愛好戶外運動，如登山露營等，喜歡聽輕音樂；特長長跑，耐力較好。大二時代表學校參加了“首都大學生戶外挑戰(zhàn)賽”并獲得“優(yōu)秀組織獎”。喜歡并且擅長數(shù)學，不過大學期間沒怎么參加學科競賽，主要獲得過校英語詞匯競賽三等獎、地學3D建模大賽三等獎等。2017年暑假在高思教育當過助教，帶過小學數(shù)學、初三畢業(yè)班數(shù)學以及初二物理班，初三畢業(yè)班數(shù)學的學生主要問題就是學生缺乏毅力，不能堅持上課，或者說是興趣不足。針對這些學生，我在批改作業(yè)、試卷過程中詳細地把其錯的知識點標注出來，并鼓勵他們當面改錯，然后記錄他們每天的進步，使他們逐步建立起信心。

希望杯奧賽優(yōu)勝獎，巨人杯作文二等獎，揚琴八級，喜歡舞蹈和做數(shù)學題，個人樂觀開朗，善于交流，工作效率高。在創(chuàng)新比賽中獲有獎項。善于動腦思考，思維靈活。授課生動，學生容易接受。全國青少年繪畫比賽二等獎。學校DI隊伍成員，善于創(chuàng)新。帶過初中和小學的1對一，希望杯奧賽優(yōu)勝獎，巨人杯作文二等獎，揚琴八級，喜歡舞蹈和做數(shù)學題，個人樂觀開朗，善于交流，工作效率高。在創(chuàng)新比賽中獲有獎項。善于動腦思考，思維靈活。授課生動，學生容易接受。全國青少年繪畫比賽二等獎。學校DI隊伍成員，善于創(chuàng)新。

平時很喜歡看書，很喜歡算數(shù)，喜歡做數(shù)學題和物理題，做出來很有成就感，沒參加過什么比賽，對比賽沒有多大興趣。就是很喜歡做題，經(jīng)常也給我的弟弟妹妹講題，可以很成功的給他們講解明白。也是很有耐心的人。平時也看一些美劇，以此來提高的英語口語水平，參加過學校的數(shù)學建模比賽，獲得二等獎，但由于時間關(guān)系就放棄了參加市級比賽我平時會給初高中的弟弟妹妹講課，英語數(shù)學物理都有涉及，在講解過程中，他們會出現(xiàn)對題目的不理解，以及對一些基礎(chǔ)知識點的不牢固，對于這種情況，我會先把題目中所涉及到的知識點給他講解明白，然后再結(jié)合題目把題講明白同時也讓他們理解該如何去做題，對于類似的題該怎么做

計算機2級英語4級數(shù)學建模二等獎學雷鋒先進標兵校級獎學金愛好：讀書、籃球上述這些都是在大學時期獲得的獎項，高中和初中也參加過一些競賽，但記不太清是獲得第幾名了，也就索性沒寫。參加過學生會中的體育部，在里面任職也組織過一些活動。一是學習家教經(jīng)驗。俗話說：“教育者必先受教育”。我們不能套用父母教育我們的老方法，我平時通過看書、上網(wǎng)，學到了一些方法，我感到，當今時代有很多育兒方式讓我們選擇，但不管是看到國外的蒙特梭利教育，還是看到遠古孟母三遷的故事，我們也只能從中得到一點啟示和在自己育兒教育上有一點借鑒，因為每個孩子的個體是有差異的。　　二是保持健康心態(tài)。要想讓孩子擁有健康的心理，我們做父母的，要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象，努力保持一顆平常心，既關(guān)注孩子的分數(shù)，又不能以偏蓋全，要關(guān)心孩子的內(nèi)心，“蹲下身子”，和孩子做朋友，遇到不如意的事，家長的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會潛移默化地感染孩子，其實，我們許多家長早體會到這些因素對于一個人走向成功之路，也很需要，甚至非常關(guān)鍵。　　三是注重培養(yǎng)習慣。我覺得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。英國有句諺語：“行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。”可見習慣對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導和督促。同時，利用各種機會，教孩子學習知識要靈活運用，不要死記硬背，學會舉一反三。　　四是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問，孩子的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫？面對家長的呵斥與責罰，孩子茫然的目光與呆滯的動作，不僅讓我們感到無助，有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的！”孩子的每一點進步都需要鼓勵，我感到，每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器，父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。

興趣愛好廣泛，體育方面喜歡足球，橋牌，圍棋四段。性格開朗，有良好的習慣和學習態(tài)度，希望將自己的優(yōu)勢科目的學習方法和經(jīng)驗分享。曾經(jīng)有過兩個月的初三數(shù)學輔導經(jīng)驗，希望能根據(jù)同學的情況和特點制定計劃，使他在成績提升的情況下，對學科產(chǎn)生信心，進而產(chǎn)生興趣。因為只做過一次短期的家教，所以經(jīng)驗有所欠缺，但是對于那次初三的同學，因為面臨著比較緊迫的中考壓力，所以是以題代練，通過往年的試卷來查找知識點的漏洞，并且建立知識網(wǎng)絡(luò)，在將所有的知識點梳理過后，對于題目的考點的認知以及做題的信心都有了很大的提高，中考也提升了17分.