性格外向好相處，有耐心，適應(yīng)能力強(qiáng)及切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法，可滿足應(yīng)對考試和切實(shí)提高自身能力的不同要求。四年國際傳播學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓自己有很好的中文及英文基礎(chǔ)。有普通話一級乙等證書，已通過大學(xué)英語6級，專業(yè)英語4級，雅思7分。平時喜歡旅游，善交際，因?yàn)橛辛己玫恼Z言基礎(chǔ)，所以有來自世界各地的朋友，因此對國外的教育體系也有一定的了解，可以滿足不同家長對孩子學(xué)習(xí)最終目標(biāo)的不同要求。雖然沒有家教經(jīng)歷，但有豐富的對外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在校期間多次對本校留學(xué)生進(jìn)行中文輔導(dǎo)，因此對不同學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的問題有一定的了解。有普通話一級乙等證書，已通過大學(xué)英語6級，專業(yè)英語4級，雅思7分。對學(xué)習(xí)有自己的認(rèn)識，并有信心讓學(xué)生真心喜歡上學(xué)習(xí)，有自己切實(shí)有效的針對不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，能從根本上提高學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力，最終提高學(xué)習(xí)成績。

個人性格隨和，做事嚴(yán)謹(jǐn)，參加過數(shù)學(xué)、化學(xué)的奧林匹克競賽，獲得市級二等獎。邏輯思維能力較強(qiáng)，善于歸納整理，注重細(xì)節(jié)。愛好廣泛，擅長剪紙，作品獲得或華夏龍脈剪紙節(jié)創(chuàng)新一等獎。喜歡閱讀，和旅游，善于與人交流，參加過學(xué)校辯論賽，喜歡公益活動，組織和參加了毛主席紀(jì)念堂志愿者活動。自己輔導(dǎo)的學(xué)生中的一位是初中生，初二的暑假時開始輔導(dǎo)，該生就讀學(xué)校所屬市級示范性初中，第一次上課我看過他以往的考試卷子之后發(fā)現(xiàn)他有一定底子，但是缺乏濃烈的學(xué)習(xí)興趣解題技巧，成績中等，很難考上國家級示范性高中，對他的輔導(dǎo)自己則主要從提升學(xué)習(xí)興趣，和提高解題技巧方面進(jìn)行輔導(dǎo)。提升學(xué)習(xí)興趣，在課余的時候和他分享一些高中或大學(xué)的趣事趣聞，中間加入一般性高中、大學(xué)和一流的高中大學(xué)的之間的區(qū)別，許給學(xué)生一個好好學(xué)習(xí)的美好未來，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，不到要考一所好高中，還要考一所好大學(xué)，提高解題技巧，在幫助學(xué)生答疑解惑的基礎(chǔ)上，穿插入一些學(xué)習(xí)的良好方法和技巧，如何高效的簡歷錯題集、如何美觀書寫、做筆記、打草稿，進(jìn)行一類題的分析和整理，各個擊破，舉一反三。經(jīng)過一個暑假的輔導(dǎo)，該學(xué)生能力有了較明顯的提升，即使沒有輔導(dǎo)該同學(xué)了，私下我們在學(xué)習(xí)和生活中也在保持交流，今年已超過錄取線13分的成績錄取到瀘州六中（國家級示范性高中，全市綜合排名第一）為您孩子解答一道題，可能他明天就忘了交給你孩子一種方法，可能他能受用到高考，甚至伴隨他以后的學(xué)習(xí)生涯。

