性格開朗溫和，有耐心，初中一直是優秀班干部，高考全校文科第一名，全國中學生英語競賽三等獎，對文科類科目較擅長，政史地中最擅長的是歷史。演講比賽兩次奪得校級比賽第一名，目前是院辯論隊成員，邏輯思維較強。個人非常愛好讀書寫作，高中時期是校報編輯，高考語文成績是125分，詩歌鑒賞和作文是較為優勢的部分。2012年初中二年級英語三個孩子我從小學到高中一直是語文或英語課代表，雖然家教經驗不足，但一直都和同學們互動的很好，也會幫大家解決很多問題。我會針對不同人的不同特點采取方法，但無論方法如何，有兩點是不變的：一.耐心，絕對不會因為一兩次不懂而不耐煩二.致力于讓孩子們掌握規律，享受一定的樂趣愿意與大家一起進步

性格開朗樂觀，非常具有正能量。以積極樂觀的生活態度迎接挑戰，相信良好的精神狀態能夠感染他人。來自高考大省的湖南，具有豐富的應試經驗，但倡導發掘學習興趣。尤其喜歡講授地理、英語、物理、化學，覺得這些科目與生活實際緊密聯系，充滿了樂趣。喜歡書法，能寫一手漂亮的字。大學多次參加湖南師范大學（211重點大學）的各種競賽，獲得的獎項眾多。大學畢業累計獲得各種個人榮譽證書二十多項。熱心公益活動。大學期間負責的公益社團“三元學社”獲評“湖南省優秀學生社團”稱號。現為中國政法大學法律碩士學院青年志愿者協會副會長。研究生期間，亦獲得多項獎勵。本科為師范類學校畢業生，從大一起就進行一對一個性化輔導，輔導的學生基本均為湖南省重點初高中的學生。在沃爾得國際英語、英達外語培訓學校、盛大教育咨詢公司、克里茲英語培訓學校、楚鵬教育咨詢公司等教育培訓機構有良好的輔導經驗。2011年以優異的成績從湖南師范大學畢業保送至中國政法大學跨專業攻讀碩士學位。空閑時間，給以前帶過的學生繼續進行遠程輔導。

本人性格開朗，有耐心，細心，畢業于省重點高中，高考成績數學135分，語文120分，英語125分，政治全市第一名，在學校數學競賽中取得過優秀成績，語文作文經常在班級里當做范文來讀，對于數語外三科以及政治歷史三科比較了解，在班級經常在老師的要求下給同學們講題。在學校經常參加演講比賽，并取得優異成績，表達能力較強。本人在高考之后給語文老師家的上初中的孩子補過數學課和英語課，這個孩子數學底子很薄，我就找了一本最基礎的練習冊，首先把課堂上老師講的基礎課程給他重新講了一遍，補充他的基礎知識，然后把練習冊里的題分為三個等級，讓他從低等級做起，再一步一步的做高等級的題，通過他做題的正確程度來判斷他基礎知識到底哪里沒有掌握，再從這一方面加強。至于英語，我每次從兩方面來給他將，一部分是語法，一部分是考察上次給他留的背單詞的作業，因為本人英語成績一直不錯，語法也很精通，所以還頗有成效。

我現在是大二的一名學生，性格開朗善于與人溝通。在中考中成績優秀530，高考（文科）580.在初中時曾多次獲得新蕾杯作文一等獎，二等獎，英語競賽北京一等獎，高中語文曾被青年報刊登，北京市優秀干部和三好生。已經在大一到現在有家教經驗，又在新東方作為一對一老師，對英語研究比較大，對于不同的孩子有不同的教學方法，知識設定的接受方法要及時調節。現在孩子主要問題1、學習興趣不大，厭學情緒2、想沖刺名次，對應試技巧要求較高3、成績提高較慢，學習方法的掌握問題。對于孩子的興趣問題，其實主要是他沒感到在這科的成就感，得從基礎打起，并且通過老師和孩子的溝通通過老師，使孩子慢慢的改變情緒，對于關注進一步提高的孩子，對于知識點鞏固，并且注重題型的總結歸納。我一直堅信不是不會學，是沒走對路。

我從小學到現在大學三年級一直都是一個非常認真努力非常上進的學生，成績在班上也是一直名列前茅。中考時滿分450分，我以425分的總成績獲得全縣的中考狀元，學校發給的證書還一直保留在家里。高中時更是努力學習，最終考上北京的重點大學。大學在校期間不敢放松學習，大一大二年均獲得院綜合二、三等獎，獲“三好生”稱號；大二學年專業成績更是名列第四（總人數60）。大三上半年被學校選拔到臺灣做交換生。大學英語四六級已經考過，分數都是500多。我性格活潑開朗，長得嬌小，喜歡笑，非常容易親近，而且特別喜歡小孩兒。對寫作有點自己的心得，初中作文曾多次獲獎，目前已出版個人散文集一本。由于大學期間比較忙于個人學習，目前還沒有做過上門家教。不過我高中時因為成績比較好，也經常輔導一些成績較差的同學；也曾當小老師在黑板上為大家講解高中英語知識點；大二時還曾經做過小學志愿者老師，已有和學生接觸交流的一段經歷。在做志愿者期間，那些學生都特別喜歡我，一直很親切地叫我“老師”，還曾經因為課上做游戲分組，想跟我分到一組而吵架。志愿活動結束時，我因為表現優秀，被評為“優秀志愿者隊長”。目前上大學三年級，課較少，課余時間較多，希望能做一份家教，多一段和學生相處的經歷。