一直擔任班長，曾任學生會主席。高中被評為市級優秀學生干部。對歷史哲學有以一定了解，擅長開導學生。理綜270，數學130。性格開朗，思維開闊，創新意識強，待人溫和。另外課外知識廣，對歷史的認識深，可以幫助學生更好地了解世界。曾教過高二高三的學生。其實我認為，教育的最根本目的，是讓一個人了解自己的處境，通常不愛學習的人就是對自己的“處境”了解不深。而想學卻又學不好的學生則是因為學習方法不適合自己，生搬硬套。我的教學方法就是根據這兩點，做實際的分析，因材施教，讓學生了解自己，改變自己。目前這方法很管用，效果不錯。

我是一個具有豐富家教經驗的老師，很有責任心、耐心。在兩年的家教過程中，深受家長和學生的好評和喜愛。我很了解北京市初高中的教材和考點，尤其是初高中數理化。希望在我的努力下能夠讓您的孩子有所進步和提高。就讓我們一起為您的孩子打造一個美好的未來吧！我是一個具有豐富家教經驗的老師，很有責任心、耐心。在兩年的家教過程中，深受家長和學生的好評和喜愛。我很了解北京市初高中的教材和考點，尤其是初高中數理化。希望在我的努力下能夠讓您的孩子有所進步和提高。就讓我們一起為您的孩子打造一個美好的未來吧！

愛好興趣：愛好讀書，籃球，旅行本人性格開朗，善于交談，有足夠的耐心，愛心所獲榮譽：獎學金，三好學生，優秀學生干部，優秀團員熱愛生活、責任心強、好學上進，性格開朗、大方、活潑。注重團隊精神。熟悉“看、聽、說”教材。把工作當做是一個不斷學習、不斷完善自我的過程，樂于分享工作成果。相信有志者事竟成。大一到現在一直從事家教兼職，工作積極認真，所輔導的學生均有明顯的提高。在新東方學校擔任英語助教工作，完成自己任務的同時，協同任課老師完成教學任務，關心學員，受到老師家長和學員的一致好評。本人自始至終，都會堅持以人為本，因材施教的教學方法，對待不同的學生有著不同的方法，把握孩子的性格特點，能使孩子愛學習，樂于學習。本人充分利用課余時間勤工儉學，主要為了鍛煉自己，提高自己，同時也能夠幫助他人。

熱愛生活，喜歡參加各項體育活動，樂觀活潑，能夠讓同學在快樂中學習，讓他們在學習的過程中感受到一些生活的美好方面，為以后的生活和學習建立一個良好的態度，生活和學習的態度以及健康的身體才是我們所追求的的生活，本科期間獲得過國家獎學金，省級三好學生等榮譽稱號中學到高中時期都是學業負擔重，而此時期的學生們也都處于叛逆期，往往會產生一些叛逆的情緒，而導致一些負面思想的產生，這時候就需要我作為過來人，來引導他們度過這個時期，教會他們快樂學習，快樂生活，樹立一個良好的世界觀和價值！

我覺得我能勝任，有過許多的成功的經歷，希望你能與達成共識。在學習上，我知道，作為一名學生，首要的還是學習專業知識，在這一年我很認真的完成學業，有時間就會和同學去上自習。學習成績始終沒有退步。在科研方面，我想在這個學期加入到同學中去，開始嘗試申請做一些項目，這對于我自身專業的提高很有必要。在大二這一學年，我成功的考過了四級。我認真刻苦，每一節課都認真對待，上課認真聽講，課下及時做好復習，努力把課上沒聽明白的進行復習，努力做到無漏洞，所有內容都深刻理解，爭取要求自己不要存有疑問，不要得過且過。我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。這個學期開的課不多,正因為這樣,我才更珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！輔導過中考的學生，也輔導高中生.我覺得我能勝任，有過許多的成功的經歷，希望你能與達成共識。在學習上，我知道，作為一名學生，首要的還是學習專業知識，在這一年我很認真的完成學業，有時間就會和同學去上自習。學習成績始終沒有退步。在科研方面，我想在這個學期加入到同學中去，開始嘗試申請做一些項目，這對于我自身專業的提高很有必要。在大二這一學年，我成功的考過了四級。我認真刻苦，每一節課都認真對待，上課認真聽講，課下及時做好復習，努力把課上沒聽明白的進行復習，努力做到無漏洞，所有內容都深刻理解，爭取要求自己不要存有疑問，不要得過且過。我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。這個學期開的課不多,正因為這樣,我才更珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！輔導過中考的學生，也輔導高中生.