恩，大一學(xué)生，理科生，北京科技大學(xué)211工程不是擺設(shè)，外省人能來北京重點(diǎn)上學(xué)學(xué)習(xí)好是最基本條件，另外我性格開朗樂觀，善于與人溝通，并且有責(zé)任感，做事有計(jì)劃。我們大學(xué)生暑期實(shí)踐任務(wù)我們團(tuán)的團(tuán)長就是我，辦事能力是沒問題的。小學(xué)初中高中學(xué)習(xí)都不錯。數(shù)學(xué)物理化學(xué)之類的很不錯。在大學(xué)做過支教活動，輔導(dǎo)初中生。我的家長是小學(xué)教師，在家中有輔導(dǎo)班，我經(jīng)常幫忙。我在高中自學(xué)的時候比較多，對于學(xué)習(xí)有自己的看法與見解。綜上我認(rèn)為我教導(dǎo)他人的水平還是可以的。高考成績是河北省2200名左右。626分。河北的。現(xiàn)在在北京上學(xué)。中考太遠(yuǎn)，記不清了。但是中學(xué)要用的知識我還記得很清楚的。獎項(xiàng)的么，我記不清了，參加過一些數(shù)理化的競賽，不過是全國性質(zhì)的，最后只有物理在學(xué)校考了個第一，在市里敗下陣來了。不過我的成績在學(xué)校一直很不錯。基本上高中知識也能輔導(dǎo)一些。不過為了保證質(zhì)量，只選擇了初中和小學(xué)。我做事是很穩(wěn)妥的，恩，有責(zé)任感。性格很隨和，跟初中生和小學(xué)生很合得來，大概是因?yàn)槲覌屖墙處煱伞Ｒ苍S也是因?yàn)檫@個原因，我很喜歡學(xué)生，很喜歡教導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)。小學(xué)：小學(xué)課程都很簡單。我的家長是小學(xué)教師，有自己的輔導(dǎo)班，我經(jīng)常給她幫忙的。來大學(xué)后學(xué)校的志愿者活動中也參加了一些教育小學(xué)生和初中生的活動。我教導(dǎo)小學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)很多。最大的收獲是熟悉小學(xué)生的脾氣，了解小學(xué)生的特點(diǎn)。所以格外的有耐心。我更注重啟發(fā)教育，中國的教育太灌輸，小學(xué)生應(yīng)該嘗試在課本中給他們展現(xiàn)不一樣的世界，保護(hù)他們的好奇心和求知欲。小學(xué)生好動，調(diào)皮。對此最重要的是能夠保持好的態(tài)度，不能隨便發(fā)火，對學(xué)生大吼。而且我現(xiàn)在有個小學(xué)生的妹妹，經(jīng)常輔導(dǎo)她，對課程比較了解。我認(rèn)為以上是教育小學(xué)生最重要的東西。至于小學(xué)生學(xué)習(xí)的課本知識之類的，我認(rèn)為我完全沒有問題。初中：首先我要說初中我的學(xué)習(xí)成績是非常好的。中學(xué)學(xué)習(xí)的各種理科知識現(xiàn)在都還記得。數(shù)學(xué)105沒什么問題（120滿分），物理化學(xué)兩門可以在九十左右。初中知識并不難，高中會更深入學(xué)習(xí)，大學(xué)還會更深入學(xué)習(xí)。而我大學(xué)的時候?qū)W校支教活動中給一些初中生輔導(dǎo)過，那些東西我認(rèn)為還很熟悉。對初中生我很有耐心。初中生活我現(xiàn)在記憶猶新。對學(xué)生也很尊重。我可以說我完全可以擔(dān)任初中生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。至于政治歷史什么的那些我恐怕不行了。雖然我個人喜歡寫小說，經(jīng)常看博客，關(guān)心政治司法建設(shè)問題。但是初中政治歷史類的給人一種虛偽的感覺。里面的東西過于模板化。我更傾向于真實(shí)客觀的表述，對于這些東西很難去傾心歌頌。而現(xiàn)在，對于這些課，尤其是政治課，根本就是在唱贊歌。初中考試，如果讓我們歷史教授去，估計(jì)都不會及格。我能力卑微，不能勝任文科性質(zhì)的課程。至于涉及到初中生心理輔導(dǎo)我能勝任一部分。因?yàn)楦呖嫉脑颍医?jīng)常勸我的高中同學(xué)，對于勸人還是有一些經(jīng)驗(yàn)的。不過因?yàn)槌踔猩透咧猩灰粯樱猿踔猩睦磔o導(dǎo)類的東西我不敢托大，只能起一些作用吧。而高考輔導(dǎo)：這個是我最擅長的。學(xué)習(xí)，戀愛，人際關(guān)系，等等。高中生能遇到的問題我要么自己遇到過了，要么朋友遇到過了。今年還有不少同學(xué)高考（留級了），他們經(jīng)常和我聯(lián)系聊天傾訴的，這兩天還經(jīng)常電話開導(dǎo)他們。而且我能夠提供更多的信息。對于大學(xué)生生活的咨詢。大學(xué)并不像老師說的那樣，他們說的是他們眼中的大學(xué)，真正的大學(xué)生眼中的大學(xué)是不一樣的。起碼在我所處的大學(xué)，我們身邊的人，9成以上都認(rèn)為我們在高中所認(rèn)識的大學(xué)和實(shí)際是不一樣的。哈哈，如果有高考的同學(xué)需要，我一定知無不言，言無不盡。讓您了解大學(xué)生眼中的大學(xué)。

本人工作認(rèn)真，態(tài)度負(fù)責(zé)。高考成績優(yōu)秀。暫列歷史系2009級第一名。獲得校一等獎學(xué)金。英語已過大學(xué)六級。愛好文史，對高考文綜和語文英語都有較強(qiáng)的解題和授課能力。家教經(jīng)驗(yàn)豐富。本人擔(dān)任過高中家教輔導(dǎo)工作。對于文科科目的把握比較正確，對已輔導(dǎo)的同學(xué)的成績提高有較大幫助。

性格隨和，樂與人處。。。數(shù)理化和英語擅長，理科整體成績較好，英語六級約五百分。。。大四在讀，馬上畢業(yè)，正準(zhǔn)備再考研（清華機(jī)械工程），預(yù)找份家教作為兼職。。。大二帶過一個高三學(xué)生輔導(dǎo)他高考，孩子和家長較滿意，現(xiàn)在還是經(jīng)常聯(lián)系的朋友。大三帶過一個9年級的韓國孩子，因?yàn)橛⒄Z口語較好，用英語輔導(dǎo)其數(shù)理化等學(xué)習(xí)，最后養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會了自己獨(dú)立的自主學(xué)習(xí)。