我是一個性格開朗的女生，為人熱情，學習認真，也很樂于和中小學生去交流和溝通。小學、初中、高中均參加過奧數競賽和英語演講比賽，“希望之星”英語演講獲得過校級一等獎和市級一等獎，奧數獲得過國家級銀獎（華羅庚數學）和二等獎（奧林匹克數學）。我在今年暑假做過小學生托管班的老師，幫助輔導小學生寫作業，規劃課程，解決難題，以及預習下學期的課程。在大學學習期間，我也是朋輩輔導中心的一員，主要負責幫助學弟學妹解決學習中的問題，并且與他們溝通。同時，我也在備考教師資格證。

有耐心，責任心強，有親和力。平時沒上課就喜歡看看電視出去逛街。會定時做志愿活動。喜歡小孩子，希望我教過的學生至少在我的影響下能喜歡英語，并且學到學習英語以及其他學科的方法，還有面對學習時應該以怎么樣的態度和心態去面對。曾獲全國英語競賽三等獎。沒有正式做過家教，但是給長輩家的孩子輔導過英語，教過的學生普遍都挺喜歡我的，也都表示能聽懂我講的課，上過我的課之后孩子面對學習壓力也有自己的處理方式。我還會教孩子們怎樣處理叛逆期的問題，這樣也可能減少父母的擔心。有耐心，不會打罵孩子，孩子聽不懂的會換方式講。

曾多次在高中獲得關于學習的獎項在高中的學習過程中，對于各個科目我都投以極大的激情與毅力。在課.上能夠緊跟老師的思路，細心做筆記，認真的回答老師所提出的問題;課下認真完成老師所布置的任務，對于不懂的問題總能夠積極地與同學們討論，及時的解決不明白的問題。這種認真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課，我對美術、音樂、體育等也抱有很大的熱情，我總能積極地與老師在課堂上進行各種活動。曾經在高中帶過幾個徒弟學習理綜，成績還不錯在高中的學習過程中，對于各個科目我都投以極大的激情與毅力。在課.上能夠緊跟老師的思路，細心做筆記，認真的回答老師所提出的問題;課下認真完成老師所布置的任務，對于不懂的問題總能夠積極地與同學們討論，及時的解決不明白的問題。這種認真使我在三年中對各科知識收獲頗豐。不僅僅是文化課，我對美術、音樂、體育等也抱有很大的熱情，我總能積極地與老師在課堂上進行各種活動。

性格比較溫和，但在教學時會相對嚴厲，個人特長是會彈吉他，在高中數學競賽中獲得過三等獎。每一節課都會留作業并在下一節課檢查和講評，一次課可在一課時與三課時之間選擇。由于個人經濟比較困難，薪資最希望能為周結或每半月結算。曾為一個初一的孩子輔導過數學，這個孩子屬于上課不聽的類型，于是我在有限課程中，通過一個知識點帶一個問題的方式已最快速度讓他熟悉知識點并能夠應用。與他相處的過程十分愉快，但由于學業問題難以再繼續進行他的教學工作。在正式上課前可進行一次試課，以便您選擇。

性格沉靜，為人平和，待人真誠。喜歡思考，平時喜歡下下象棋，聽聽音樂。喜歡數學，特別是思考數學問題，希望能將其分享給別人，教會起思維過程，讓其學會思考，自己思索問題，體會其中樂趣，主動去學習，而非被動接受知識。性格沉靜，為人平和，待人真誠。喜歡思考，平時喜歡下下象棋，聽聽音樂。喜歡數學，特別是思考數學問題，希望能將其分享給別人，教會起思維過程，讓其學會思考，自己思索問題，體會其中樂趣，主動去學習，而非被動接受知識。