會彈鋼琴，民謠吉他和古典吉他。尤其喜愛流行唱法，曾擔任校合唱團成員。小學曾獲得市級三好學生獎項大學期間院學生會任職。在校期間獲得大學生新生專業特等獎學金和校級優秀學生干部。現在在導師的實驗室幫助分擔一部分大學生創新計劃的科研任務。現在很喜歡聽古典音樂和讀國外期刊，具有較廣的知識面。自認為情商還可以，掌握一些心理學知識，對小孩有耐心，認真負責。大學期間曾參加支教活動，在上小學和初中期間，我也樂于助人，積極幫助學習不好的同學，給他們輔導題目。由于對心理學有一些了解，我會更高效的使學生認真積極地投入到學習過程中，讓他們開心學習，快樂成長。雖然以前沒有從事過家教行業，但是我覺得教育小朋友是一項非常重要并且謹慎的任務，因為小孩子的成長只有一次，帶來不好的影響是永遠無法抹去的。作為一名曾經學習很努力，也找過幾個家教的學生,希望自己盡最大的努力成為一名出色的家教。

在初高中的時候，一直擔任班里的語文，英語及體育課代表，樂于鉆研，攻克較難的知識點，善于從看似枯燥的學習中發現樂趣，調動自己的學習積極性，從而令自己可以高效率地學習。在平時的生活中，我愛好各種體育運動，尤其是籃球，臺球，羽毛球等等球類運動，曾在高中時期以籃球校隊隊長身份帶領球隊打入“阿迪杯”西城區四強進入到市級比賽，進而拿到全市第七的成績。進入到大學后也加入了校隊，為學校征戰過CUBA乙級聯賽，并且也代替學校拿到過北京市大學生臺球比賽的名次。一年半之前曾在學而思樂加樂英語部門擔任過過一個學年的班主任崗位，在工作過程中經常會遇到孩子偶爾注意力不集中的情況，這個時候我通常會采取以鼓勵為主的方式進行輔導，比如讓孩子們進行作業競賽等等，讓孩子對于高效率完成作業產生一種榮譽感，這樣的話久而久之孩子就會慢慢生成一種好的行為習慣，也會帶動身邊的其他同學形成一個良性的競爭環境，大家比賽的項目不再是游戲，而是今天誰把作業在學校完成了，并且完成得很好。后來與其他朋友一起創立了一個主要負責中小學的托管以及小班課的公司，期間接觸到的同學，可以說涵蓋了大部分類型的孩子，所以這方面經驗相較于同齡的在校大學生（非師范類專業）來說我個人認為還是稍稍有一些優勢的。

興趣：讀書、看TED演講、書法、羽毛球體育鍛煉等。大學期間所獲獎勵：2013榮獲“優秀團員干部”校一等獎學金2014榮獲“優秀團員干部”校一等獎學金1.大學英語六級（CET6）良好的聽說讀寫能力，快速瀏覽英語專業文件及書籍，撰寫英文文稿，用英語與外國人交談。2.專業證書國家單證員資格證書、會計從業證書。3.普通話普通話等級證書一級乙等，讀寫能力精通，優秀的聽說能力。4.國家計算機一級證書熟練使用電腦瀏覽網頁，搜集資料，office辦公軟件及photoshop等。5.駕照（C1）2016年8月-2016年12月 青島琴聲外語學校 兼職英語老師2017年4月-2017年8月紅杉樹英語青島分校兼職英語老師主要負責新概念的授課。學生英語成績比較差，還算比較努力。我找出學生不會的主要幾個大的知識點，以一個知識點為例，鞏固學習某個知識點的相關內容，學習新知識點，解答疑問，小檢測，檢測通過，該知識點通過，檢測出現問題，尋找出現問題的根源。

我的特長為我的英語成績：專業英語四級90/100雅思7.5/9.0GRE323/340+3.5/6我的興趣是日語，目前已取得：新日語能力考試2級基于我已經取得的成績，我認為我在語言能力提升和語言類考試應試技巧方面有可以教授的內容。同時我有耐心，專注，認真負責，這些品質可以輔助我完成教學工作。雖然我暫無工作經驗。但是我樂意在此向您分享一些我對于英語考試的看法。在大二下到大三上這一年，我可以說是活躍在語言標化考試的前線。我看來，任何語言考試，其成績一定是語言能力和相應的考試技巧的函數。沒有語言能力，考試技巧“皮之不存，毛將焉附”。沒有考試技巧，語言能力到成績的轉化將是緩慢的，不如意的。所以我希望把我的語言能力，我的備考方法，我的考試技巧，甚至我的題感語感傳達給我的學生。

本人高中成績相對比較均衡，沒有參加各種學科競賽，但平時數學、英語成績較為穩定，尤其是數學，能保持在班級前列。雖然大學專業并不是數學，但是本人的數學底子扎實，大學以來高等數學成績均達到90分以上，在班級里也是位于前列。之前沒有過家教的經驗，但是本人有一個上小學的妹妹，在家經常給妹妹輔導小學科目；也曾在寒暑假給鄰居上初高中的孩子輔導過課程，均取得不錯的效果。本人現在在本科學校（北京航空航天大學）擔任學院輔導員一職，在過去一年的時間里，對學院的42名學生進行思想、學業、生活、感情等方面的輔導，組織班團建設，密切掌握每一位學生的動向；同時監督他們對專業知識的學習以及進行專業知識的講解指導。本人性格內斂沉穩人緣不錯，吃苦耐勞，有責任感，學習適應能力強，樂于助人，善于啟發他人，有扎實的知識功底，雖然此前沒有兼職過家教，但是有一顆善于學習積極向上的心，希望接觸到不同年齡段的小伙伴，通過我們共同的努力，跟大家一同進步