有耐心，也比較溫和。有什么問題喜歡透徹的講給學(xué)生，不喜歡死板填鴨式的學(xué)習(xí)。希望把自己所知道的都能以最輕松的方式傳達(dá)給學(xué)生。如果學(xué)生自己有意見，我會(huì)很誠懇的聽取并就其建議選擇最適合該學(xué)生的講解方式，最終以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

做事認(rèn)真細(xì)致，非常有責(zé)任心。性格開朗樂觀，對(duì)待學(xué)生有耐心。初中以196分（滿分200）的成績(jī)考入當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)初中，就讀期間，成績(jī)一直名列班級(jí)第一，曾參加兩次英語競(jìng)賽，都獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，參加物理，化學(xué)競(jìng)賽，獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。然后，以優(yōu)異的成績(jī)考入省重點(diǎn)高中，三年里，成績(jī)一直保持班里前三名。最后以625的成績(jī)考入太原理工大學(xué)。大學(xué)里，多次獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等，四年的綜合排名名列專業(yè)第一（1/138），被保送到北京理工大學(xué)攻讀免試研究生。畢業(yè)時(shí)，榮獲“山西省優(yōu)秀大學(xué)生”和“太原理工大學(xué)優(yōu)秀大學(xué)生”稱號(hào)。作為一名工科學(xué)生，尤其擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和物理。另外，大學(xué)期間，一次性通過英語四六級(jí)考試，英語成績(jī)優(yōu)秀。在大學(xué)期間，曾帶過高三物理。那個(gè)孩子基礎(chǔ)不是很好，所以我從力學(xué)的基礎(chǔ)開始教起，首先把知識(shí)點(diǎn)一一列出，讓學(xué)生能夠掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，然后講一些基礎(chǔ)的例題，熟悉這些知識(shí)點(diǎn)，最后，篩選近幾年的高考題，找到涉及這部分的題，讓學(xué)生能夠融匯貫通的把這些知識(shí)點(diǎn)掌握。通過高三一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在高考中，物理成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。另外，我還帶過初中英語、高一數(shù)學(xué)等等。通過我的輔導(dǎo)，學(xué)生都取得了很大的進(jìn)步，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

從小學(xué)起一直是學(xué)校的上游，無論是學(xué)習(xí)，音樂，演講等各個(gè)方面都力求做到盡善盡美，中考以本市第一名身份進(jìn)入省重點(diǎn)高中，在高中期間，獲得數(shù)學(xué)物理化學(xué)三門學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，在高考中以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取至今，在大學(xué)期間依然堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取在各方面鍛煉自己的才能，目前在班內(nèi)擔(dān)任團(tuán)支書一職。在高考之后的暑假內(nèi)，曾經(jīng)給多名高三學(xué)弟進(jìn)行輔導(dǎo)，家長(zhǎng)反映較為滿意，此外，在寒暑假也經(jīng)常為大一大二的同學(xué)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，還經(jīng)常在母校舉行講座一類的活動(dòng)鼓勵(lì)師弟師妹。在這方面有著不少的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，竊以為高中的學(xué)習(xí)主要是習(xí)題的大量積累和堆砌，很多家長(zhǎng)總愛問我有什么學(xué)習(xí)的訣竅，此時(shí)我總是付之一笑，要是有的話豈不是人人都可以考上好大學(xué)了。在工作的時(shí)候總是遇到很多孩子不努力，我布置的任務(wù)不好好完成，這個(gè)時(shí)候甚至請(qǐng)求家長(zhǎng)配合也不行，我就會(huì)先和這孩子打好關(guān)系，套套近乎，人總是喜歡聽從和自己相似的人不是嗎？曾經(jīng)有一個(gè)孩子到現(xiàn)在一直跟我稱兄道弟，哥長(zhǎng)哥短的，現(xiàn)在依然在聯(lián)系