北京人，人大在校本科生。中考537分，高考642分。大學學習物理專業(yè)，擅長理科分析和教學，尤其善于教授答題技巧。通過英語四六級和GRE考試，擅長英文語法和寫作，中考語文作文滿分，擅長講授閱讀和寫作。高考語文135分，作文56分。畢業(yè)于人大附中，受京城語文名師于樹泉一年系統(tǒng)復(fù)習指導(dǎo)，熟知全套高考語文考點及其技巧，擁有科學系統(tǒng)的語文學習及應(yīng)試方法。本人擅長閱讀和作文，高三多次作文被評為年級范文，曾在一模中獲得滿分作文。過初中生家教經(jīng)驗，形象佳、性格外向，善于和學生互動，創(chuàng)建適合于個人的學習方法。距離近很方便，授課時間靈活。耐心、細心，負責任。曾教授初中英語、數(shù)學、物理，高考語文、英語、物理，善于挖掘?qū)W生的優(yōu)點，取得學生的喜愛和信任，提高他們學習的興趣和積極性，創(chuàng)建適應(yīng)于個人的學習方法。教授過的學生反饋很好，成績提高顯著。

來自北京的開朗女孩，畢業(yè)于北京市陳經(jīng)綸中學。現(xiàn)就讀于中國傳媒大學，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。我的學習成績較優(yōu)異，高考分數(shù)為593，高一本線72分。我有廣泛的興趣愛好，唱歌，攝影等。較為突出的是古箏，已達到十級水平，近年來參加不少比賽也取得了優(yōu)異成績。我有較強的責任心，工作細致認真。曾在學而思做過小學語文，數(shù)學，英語家教。在教授過程中，并沒有遇到過太大的問題，因為是在學而思培訓班中教學，同學的聽課效率還比較好。有時候有同學會走神，這時候我會提一點簡單的問題，把同學的思緒拉回來。我教了一個同學半個學期，他的期末考試成績有一定的進步。也教過要藝考的學生一些關(guān)于視聽語言的專業(yè)知識，對于在這方面不太了解的同學，空口說理論可能比較難以理解，于是我將理論帶入影片中分析，效果還是很顯著的。

我是一個滿懷熱情，幽默樂觀的人，同時又是一個對人對事嚴謹求實、一絲不茍的人，尤其對于學習，對自己的要求很高，我在小學、初中曾多次獲市級奧數(shù)金獎，曾獲市級英語競賽筆試一等獎、口語二等獎；中考以數(shù)學、英語、物理、化學四科滿分的成績考入當?shù)刈詈玫母咧校桓咧袝r期最擅長化學，數(shù)學物理也相對較好，高考數(shù)學獲得了141分。除了學習，我還有很多業(yè)余愛好，比如彈鋼琴，曾過中央音樂學院的九級（最高級），另外，我也很擅長體育，羽毛球打得很不錯呢~目前正在給學校的韓國留學生補習大學化學，由于其高中功底比較差，所以她的知識儲備比較不足，我采取的方式是讓她給我講她會什么，在她講的同時，我將她過去缺乏的知識和新知識逐步的灌輸給她，以擴充她的知識面，也達到了教學大綱的要求，并且這種以互動的方式可以提高她學習的興趣和積極性，避免了傳統(tǒng)家教方式（一方講一方聽或是讓學生做題）易造成的厭惡感。另外，因材施教說的很對，凡是課都有重點，講重點的方式也有很多，要根據(jù)她的理解力以及興趣來選擇一種方式將重點成功地灌輸給她，學不是目的，目的是懂、是記住，所以，在家教的課堂上就要靈活。

1.國家獎學金，教育部頒發(fā)，作為學生的最高獎勵。2.山東省優(yōu)秀畢業(yè)生3.高級教師資格證書，曾在省實驗中學實習，了解學生心理、興趣。4.專業(yè)八級證書5、大三時，作為交換生，到澳大利亞留學一年，英語口語熟練標準。6、2009年，全運會優(yōu)秀翻譯志愿者。本人，女，現(xiàn)為北京語言大學英語專業(yè)碩士研究生，有著專業(yè)的英語知識，熟練的英語口語表達技能，能與老外流利交談。英語成績優(yōu)異，高考英語143分（滿分為150分）并以優(yōu)異成績通過大學四、六級以及專業(yè)四、八級考試。本人善于并喜歡與孩子溝通，性格隨和，責任心強，有著豐富的家教經(jīng)驗，善于抓住學生的興趣進行教學。本人大學期間曾自辦暑期英語輔導(dǎo)班，并一對一教授過孩子英語、數(shù)學、語文、文綜等科目。

我來自黑龍江，普通話標準，不帶有地方口音。性格外向，善于與人溝通交流。初中階段學習刻苦，中考成績數(shù)學113（120滿）物理95（100）化學98（100）。高中階段摸索出一套學習方法，高考總分658。語文121，數(shù)學130，英語133，理綜274.在黑龍江大慶市全市排名600.現(xiàn)就讀于北京航空航天大學自動化系。高中時每科都不錯，尤其擅長數(shù)理化。高中曾參加過數(shù)學、物理、化學競賽的培訓。曾獲物理競賽省二等獎。高中時成績并非一直名列前茅，而是開始處于中游，而后呈上升趨勢。所以對成績差的學生的心理掌握的非常好。我注重的是學習方法，所以我的教學會對您的孩子有一個長期的好的影響。高中畢業(yè)的暑假曾擔任輔導(dǎo)班老師，負責高中學生的全科學習。我?guī)н^十多個初中升高中的學生，后都升入省重點高中。我從這份工作中也學到了許多與學生溝通交流的技巧，更是結(jié)合老師的講課方法懂得了如何學知識才能學的更充分。