嗨！歡迎找我做家教！希望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)進步，分享成長的經(jīng)驗！1.2010年11月,獲得北京外國語大學(xué)全球化與青年責(zé)任中文辯論賽季軍。2.2009和2010學(xué)年分別獲得校三等和校一等獎學(xué)金。3.2009-2012年年評為優(yōu)秀團員。4.2011年被評為校級三好學(xué)生5.2010年至今擔(dān)任班長,2011年帶領(lǐng)全班榮獲“北京市先進班集體”稱號,2012年5月再次評為“北外十佳班集體”6.2011年12月被評為“北京市優(yōu)秀大學(xué)生”7.2012年7月參加北外“探索國際組織需要的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式夏令營”,經(jīng)過一周的考核成功入選項目,已被保送至“國際經(jīng)濟”專業(yè)三年公費讀研項目8.2013年8月評為“北京市優(yōu)秀大學(xué)生”1.2009年，輔導(dǎo)小學(xué)六年級學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文，在短時間內(nèi)記憶并且理解了計劃內(nèi)的所有古詩文，古文素養(yǎng)顯著提升。2.2012年，輔導(dǎo)三名初中生中考英語，在15天時間內(nèi)用系統(tǒng)和聯(lián)系的方法記憶所有的中考考綱詞匯，三位的英語成績迅速提高。3.由于大學(xué)期間專注學(xué)業(yè)和個人時間的分配，我的家教經(jīng)驗不是特別豐富，但我相信我的專業(yè)素質(zhì)和開朗的性格可以幫助您學(xué)到有用的知識。

本人性格樂觀開朗，愛笑，愛跟別人交流，所有科目中最擅長英語，其次數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)英語，尤其是英語語法很有一套，一直熱衷于英語的單選改錯，覺得做題是件很愉快的事情，做題速度也相當(dāng)快，在大學(xué)期間通過了專四專八考試，且每年都在年級前五名。從大一開始就從事家教，剛開始是老師推薦的，教小學(xué)三年級牛津英語，孩子比較愛玩，我就通過邊玩邊教，以完成速度來獲取休息時間的方法刺激孩子專心學(xué)習(xí)，孩子從剛開始的70多分到期中期末的96分以上，學(xué)校老師在家長會上表揚了孩子的進步。大學(xué)也教過老師家的初二的孩子，每次上課前我都會先自己提煉總結(jié)，從各種家長提供的學(xué)習(xí)資料中選擇適合孩子的題進行限時訓(xùn)練同時講解。我是理科出身，做事情學(xué)習(xí)喜歡條理，喜歡找規(guī)律，我一直認(rèn)為你自己條理清楚了，規(guī)律銘記于心了就不怕遇到題無法下手。

高中時期榮獲北京市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，北京市物理競賽優(yōu)秀獎等獎項，并以高考總分623分（北京生源）考入北京交通大學(xué)通信工程（試點班）學(xué)習(xí)，目前績點成績3.1，排年級中上等水平。大學(xué)期間榮獲北京市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，多次獲得二等獎學(xué)金，多次參加社會實踐活動，參加大學(xué)生創(chuàng)新實驗并獲得國家級“良好”認(rèn)定，多次跟隨導(dǎo)師進行項目研究。大學(xué)期間擔(dān)任班級班長、學(xué)生會主席一職，工作優(yōu)異，多次評為優(yōu)秀學(xué)生干部，校級優(yōu)秀團干。英語成績良好，已獲得四、六級英語證書，目前準(zhǔn)備出國，雅思成績總分6.5分，單項均不低于6分。高考結(jié)束后的暑假期間曾有過為期一個月的家教經(jīng)歷，主要教授高三畢業(yè)班學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、英語等主干課程。本人在輔導(dǎo)過程中，會根據(jù)學(xué)生的自身實際情況進行輔導(dǎo)，重夯實基礎(chǔ)，抓做題方法，在基礎(chǔ)知識零漏洞的情況下，逐步進行提高。本人認(rèn)為階段性測驗和總結(jié)是必不可少的，這樣既能鞏固基礎(chǔ)，又能對自己的學(xué)習(xí)進度有一定的規(guī)劃。本人認(rèn)為學(xué)習(xí)知識是雙向的，所以在輔導(dǎo)過程中會及時和學(xué)生進行溝通了解，答疑解惑，做到當(dāng)日問題當(dāng)日解答，決不遺留到第二天。學(xué)習(xí)知識的主動性和積極性會大大的提高學(xué)習(xí)的效率，所以在輔導(dǎo)過程中，我會采用勞逸結(jié)合的方式。比如，在教授一定時間的英語后，我會通過美國俚語、英式幽默等輕松的方式緩解疲勞，又能在輕松中學(xué)到知識，從而能夠更好的投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)中去。

