本人長期堅持運動：慢跑、打羽毛球、健身等，運動是塑造自己性格的一種方式。本人喜歡讀書、寫作。高中時期，曾獲全國中學生作文競賽二等獎。大學本科時期，兩次獲得內蒙古大學優秀學生一等獎獲得民族學與社會學學院“職業規劃大賽”三等獎獲得民族學與社會學學院“心理話劇最佳創意團體獎”獲得內蒙古自治區級、內蒙古大學校級三好學生榮譽稱號國家級創業訓練項目立項成功，擔任團隊主持人，項目經費3萬元獲得求實獎學金二等獎赴“北京大學”交流學習一學期，并取得優異的成績。曾參加過華東理工大學全國優秀大學生夏令營等。現以本科專業成績第一的資格，被保送至北京師范大學攻讀研究生。本人有兩次暑假的小學生全科輔導經驗；一次寒假的高二英語輔導經驗和不到三個月的初中生語文輔導經驗。輔導不同年級學生所面臨的問題是不一樣的，小學生比較調皮愛玩兒，高度集中注意力的時間相對較短，這個時候我就會分段來布置今天的任務，若是全科，就根據不同時間段適合學習的科目來進行，且與學生建立“師生”關系，有一定的威嚴感，嚴格監督學生完成。初高中學生的英語和語文的學習障礙，主要在理解和及時總結上面，我會教孩子更有效率和實用的學習方法，在記憶方面，如用錯題本專門總結、用不同顏色的筆進行標記、或者建議他用零碎的時間進行記憶等，并每周溫故知新；在理解方面，用象形的思維來訓練學生，耐心講解，并可以進行對比記憶等多種方法。用我的學習經歷來理解學生學習中的困惑，并找到適合學生的授課方法。我的家教工作均得到了家長和孩子的喜歡與認可，并讓學生在不同學科的成績得到了提高，家長把孩子交給我很放心。我會繼續加油，讓您的選擇價有所值！

我屬于文藝青年類型，喜歡唱歌、主持和英語教學，尤其是教學技能，因為出身師范類院校，基本專業技能都受過訓練，無論是教學活動設計還是與學生的良好互動都能做到一定程度的把握。在本科期間曾擔任我系連續兩屆迎新晚會主持人以及各種賽事活動主持人，參加配音大賽和辯論賽，參加各種教師技能大賽；獲得證書有：英語四六級證書，英語專業四八級證書，英語專業四級口語證書，計算機二級等級證書，普通話一級乙等證書，全國大學生英語競賽三等獎，高級中學教師資格證，山西省首屆師范高校聯盟未來教師技能大賽英語專業第二名、文科組三等獎。個人稱號：校級優秀團員，優秀班干部，中共黨員1.個人在2013年7月創辦夢之航暑期補習班，如今已經走過了四個年頭，教授對象和形式是小學初中班級授課，高中一對一授課，雖然規模比較小小，但是自己在這個過程當中收獲很多，而且學生的成績提升很明顯，得到了家長的一致好評。學生存在的普遍問題是基礎知識不牢固，上課注意力不集中，所以對于這樣的問題就是分類教學，對癥下藥，逐一突破。另外，我最喜歡的一種教學模式是課前回顧復習，課上老師解決問題，課后補充練習，定期模擬檢測查看存在問題（試題由本人自己出，這樣更有針對性和突出性，同時正在考慮將自己的試題出版成集冊）2.本科期間帶過不同階段的家教和輔導班，對于不同孩子的問題有著自己獨到的學習方法，同時幫助孩子樹立正確的學習態度和學習習慣，我不想用過多優秀的言語來裝飾自己，我只想用實際行動和孩子最后的成績說話。

吉他象棋證書雖然沒有拿過省市級的只有校內學習積極份子三好學生但是個人的能力不能只是通過證書來反映的一個人是否優秀不是他的證書決定的一個人是否優秀是看他所做的事是否做的好做得令人踏心所以我覺得一個人的實踐操作能力比他所擁有的證書文憑更重要雖然沒有做過家教但是在讀中學時經常教授同學題目有豐富的講題經驗我的性格比較好為人師非常對于向別人講授題目非常積極并且我有著非常強大的耐心曾向班級同學一個個的講解同一道難題后來在班級里得到了老師同學們的好評所以我相信我可以勝任家教

本科在校期間專業課成績優秀居多，拿到CET-4英語證書、教師資格證（高中）、普通話等級證書、軟件著作權以及軟件設計師（中級職稱），喜歡看書、跑步、乒乓球、爬山，酷愛計算機編程，善于交流，喜歡有挑戰性的事情。本科時做過初一初二英語、數學、語文家教。個人認為，對于教學過程中遇到的一些對于小孩子來說晦澀難懂的知識，可以先分步講解，之后整合問題思路，可達到通透理解的效果，特別是數學的應用題求解，思路更為重要。語文和英語文科類科目則要注重平時的積累。

全國小學生英語奧林匹克競賽一等獎數學周報杯全國初中生數學競賽一等獎全國中學生英語基礎能力競賽一等獎全國中學生語文基礎能力競賽一等獎全國高中數學聯賽二等獎全國中學生物理競賽三等獎愛好硬筆書法，羽毛球，網球，地板球在高中畢業后的暑假及大一的寒暑假均一對一輔導學生，學習高中數學、英語。善于在輔導過程中發現問題，并針對學生的基礎知識掌握不牢固，解題經驗較少等問題給予針對性輔導。曾輔導一名女生學習高中文科數學，使其成績由高一的80多分提高到高二的130多分。