古琴，漢服，手工(各種各樣)，舞蹈，學過一點點琵琶。古琴是心頭好，喜歡那種音色和韻味，漢服是愛好，如果不介意都可能穿漢服去上課。并沒有參加過什么競賽，只去過一次生物競賽還沒上心，是省二國三還是國二忘記了。動手能力也很強，入了簪子木工皮具橡皮章熱縮片羊毛氈等坑(所以才會沒錢啊，笑)并沒有哎。。。只是原先上學的時候經常給同學們講題的。有耐心而且樂于助人會講題呀~一般來說沒有我講不懂的題，講不懂了我就從頭到尾捋一遍知識點，然后細細講就好啦！個人對于基礎知識點比較牢固，也曾經有過從年級倒數50到年紀第二(半年)的轉變啦【笑】但是給人講題講知識點是一直不變的，因為對于老師講的課的理解力可能比較強吧~

北京市或朝陽區各類健美操二三等獎國際拉丁舞銅牌興趣愛好廣泛曾學習過拉丁舞也代表學校參加各大健美操比賽平時喜歡練吉他和爵士hip-pop學習各類舞蹈擅長語言表述參加學校辯論賽并獲得一定的成績天秤座性格隨和有耐心人際交往能力強口齒清晰普通話標準語言表達清楚有親和力可以和學生打成一片學生容易在課上效率低家教輔導時間簡短為了避免浪費學生的輔導時間會把鞏固基礎的任務就給學生但不會留過多的作業導致學生有過重的負擔

初高中時很少參加過競賽，初中英語參加過一次，個人喜歡讀書，喜歡運動，會一點橫笛，剛參加過大學生英語競賽，成績未出，熱衷于挑戰有難度的事情。聽輕緩活潑的音樂，對自己的事情負責，不喜歡聚會遲到，喜歡陽光和戶外活動，鼓勵獨立思考，發散思維。尚未做過家教輔導，在家常常輔導在小學的妹妹，對于做作業不夠耐心，作業一多就急的小孩子，耐心陪伴會讓他們多些信心。在家時沒事我會跟她講一些簡單的英文，不經意聊一些書，講小故事，培養興趣，遇到題目舉一反三，引導她自己得出正確結果，幫她學會自己規劃作業時間，從小成績不錯。也去過兒研所等處做過志愿活動。

本人高中期間擅長數理化，在校期間各科成績優秀，且學習能力以及邏輯能力強，高中期間參加過全國數學競賽，并獲全國數學競賽三等獎。以及河北省化學競賽，并獲河北省化學競賽二等獎。在興趣方面，我喜歡數碼科技，喜歡運動以及旅游。性格開朗，十分有親切感。本人利用假期以及課余時間多次兼職家教，其中教學對象基本為高一到高三學生，這些學生中有特別拔尖的學生，也有學習能力較差的學生。針對不同學習能力的學生，我的輔導方向不同，對于那些拔尖的學生，我一般會輔導他們發散思維，建立更強的邏輯思維能力，而對于基礎較差的學生，我會輔導他們抓基礎，經過實踐操作，這種方法的效果十分不錯，以其中一個學生為例，她高中期間，學習成績偏差，志愿高考二本院校，在經過兩個月的輔導，成功逆襲河北一本院校。

喜愛跑步、閱讀，喜歡讀關于歷史、科技、軍事的書籍。在大學里共獲得4次二等獎學金，1次三等獎學金，大一大二學年均獲得學校優秀學生稱號和獎狀，獲得過一次基礎課優秀獎（課程成績排名前2%），前5學期純成績排名專業第7（本屆共約120人），基本取得保送研究生資格。大學英語四級506分，六級528分。第二外語德語（B2水平）。在高中暑假時曾輔導過初中高中學生的物理、化學、數學、英語等科目。待人耐心、細致，發自內心地希望能夠幫助到自己輔導的學生，對學生不理解的問題盡全力去解答。在家教過程中最大的問題就是老師還有動力但是學生興趣不足，對于這樣的情況，我會盡可能從其他方面鼓勵學生，使其發現課程背后的魅力，盡量讓學生帶著興趣學習，并且依靠自己的努力對學習問題有更深刻的理解和探究，而不是一味地填鴨式的教學。