陽光積極，責(zé)任心強(qiáng)，誠實(shí)肯干，擅長與人打交道，交流能力好，有創(chuàng)新精神，上課時(shí)間段靈活。擅長樂器，鋼琴電子琴八級(jí)，會(huì)另會(huì)洞簫、吉他、烏克麗麗。課余假期喜歡旅游，擅長攝影，并喜歡寫游記，開有個(gè)人游記公眾號(hào)。高三曾有愛奇藝節(jié)目組來高中母校杭州外國語學(xué)校拍攝綜藝節(jié)目《我去上學(xué)啦》，因本人經(jīng)常舉辦策劃大型活動(dòng)，作為校方代表協(xié)助節(jié)目組，陪同拍攝。大學(xué)參與學(xué)生會(huì)工作，依舊活躍于各種活動(dòng)，作為文藝部長曾配合華為贊助舉辦全校比賽。大學(xué)代表學(xué)校組成三人代表團(tuán)，參加“第一節(jié)聯(lián)合國知識(shí)競賽”，在于全國高校比拼中獲得一等獎(jiǎng)。曾擔(dān)任假期全科初中生家教，相處愉快，效果良好，同學(xué)現(xiàn)留學(xué)英國。當(dāng)時(shí)由學(xué)校老師推薦，為暑期全職，其父母為證券公司經(jīng)理，暑期業(yè)務(wù)較忙。孩子男生正值青春期，較為叛逆，愛玩不愛學(xué)習(xí)，父母的話聽不進(jìn)去。去擔(dān)任家教，陪讀并照顧暑期生活，現(xiàn)父母關(guān)系相處良好，懂事許多，留學(xué)英國。其家長與我關(guān)系依舊良好，成為朋友。

平時(shí)喜歡看書，看看電影，寫寫故事之類的，最喜歡的作家是王小波，高中時(shí)擔(dān)任了學(xué)校校刊的責(zé)任主編。會(huì)畫素描，擅長一些攝影和后期剪輯，參加過高中生攝影大賽，作品取得了第三名的成績，高二時(shí)參加了數(shù)學(xué)競賽，拿了數(shù)學(xué)競賽省二等獎(jiǎng)。我做家教的時(shí)間雖然還不到一年，但還是總結(jié)了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，首先最大的問題我認(rèn)為就是學(xué)生和老師之間的溝通信任，要讓學(xué)生能夠信任自己，把學(xué)習(xí)情況坦然的說出，并誠心和老師一起解決，擺正態(tài)度是很關(guān)鍵的，我通常會(huì)擺事實(shí)講道理，把問題放在臺(tái)面上和學(xué)生溝通清楚事情的利弊，讓學(xué)生自己權(quán)衡然后做出取舍，引導(dǎo)他主動(dòng)學(xué)習(xí)。另一大問題就是輔導(dǎo)沒有效果，沒有效果的原因要么是藥不對(duì)癥，要么是學(xué)生下課后沒有好好鞏固復(fù)習(xí)，藥不對(duì)癥可以改變方法，慢慢進(jìn)步，沒有復(fù)習(xí)到位可能會(huì)需要家長的配合，在課下時(shí)間督促學(xué)生鞏固完善。

本人性格開朗，興趣廣泛，富有耐心和責(zé)任心。能夠運(yùn)用自身所學(xué)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)科傳授及心理疏導(dǎo)。在校期間長期擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)總支第一副書記等主要干部，并取得多項(xiàng)精神文明、工作突出獎(jiǎng)項(xiàng)。在校期間長期從事初高中文科類家教及心理疏導(dǎo)工作，有一定的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)例一：重慶一個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)我?guī)У臅r(shí)候他上初二，父母常年在外做生意，由于較長時(shí)間的家庭管教疏忽，孩子玩心重，表現(xiàn)出厭學(xué)狀態(tài)。在分析好情況后，首先了解到孩子的心理，是單純想玩，還是想通過玩來做到什么。在了解到他是沒有目的地玩耍，單純是因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，我就從學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，磨刀不誤砍柴工。在培養(yǎng)了他主動(dòng)觸碰書本后給他介紹很多課外知識(shí)，讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生主動(dòng)興趣，課后安排習(xí)題講練，下次課進(jìn)行評(píng)講。不僅讓他學(xué)習(xí)成績提高，還讓他從心理和主動(dòng)性增強(qiáng)。實(shí)例二：成都的高一學(xué)生，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)工作，第一次看到他聊過之后就知曉他學(xué)習(xí)非常刻苦，但是學(xué)習(xí)成績一直無法提高，他個(gè)人苦惱，家長犯愁，進(jìn)而不斷給自己形成壓力，對(duì)身體狀況也造成影響。我采用的方法是在對(duì)他查漏補(bǔ)缺的同時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他從環(huán)境比較法轉(zhuǎn)向自我比較法，這樣能夠讓他靜下心來，與自己的不同階段比較，得出是否進(jìn)步的結(jié)論。在當(dāng)時(shí)學(xué)期末，他不僅學(xué)習(xí)成績提高，心態(tài)各方面也得到很大改善。

本人基本沒有從事過家教的工作，可以說家教經(jīng)驗(yàn)為零。申請(qǐng)從事家教工作主要基于小學(xué)到高中成績基本在年級(jí)名列前茅，有著深厚的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并且知道怎樣把自己掌握的知識(shí)傳授給對(duì)方。另外無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間抑或是工作時(shí)間，我都沒有停止學(xué)習(xí)，看了與教學(xué)科目相關(guān)的書籍，并且相信自己能很快上手工作。本人基本沒有從事過家教的工作，可以說家教經(jīng)驗(yàn)為零。申請(qǐng)從事家教工作主要基于小學(xué)到高中成績基本在年級(jí)名列前茅，有著深厚的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并且知道怎樣把自己掌握的知識(shí)傳授給對(duì)方。另外無論是在大學(xué)學(xué)習(xí)期間抑或是工作時(shí)間，我都沒有停止學(xué)習(xí)，看了與教學(xué)科目相關(guān)的書籍，并且相信自己能很快上手工作。

善于溝通善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)中學(xué)全階段三好學(xué)生擅長引導(dǎo)對(duì)小孩有耐心培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣善于表達(dá)讓孩子更好的理解高中曾為全班同學(xué)授課傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)本人非常喜歡電影藝術(shù)喜歡滑雪愛唱歌跳舞性格活潑開朗一直想當(dāng)一名老師本人初中時(shí)就有輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)經(jīng)歷高中有過家教經(jīng)歷高中曾為全班同學(xué)授課傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作為課代表為多數(shù)同學(xué)補(bǔ)課且取得進(jìn)步長期對(duì)中小學(xué)生有過陪讀經(jīng)歷陪寫作業(yè)陪背書陪聽寫等等