喜歡邏輯分析，思維比較理性，對任何事都進行理性的分析。熱愛自己看書和研究問題，平時自己研究化學問題，自學化學知識，因此知識面較廣?？梢院芎玫脝l孩子對于化學學科的興趣，起到一個好的引領作用。同時，喜歡做題，喜歡分析問題，因為對做題有自己的見解。喜歡盡可能通過多種方法解答問題，從而舉一反三，真正把知識學會，學通，學深！1問題：家教是一個短期培訓過程，對學生在學習中的情況其實難以有效感知。對策：通過自己整理題，整理卷子，來實時掌握學生情況。2問題：一些學生在講過知識點之后，仍舊掌握得不太好。對策：從源頭抓起，抓緊對最基本概念的透徹解析，重新建立知識網絡3問題：一些學生總是覺得題很難，自己的見解太少，對難題有畏懼心理對策;通過以難促易，以高促低的方式提升。讓他們做自主招生和更難的題，講解更難得知識，即便不能完全吸收，反過頭來看高中的知識，就會覺得簡單。通過更高層次的知識來降低對目前知識的恐懼和迷茫心理。

性格溫和沉靜。愛好寫作。曾獲得山東省作文大賽高中組二等獎，發表文章三篇。擅長作文，化學。兩年化學輔導經驗，輔導過一名初三學生和兩名高二學生的化學課程。初三的那個姑娘成績提高的特別快，一模的時候化學還不及格的，后來能穩定在八九十分，兩個高二的學生是從高一就開始輔導的，輔導了快兩年了，其中一個現在也開始搞化學競賽去了。

喜歡武術，橫笛，高中加入了乒乓球社團，學習了一段時間的乒乓球。初中數學成績優異，獲過希望杯全國三等獎，高中獲過生物奧林匹克省級三等獎。經常獲得三好學生，優秀學生干部榮譽。我喜歡讀書，涉獵廣泛，也可以給學生一些閱讀建議和作文建議。我的初中數學是很好的，經常得滿分，所以我在高考結束后對同學表弟輔導過一段時間初中數學，是初三的，中考時數學成績提高了10分，最高是上過110+。對于化學和生物，我認為，是學生沒有掌握了其中的規律，掌握了規律，成績自然會提高。

獲得大學英語四級大學英語六級證書本人性格開朗待人友善對于教育教學有著自己獨特的一面我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創新，有著強烈的事業心與責任感，對人生和事業充滿熱情和憧憬。在新東方優能中學擔任助教2年對于知識點的把握和與學生和家長的額溝通有著耐心和責任感。我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創新，有著強烈的事業心與責任感，對人生和事業充滿熱情和憧憬。

唱歌，打乒乓球，看書是我日常的愛好。已經通過英語四級，獲得校級三好學生稱號，大學期間學院學生會副主席，在工作中也懂得舉一反三。擅長溝通，有耐心，有責任心，能夠認真負責地面對學生，能抓住問題關鍵，會努力為學生提高成績，找到正確的學習方法未有過家教經驗，但是在高中和大學有過上課經歷，在高三畢業時有過講課經歷，在大學在學生會為學生講解過高等數學，為同齡學生講解，能夠講清問題，反響不錯。面對新學生，我會盡我所能，找到學生薄弱環節，很多學生都是過去知識掌握不牢導致現在知識很難聽懂，所以要從根本解決問題