我的興趣愛好就是唱歌聽歌，然后看看書之類的。然后也比較喜歡打游戲，所以應該能與孩子融洽相處。至于運動，最喜歡的就是羽毛球了，個人覺得打的還不錯，在課余時間也可以和孩子玩玩小游戲之類的，可以讓他們對學習很有興趣。在高三暑假，我輔導了一位馬上要進入高三學習的學生，其中我輔導的課程有高中物理，數學，生物，化學等，獲得她媽媽的好評。除此之外，我還輔導了一位馬上要進入高二的一位學生，其中有物理，數學等，獲得他爸爸的肯定。與此同時，我也與兩位相處的十分融洽。

我目前在校上大一，所以首要任務是學習，學習之余愛好體育運動，足球籃球羽毛球都比較擅長，從小學習跆拳道，目前正自學吉他。曾在海淀區跆拳道比賽中獲得銀牌，在五人制足球比賽中獲得金牌。曾在希望杯數學競賽中獲得二等獎，曾獲得海淀區三好學生稱號、北京市三好學生稱號。本人沒有真正做過家教，但曾經做過支教，而且家中有一個正上小學的妹妹，我也會在寒暑假對她進行一定的輔導。本人在校學習嚴謹認真，所以備課時也一定會細致認真；而且我為人樂觀向上，也容易給人帶來親近感。我認為身為家教，要給自己準確定位，即學生的學習伙伴，首要便是盡量消除隔閡，總是一副高高在上的教師形象必定不利于學生的學習；同時要牢記使命，幫助學習，輔導學習，而不是成為學生的玩伴。我和妹妹從小都養成了良好的學習習慣，按時完成作業，預習復習，這樣的習慣真的很重要。雖然有些老生常談，但以我作為一個過來人的經驗來看，很多學生的學習出現問題的病根都是沒能養成良好的習慣，所以在教學中我也會努力地培養學生的學習習慣，已達到更長久的進步。

我是首都醫科大學大三的學生。平常熱愛各種體育活動，身體素質良好。而且喜歡參加一些課外活動。高二時，曾入選參加南開大學拓展夏令營，收獲了許多志同道合的朋友。也參加過全國高中數學聯合競賽，取得了國家二等獎。而且我性格開朗，喜歡與別人交往。作為大學生家教，我比其他人更有經驗。從16年高考結束后，我幾乎每一個寒暑假及周末都在從事家教工作。此外，我輔導過一個十五中初二女生的數學和物理，去年她成功的考入了十五中的高中部，而我也在繼續輔導她的高中理科。

讀書，平日里對歷史政治經濟軍事有較多研究。講課生動幽默，知識面廣，重點突出。由于多次輔導學生所以對不同層次學生都有經驗，對于對學習缺乏興趣的同學、學習方法不明確的同學都有針對性方法。獲得過山東省優秀學生干部、青島市三好學生、全國中學生作文大賽多次獲得一二等獎。輔導過3個高中生,兩個初中生。其中高中生有一個對學習缺乏興趣，一個則是很努力卻不出成績。對此我采取了不同的方法，前一個我先了解了她的興趣，在備課過程中注意把知識點和她的興趣掛鉤，這樣極大提高了她對知識的接受度，同時也開闊了她的知識面。對于后一個學生我則是經過了幾天的輔導后，找出了她在學習方法中存在的問題以及應考問題，一一對其進行改正。

平常沒事的時候喜歡看看書，特別是武俠小說，在高中可以出校門的時候經常到附近書店看金庸古龍等人的武俠小說。由于我在國家級貧困縣，又是普通班的一名學生，很少參加過競賽，也沒有什么獎牌，但是我在2015年高考的時候考入了香港中文大學，由于家庭條件最終沒有去，復讀一年后來到清華。2016年夏天的時候曾經和別人一塊辦過班，和十幾個人上課，效果還不錯。2016寒假雖然沒有教問題，但是通過宣講對學生的了解更深，并且我也是剛從高中過來。我覺得輔導別人最重要的是要讓他們對學習產生興趣，畢竟學生最大的問題是不自信和怕學習，我在數學上有獨到簡單的方式可以教會別人輕松有效的方法，解決問題的同時，又能讓聽者產生興趣。