理工科學習經歷，主要輔導小學到高中數理化以及大學考研高等數學、考博數學分析；系統學習記憶方法、思維導圖工具，掌握多種學習方法，啟發性教學，能夠提高學生自主學習能力，而非僅僅知識傳授。善于發現孩子學習薄弱的地方，幫助學生養成良好學習習慣。2017年6月-12月輔導學生王某學習考研數學一，其全國研究生考試中數學成績140分；2015-2016年輔導學生李某小學全科，成績明顯提高；2017年下學期輔導學生孫某初中數理化，成績明顯提高。

本人性格溫和，從不對學生發脾氣，耐心好，比較喜歡輔導成績一般的學生并且幫助他們提高自己的成績，對高考有一定的經驗。本人不玩游戲，我喜歡讀書，演講，跑步，下棋，做飯，唱歌，寫作，騎行。我更傾向于和學生成為朋友，在我輔導過的那么多學生中很多都得到了不同程度的提高。曾在高中期間擔任讀書會會長，機器人競賽全省第三名，周有光杯語文知識競賽一等獎，葉圣陶杯作文競賽一等獎。雖然是理科生，但是有一定文科思維。已經當家教了一年多，輔導過七個孩子了，有個初一學生屬于不聽話的類型，我會去和他交朋友，后來成績從班上倒數十名前進到了班上十五名之內，還有三個輔導全科的孩子都比較聽話，但是比較粗心大意，分數總是上不去，后來都考到了全級前三十名，其中一個考到了全級前十名。

性格：有親和力、活潑、負責任、耐心、認真愛好：看綜藝、閱讀、聽歌特長：無國家二等獎學金、證券從業資格證、計算機二級、英語四六級、三好學生、普通話一級乙等目前是北京語言大學大二升大三的學生，金融專業，有自己的數學方法與思想，對數學有興趣。參加學生會工作兩年，現在是藝術團秘書長。輔導過高考失利的高三考生數學，她是一名18級高考的文科生，數學比較差，學習狀態比較差很容易焦慮，適應不了高三的緊張復習的壓力，高考剛達二本線，決定復讀。我通過給她講自己高中焦慮的狀態以及調節過程，讓她慢慢明白自己的焦慮是正常的，另外就是幫她掌握一些數學方法。

性格比較活潑開朗，本人是學校學生會干事，參與并主持學校舉辦的北京市的大型比賽。大一在圓明園做講解員，給外地的游客講解歷史，一學期累積時長達到200個小時并得到了“優秀志愿者”的稱號。在院系財務分析比賽中，榮獲優秀團隊獎。比較喜歡小孩，有耐心我姐家有2個小孩，一個7歲，一個5歲，平時在家就我一個人看倆，能玩一整天。同時，我個人比較擅長與別人溝通，特別喜歡和擅長教育別人好好學習，我們班女生上一本線的8個人，5個人是我們宿舍的，每天晚上鼓勵和激勵她們。暑假輔導過一個小男孩初中數學，我不會只講理論，而是換一種思路，用一種更易懂的方式，列舉啊，意像啊，讓他記住。效果就不說的那么虛了，反正我教的時候，他就挺喜歡學數學的。又在一家愛墾英語機構當助教，曾半天帶領一個9歲小女孩背完180個單詞，并學習了這個機構的一套記憶力法。小學：60+，初中：70+，價格可以商量

活潑開朗，認真負責，善于和學生交朋友，語言表達能力較強，我是一個很有耐心的人，會非常細致認真地輔導學生，當學生在學習中遇到困難時，我會一遍又一遍地教，有時候知識就需要多重復幾遍。我的興趣愛好也很廣泛，喜歡唱歌，聊熱門話題，我的專業，在教課之余，我可以和學生聊聊當今的科技知識，給孩子增長見識。曾經在兩次暑假中擔任輔導班兼職老師，一次輔導小學全科，一次輔導初一數學，比較受學生們的歡迎，學生們比較喜歡上我的課，我和學生們的收獲都很多，我喜歡和孩子們進行心靈對話，用通俗易懂的語言傳授我所學到的知識，善于了解孩子們的內心世界，在兩次家教經驗中我發現，只要用心教授知識，沒有成績差的孩子，所以面對每一個孩子，我都會用心去教他們。