練過3年書法，獲得過昌平藝術節二等獎我是一個看起來很文靜，但是一旦熟了就話很多的女生，很喜歡和人交流，而且有耐心責任心樂于助人！以前在班里是學習委員，團支書，現在在大學擔任班長。平時喜歡看書，打羽毛球，看電影，聊天等，也喜歡出去旅行~獲獎經歷昌平區數學競賽三等獎優秀三好生英語競賽二等獎化學競賽三等獎英語筆譯大賽三等獎英語書法比賽二等獎英語四級證書英語六級證書英語專業四級證書高考結束后的暑假，因為閑著沒事，為了讓這些年學的知識不僅是只用于高考，我就輔導了一個高二的同校學妹，學習了為期兩周的化學和數學。因為剛畢業，對于很多學習方法，心態調整等都很有心得，所以能更好的輔導，而且還是同齡人，能更好的溝通曾經在學校參與支教活動~一個月4-6節英語課。我的實習經歷一起作業吧網絡學校的小學英語教研老師1年初三學生一對一家教(輔導劍橋英語-青少年版)3個月

愛好體育運動，臺球8球，籃球，乒乓球為主。擅長理科和語文。愛好讀書，對心理學，小說類書籍閱讀較多。大學學習機械設計專業，畢業后學習軌道工程專業，對兩個行業有一定了解。大學畢業設計獲得優秀畢業設計，對機械類畢業設計有一定基礎。取得過普通話等級證書。發現的問題：一個人的改變總是逐步的，不會突變。解決方案：所以要是想改變一個學生的壞習慣，必須一次一次地提醒他，并且每次提醒都能讓他記到心里去。教他做題的時候要教給他方法，讓他學一道題，就會做一類型的題。后來發現：原來學生的惰性是每個人都有的。在學生意識不到的情況下讓他忘記自己正在做一些自己不喜歡的事。比如說他說不想做這道題了，我就會讓他去做一科他比較喜歡的科目，至少也在減少他的作業。更重要的是讓學生也從本質上去了解自己，了解自己學習最終還是有利于自己，逃避學習的后果是花更多的時候去學習。

我喜歡各種球類運動，偏愛足球，性格陽光開朗，和班里同學關系都很好，沒有不良嗜好。在學習上我的態度比較嚴謹，經常和同學們一起討論問題，期末也會參加助教講堂給同學們梳理知識點。目前在學習部擔任副部長，各科成績良好。我有信心教好每一位孩子，在工作上定會對孩子們負責。做為高考的過來人，我也有遇到過很多情況，有很多經驗和孩子們分享。由于目前我的時間比較充裕，大四準備去美國底特律大學讀研，所以希望在最后一年的時間里做一些家教輔導。我曾經在北京新東方學校當過托福助教，有一定的經驗。

我喜歡聽英文小說，看美劇，玩拼圖，也很喜歡英文演講，曾經在初中、高中時都參加了演講比賽并且分別獲得二等獎和三等獎，在高中時還參加了模擬聯合國。我組織能力很強，從小學到高中一直擔任班長，與同學關系融洽。我曾經在寒假帶過初中孩子的英語輔導，平均每個人增加了1.3分，我對初中孩子的英語學習有一套自己的規劃，相信在孩子的努力和我的幫助之下，孩子的學習可以更上一層樓！大一寒假在西安帶了一個半月的英語寒假班，主要教中考英語，也帶了半個月的初一初二課文班。在第一節課，我設置了一次摸底考試，發現初中學生的英語主要薄弱在單詞和句式環節，許多同學一見到英語就頭痛，所以首先我從語法入手，講初中語法分為了7章，分別講解，要求學生了解句型結構，記住語法規則，每堂課之前提問上節課的語法知識；在單詞方面，我要求學生每天背30個新單詞，并將前面的累積復習，即第一天背30個，第二天背30+30個，以此類推，并要求聽寫。一個月下來，再進行一次考試，難度略高于第一次摸底，發現學生成績評論進步1.3分

我非常擅長英語。我從小在北京長大，從小學考過劍橋少兒英語三級，到中學在朝陽外國語中學就讀，高中曾代表學校去荷蘭交流。我大學曾到美國加州大學伯克利分校交流一年，交流期間成績幾乎都為A，并在美國勞倫斯國家實驗室工作，與當地人交流非常順暢，英語能力足以完成大學專業的學業和論文、presentation.目前已經申請了國外的研究生，托福100+；GRE325+。同時我的基礎學科非常扎實，包括語文、數學、理綜。在高中經常考到班級第一名，年級前十名。我大學的專業材料需要很專業的數學、物理、化學的知識背景，所以目前運用的依然很嫻熟。我目前是因為大四下學期比較悠閑，所以第一次兼職交流輔導。但是我在高中時擔任學習委員，經常負責同學之間的答疑，但基本沒有遇到什么問題，同學都很滿意。我只能說我是一個非常擅長歸納的人，一般做題都會試圖歸類出一種題型的方法，所以可以把題目講的很明白。而且我的基礎知識非常清晰扎實，可以尋找到學習中很多問題的根本原因。