我認為每個人都有巨大的潛力，我在高中的時候，一邊進行游泳訓練，一邊上課，并且在重點高中名列第一，我個人認為我對于學習的認識深刻，并且有一套自己的學習方法，提高學習效率。我在高中的時候，就經常給我的堂弟補習，我覺得他最大的問題是學習的主動性不高，所以我就給它一些外界刺激，我對他說：如果你把功課做完，我就陪你去打羽毛球，這樣，我們一起學習，一起運動，那個學期他的成績有了明顯的進步。我的第二段家教經歷是在大三的時候，我補習的對象是一個高三的女生，她是一個藝術文科生，數學功底很薄弱，我針對她的個人問題，給她從高一的基礎概念補習，時長一個月，她的數學基礎鞏固了，并且對數學也有了信心，今年高考，她考上了北京電影學院動畫制作系。

中學時期文科成績優秀，自初三開始連續三年獲得全國青少年“春蕾杯”征文大賽二等獎。高二時獲全國生物學聯賽一等獎，并因此取得保送資格。高考成績為北京市文科第三名（含20分競賽加分）。個人在學習語文上有一定的經驗。特別是在閱讀理解和作文方面，有一些自己總結出的方法，很希望可以和其他同學分享。暫無

吉林省優秀學生干部；吉林省文科高考第六名；北京大學優秀共青團員；北京四中網校獎學金；我是文科生，沒有什么競賽獲獎。暫無

2009高考天津文科前20名，文綜264分。目前就讀于清華大學心理系，適合中考及高考的心理輔導工作。業余愛好廣泛，擅長吉他鋼琴羽毛球等。暫無

文科理科均比較擅長,高中語文成績為遼寧省前十名.暫無