性格稍有內向，但是為人真誠，樸實。愛好音樂籃球。并未在初高中獲得什么優異的成績，但是自己一直很努力的學習，成績一直不是很突出，但是并未放棄過，通過努力學習，考取了現在的北郵。我是名復讀生，高三也曾迷茫，但是高四我愛上看學習，所以相對于高三和高四，我有一些自己的看法和見解。未從事過家教，但是爸媽和好多親戚都是中學教師，耳濡目染的也懂得些教書方法，也在平時自己的學習中總結一些學習的經驗和教訓，希望你能選我作為你們孩子的家教，我會很快的成為你們孩子的朋友，朋友之間的學習會比師生輕松許多。無論如何，我會盡力做到最好！

本人性格開朗，愛好聲樂、舞蹈，初高中數理化成績穩定，初中獲奧數競賽省一等獎、奧林匹克化學競賽省一等獎，高考成績616，高于本省（遼寧省）一本線106分。在北京理工大學讀本科期間成績優異，每年都獲得人民獎學金2等獎或3等獎，由于突出貢獻和成績優秀，被保送至本校本專業研究生，現研究生在讀。大學期間參加過各種社會活動，溝通表達能力比較強。在08年奧運會期間參與奧運志愿者服務，并被評為優秀志愿者。09年參加了國慶閱兵并被評為優秀隊員。10年獲校團員之星和優秀團干部榮譽等。我的家教經驗開始于高中畢業，由于成績較好，好多下屆的學生邀請我為他們做輔導，在我們學校，高二的學生壓力就比較大了，每次考試的排名和成績全部公開，所以我輔導的學生考前緊張的癥狀特別嚴重。對于這一問題，我在輔導高中物理化學知識的同時，還針對考前緊張癥狀進行調節，我會在每課之前進行10分鐘隨堂考試模擬，讓學生逐漸適應考試時緊張的氣氛，也會對其進行不斷鼓勵，讓學生有自信，在充分的準備和努力的同時看淡結果。緊張往往是因為過于在乎，拿考試當成作業來做才會真正把注意力集中在題上，而不是分數上，只有集中在題目上，才能提高效率和準確率。當然，這只是理論，通過了重重考試的我認為，大考之前的緊張是必然的，我們不可能真正的放松下來，那就只有適應這種緊張狀態，盡可能地調整、放松。我高考時候也會有難以入睡、過度興奮緊張等狀況的發生，每當出現這種狀態，我就不斷地做心理暗示，告訴自己平靜下來，考試時候依然發揮正常，并不會受到太大的影響。通過我的努力和學生的配合，他10分鐘隨堂考試模擬的成績在逐步提高，高考時候的成績是547分，高于一本線15分左右，考入了遼寧大學。除了狀態的調整以外，我還有自己的教學方法，因材施教是我的法則。沒有萬能的適用方法，尤其是理科，每個人的思路可能都不一樣，我每次都要求學生把自己的想法講出來，從而了解他們的習慣性思路，再幫助他們把自己的方法優化，而不是套用我的方法來解題，這樣他們能夠更容易地掌握。

在中小學一直是三好學生，經過一系類的大小考試，能夠順暢的掌握并從更高的角度上看待考試，分析出題人的思路，從而做出自己對考試重點的預測對學生加以輔導。在大學的生活中積極參加校內社團及校外社會活動，積累了豐富的與人交往的經驗，可以很好的與學生相處。高考研究生考試及英語相關的等級考試都很熟悉針對現代中小學生思維發散、考試面廣的特點，對學生在應試的基礎上進行有自主學習能力的培養以及創新能力團隊精神的提高。不但可以讓學生學習書本上的知識，并能夠融會貫通，學會自己思考，發現問題，分析問題從而進一步的能夠自己找到解決問題的方法。這樣就從系統上給學生養成良好的學習習慣，應對考試，還能應對生活中，家庭中乃至社會中的現象和問題。

我是一個性格開朗的女孩，有很強的責任心，面對事情絕不輕言放棄。在小學是大隊長，初中高中一直擔任班里的宣傳委員工作，還擔任過演講團團長。上了大學，我也積極參加學生會和學校組織的各項活動。在這期間，我鍛煉了組織能力，學會了與他人合作，學到了課本學不到的東西。上學期間，很喜歡幫助別人，和大家一快討論學習上的問題，給不明白的同學認真講解，大家普遍覺得我講得十分清楚。經過努力，我考上了自己向往的高中，也上了自己還算滿意的大學，我不敢說我學的有多么出色，但上學期間，也獲得了一些心得體會，以及學習方法。我可以介紹給他人，讓他們更好地適應學習環境，掌握好的學習方法，取得優異的成績，考上自己理想的學府。作為家教，我的首要任務就是要把課講好，為了更好地提高他們的成績，我會認真分析他們學習上存在的問題。只有找到問題，才能真正解決問題。其次，我應該認真準備我講解的內容，找重點的知識，典型的例題，不做無用功。在講解過程中，我一定盡自己最大的努力，讓他們聽明白，從中獲取知識，掌握方法。還有我要與他們交朋友，更好的了解他們的學習生活情況，為他們解答學習生活中的困惑，告訴他們正確的學習方法，我們一同把學習成績提高。也要與他們的家長多溝通，更好的了解他們。盡自己的一切努力，為他們服務，共同的目標就是提高他們的成績，讓他們考取令自己家長都滿意的分數。上學期間，我給同學講過題目，他們認為我講的很清楚，且具有條理性。在假期期間，我給侄女講過初一的各科知識，有了一定的經驗，掌握了一定的方法。我相信通過努力，我一定會成為一名合格的家教。

在新東方一年多的英語助教教學經驗，讓我可以良好恰當的與學生進行交流溝通。目前我已教過100多個學生，在與學生的長期接觸過程中，我了解目前初高中生的心理狀態。并且，我積極樂觀，活潑開朗，熱情真誠，文學的功底使我可以充分與學生相處愉快。中高考，均由于良好的心態而超長發揮。高考成績在全區排第5.大一時做過一個假期的家教，負責輔導小學生全科。在教學過程中，與學生配合愉快，懂得循序漸進。在新東方1年多的新概念2、3英語教學，通過整理新東方多位老師的課堂筆記，了解中高考英語的考點和重點，掌握新概念英語的重點難點。