高中生物奧林匹克競賽重慶市第三名，入選重慶市代表隊，參加全國高中生物競賽決賽，獲得了銅牌第一名。參加了北京大學人才博雅計劃，并獲得了高考降分30分錄取學習方面，大一獲得了北京大學單項獎--學習進步獎大二獲得了北京大學醫學部創新發展獎學金二等獎學工方面，擔任北京大學愛心社護老部活動負責人、班級組織委員和學院學生會實踐部部長，SAPA大學生實踐促進會外聯部部長，組織過較多的社會實踐活動興趣愛好，數學、理綜和生物能力很強，同時也喜歡語文詩歌、文學，英語已過全國四級我在高三大一和大二的暑假都參與了做家教，教學內容主要覆蓋了高中數理化、英語等，有豐富的家教教學經驗。我認為學生學習不能僅僅靠努力，還有兩個較關鍵的點，一個是注重細節和基礎，另一個是知識理解。我教學的方式貫徹自己的思路，注重基礎、細節和理解，引導學生建立一個優秀的學習方法。一個優秀的學習方法只需要學生花費很少的時間就能夠達到很好的效果。我的教學備案都是自己制作的，難度從基礎到中等到較難，當然我并不會輕視基礎，因為基礎是最重要的，不僅占得比例最多，同時中等題和困難題也需要牢固的基礎知識。我教學的目標是基礎題中等題分全拿，難題盡量多得分，這樣成績就已經很不錯了，我會培養學生自學能力和理解能力，鼓勵學生多思考多總結，考試完后分析試卷，讓錯過的題目不能再次犯錯。

我喜歡運動，愛打乒乓球，從初中開始打，高中期間有過間斷也愛打籃球，球技一般每日閑暇時刻的主要娛樂活動是聽歌看書看電影，音樂每日必聽，尤為喜歡性格樂觀，喜歡和人聊天攀談目前正在打算和朋友來一場旅行，去領略祖國的大好風光每天以積極的態度來迎接這個時間朝著自己心中的理想努力奮斗暑假輔導過學弟學妹（高一高二年級均有，多為親戚）的數理化成績均有提升解決問題能力較強偶爾也遇到過不懂的，但都會第一時間弄懂，然后教給他們，從來不教含糊的知識概念現在日常都會有學弟學妹發題目來請我解答，我也都會在第一時間逐一解決，加我微信的話，有問題可以隨時找我，樂意用空余時間為您服務

性格開朗，擅長與人交流。熱愛運動，愛好打籃球初中參加了校籃球隊，也喜歡跑步。愛好音樂，正在學習彈吉他。高中學校采用衡水中學的教學模式，所以未參加過競賽，沒有取得過獎項。不過在學校三年都得到了學校的獎學金。高考過后兩個月的時間對高中學生進行過一對一的輔導。學生主要有的問題有兩個。一個是學生知識掌握到位，但是考試總不如人意。主要原因是學生考試時緊張影響發揮，學生應試技巧的缺乏和考試時認真程度不夠。另一個是知識掌握不到位，基礎不牢固和計算速度太慢，以至于無法應對太新穎的題型，無法應對計算量太大的題。

興趣就是看看書，高搞研究，現在都研二，跟老師做項目，在數學物理方面的知識用的比較多，喜歡跑步，尤其是長跑，爬山。之前做過6次教教，在數學和物理方面的，學生進步很大。

我叫張孟鑫，本科就讀于河北金融學院，所學專業是信息與計算科學，2017年9月開始在北京科技大學數學專業讀碩士。本人性格開朗，易于相處，工作認真，對學生負責。在專業上我比較擅長數學和英語，本科曾連續三年獲得河北省大學生數學競賽一等獎。在大學期間數學成績也均在90分（滿分100）以上。另外英語已經通過了英語四六級，并且成績均在500左右。2017年6月成功考取教師資格正。2013年高考英語130，數學127，并且這幾年也一直陸陸續續給不同年級的學生補課，個人認為數學和英語學習要講方法，學會分類總結歸納，慢慢形成自己的一套學習方法。我愿意也認為自己有能力幫助數學和英語方面不足的學生提高成績。（1）在學校期間我利用課余時間在一個教育機構當一對一的輔導老師，輔導對象是一個小學四年級的學生，科目是語數英，經過兩個月的輔導，該學生從做題沒有方法和耐心到喜歡上學習數學，在那學期期末考試語數英成績均在90分以上。（2）在一個小飯桌輔導一個六年級學生數學和英語，剛開始接觸該學生時，不喜歡數學，腦子聰明就是不肯用心去學，所以我耐心引導他，根據他個人性格，我用了獎勵法讓他首先不排斥學數學到慢慢喜歡上數學。該學生在考試中數學成績提高20分左右，英語成績提高15分左右。（3）個人利用放暑假時間連續兩年在家辦補習班，學生人數10到20不等，年級從小學3年級到高一，主要給他們補習開學的新課，經過一個月的補習，都收到了很好的效果，據家長反映孩子們開學對新課的接受能力比以往好很多。