北京師范大學(xué)外文學(xué)院畢業(yè)，研究生學(xué)歷，18年中學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗，帶過多屆高三畢業(yè)班。對學(xué)生教學(xué)與管理經(jīng)驗豐富，熟悉北京市高考考綱和各區(qū)英語教材，多年的教學(xué)經(jīng)驗使自己對各類學(xué)生均有不同的輔導(dǎo)經(jīng)驗，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況進行因材施教，輔導(dǎo)過程中滲透考試技巧，梳理高考考點、重難點時重點培養(yǎng)英語的運用能力，使學(xué)生做到考試不慌，從容應(yīng)對，從而達到滿意成績。本老師富有親和力，能夠和學(xué)生進行良好溝通，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。擅于鉆研教材和高考試題，出版過多本中學(xué)英語教輔資料，并在《英語周報》《學(xué)英語》等報刊上發(fā)表過多篇試題和文章。有過多年家教經(jīng)驗,贏得家長和學(xué)生一致好評.精通高中英語,善于差生轉(zhuǎn)化,擁有一套自己獨特的高中教學(xué)輔導(dǎo)策略和方法。擅于因此施教，啟發(fā)引導(dǎo)，梳理知識，考前沖刺拔高。送過多屆畢業(yè)班，擁有豐富高中英語教學(xué)經(jīng)驗。對各類學(xué)生均有輔導(dǎo)策略和指導(dǎo)方法，多年來輔導(dǎo)過的學(xué)生很多都考入各地名校，如北大、清華、北航、南開等高等院校。在輔導(dǎo)過程中，擅于因材施教，梳理重點、難點及高考考點，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，提高應(yīng)試技巧策略，可使完形、閱讀、寫作、單選等方面全面提高。2009年王毅高考成績139張同學(xué)高考成績141，（輔導(dǎo)前成績120）魏同學(xué)高考成績136（考前108）劉同學(xué)高考成績126（輔導(dǎo)前成績82）2010年，武同學(xué)，高考成績134（考前103）李同學(xué)高考成績131（考前91）趙同學(xué)高考成績112（考前70）劉雯高考成績140（考前109）2011年張同學(xué)蓮寶路高三169中學(xué)2次課后即期末成績大幅提高團結(jié)湖李同學(xué)高一四次課后期末提高23分花園村七賢村胡同學(xué)高三3次課后期末提高成績15分

大學(xué)期間多次獲獎學(xué)金，英語四級六級，英語單詞大賽一等獎，擅長數(shù)學(xué)英語的家教輔導(dǎo)工作。數(shù)學(xué)家教經(jīng)驗較豐富，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，梳理知識結(jié)構(gòu)，授課思路清晰。

我的性格溫和,穩(wěn)重踏實,對學(xué)生有耐心。本人英語四級,有教師證,成績優(yōu)異，大學(xué)期間每年都獲得獎學(xué)金。家教經(jīng)驗較豐富，曾輔導(dǎo)昌平區(qū)學(xué)生的初二數(shù)學(xué),成績由全班20名進入班級第三名。

北京英語教學(xué)資深教師，重點中學(xué)英語組負責(zé)人，長期從事高中英語教學(xué)工作。高中英語教學(xué)經(jīng)驗豐富，能有效提高英語成績。

教授初中、高中年級的英語課文及初高中階段所有英語語法知識，教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課幽默風(fēng)趣，教學(xué)風(fēng)格獨特，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、思維能力，學(xué)生學(xué)習(xí)成績進步快、基礎(chǔ)知識扎實教學(xué)經(jīng)驗豐富，深受學(xué)生及家長的好評和歡迎