本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。在學習中，我刻苦努力，成績一直名列前茅，在上學期期末中位于班里前十。我曾經給鄰居家的妹妹輔導過功課，講的主要是小學數學。孩子不是很聽話，我說話也不仔細聽。解決問題的方法就是嚴格對待，給他好好講道理。在我不斷的鼓勵下，她變得更加聽話，學習成績也提高了。在教學中，我講題比較明白，因為之前學習都比較深入，也很熟悉，但我希望在教學之前，我可以具體了解情況。

性格都挺好的，平時對待事情很耐心，生活上也很開朗，在家的時候喜歡和孩子多溝通，一起玩一起談話，這樣拉近彼此。曾經高一到高三拿過5次優(yōu)秀學生榮譽，在高三上曾過市級三好學生獎勵，物理競賽優(yōu)秀獎，能勝任物理輔導老師的位置。曾在寒暑假輔導過高三畢業(yè)生，提高了理綜水平，當然也和學生自己努力有關，也輔導過初二學生，效果不錯，但是時間較短，沒能很好接力下去，所以學習得養(yǎng)成習慣最重要。如果有可能希望可以和家長學生面談，或者打電話聯(lián)系我，只有通過談話才能更了解我，也會讓我得到你們的信任。

本人待人誠實，容易與人相處，做事認真，適應能力比較強。有良好的溝通及協(xié)調能力，有責任感，沉穩(wěn)不急躁，有耐心，做事不會半途而廢。在學習方面，執(zhí)行能力強，能獨立處理問題，善于發(fā)現合適的學習方法。擅長初高中物理學科，曾經因故缺課三月，依舊依靠自學及合理的學習方式將課程迅速補上，高考時物理滿分。高考完自行組建過輔導班，輔導過初高中生，對于基礎好和基礎差的學生有不同的應對教學方式，因材施教。從全方面來輔導課程，多知識點同步進行。例如高中理綜物理，當一道題涉及到動量知識時，不單單講解該道題涉及的動量知識，會有一定拓展。最后會做總結將動量的知識串聯(lián)在一起。

外向，善于讓學生理解，愛運動，得過物理競賽二等獎，數學建模大賽，現在在校學生會擔任公關外聯(lián)部干事，當過助教家教，喜歡和小孩打交道，容易親近孩子，認真負責。喜歡使用現代化的手段來幫助孩子，讓孩子不排斥學習因材施教！不同學生理解程度希望的目標不同，盡最大努力找到合適的方法給學生，制定一個本期計劃最主要是要有家長配合，篇幅有限，我會很注意給家長的反饋的。希望孩子能夠在我的幫助下更上一層樓。篇幅有限，希望和家長能有更深的互動

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，善于溝通，有耐心，善于傾聽，愿意與他人交流。有上進心、勤于學習，能不斷提高自身的能力。喜歡學語言，正在持續(xù)學習英語、德語、韓語中。除此之外，愛好繪畫和運動。在機構當過教師助教，有一定的工作經驗。對待工作認真負責，積極主動，愿意聽取建議。對家教職責和授課情況有一定關注和了解。在小學、夏令營做過志愿英語教師，能夠和學生進行良好的溝通交流，能夠在家教過程中對學生進行學習規(guī)劃并根據學生個人情況及時進行調整。