本人性格比較的隨和，在一個集體是屬于是積極分子；在學(xué)習(xí)上，自認(rèn)為是比較聰明的那種，是屬于那種能夠舉一反三的人，而且在高中的時候由于成績比較好，經(jīng)常會有同學(xué)來問我問題，我都是很細(xì)心一點一點的給他們講明白的；下面是自己的一些實力展示。初中獲得全國數(shù)學(xué)競賽三等獎高考數(shù)學(xué)128高考理綜258這是沒有發(fā)揮好的結(jié)果我在高中畢業(yè)后，在我老家做了一個月的家教，當(dāng)時是給和我同一屆的一個準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的學(xué)生做家教，然后這個女生在我給她復(fù)習(xí)之前高考的分?jǐn)?shù)都沒有上我們那里的三本線，都來在她去復(fù)習(xí)的第一次考試后，比自己之前多考了將近兩百分。在那之后又經(jīng)那個補習(xí)的學(xué)生家長介紹，去給一個初中剛畢業(yè)的學(xué)生做家教，這個學(xué)生在我寒假回家的時候又來找我去給他做家教。在這三次的家教中，我個人認(rèn)為學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，可能會對老師產(chǎn)生逆反心理，導(dǎo)致自己不愿意去學(xué)，因此在做家教的時候，要從一個朋友的角度，真心的去幫助他們；也有情況是，自己想學(xué)，但是真的是跟不上老師上課的節(jié)奏，結(jié)果自己貸的帳是越來越多，導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)的興趣，對于這樣的學(xué)生可以幫助他們從最基本的開始，一步一步的去教他們，并在適當(dāng)?shù)臅r候給他們一個有能力完成的測試，給他們以信心去繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。以上就是我的家教經(jīng)驗。

愛讀書，讀書不僅學(xué)知識更磨練品性。愛運動，閑不住的性格，總喜歡給自己找點事做，愛做兼職喜歡嘗試各種不同的東西，但是更崇尚經(jīng)典。喜歡嘗試不同的方法，享受幫助到別人的感覺。現(xiàn)就讀于北京外國語大學(xué)，英語四級已過627，六級已過524。高中多次獲得全國英語能力大賽一等獎。高中通過清華大學(xué)自主招生考試，但是高考失利悲劇了~高中畢業(yè)時在家鄉(xiāng)做過家教。有一個男生初中畢業(yè)即將升高中，理科都很好但是英語爛的很。主要是單詞不愿意記，語法一塌糊涂（男孩子的通病）。我就找來一些記憶英語單詞的方法，和他一起學(xué)習(xí)，盡量使背單詞變得簡單有趣一些。我是先找來最常用的一千個單詞，教給他一個整體記憶的方法，又是也用一些其他的解釋方法比如諧音或者詞根詞綴，使得單詞更容易記。然后定期復(fù)習(xí)抽查，有時候也和他做單詞接龍游戲。至于語法我是采取在用中學(xué)習(xí)的方式，找來適合他讀的故事并在其中找出最常見的語法結(jié)構(gòu)講解給他聽，并出幾個相似的翻譯題。這樣輸入加輸出，學(xué)習(xí)的效果會好一些。最后他將最基本的語法和單詞都掌握的很熟練，有了很扎實的基礎(chǔ)上高中在接受新的知識就得心應(yīng)手多了。現(xiàn)在在高二，班級已經(jīng)是中等偏上了。而且他還會自己去找英文報紙和英文書來看，他說他更喜歡這種學(xué)習(xí)的方法。