講課風格：細心耐心用心從事教育工作10年,有一對一教學輔導經驗,非常重視與學生溝通，有親和力，善于把握學生考前心理。曾輔導過多名學生，考試成績平均70分以上。已連續多年輔導高中化學，學生平均提高20-30分。北京市重點示范校在職一線教師，多次參加海淀區高三期中期末、一模二模命題工作。在教學實踐中對化學教學和提高學生化學成績形成了獨到的見解和方法：氧化還原反應無不體現守恒思想，緊緊抓住化合價變化幅度這根主線就能以不變應萬變；離子反應無非就是樹立微觀的思想，即離子間的重新組合而不去考慮物質間的相互反應，這樣就能避繁就簡，以上兩大專題2--3次課就可搞定。而化學計算題的核心思想就是建立兩個量的關系，即已知量和未知量的關系，列比例求解即可，1次課就可大徹大悟。最后就是最困難最重要的實驗題無非就是放在實驗目的的大背景下，緊緊抓住理解實驗原理、步驟，借助已有的實驗基礎知識，3次課即可拿下這種壓軸大題，使你從戰略的高度運用劉氏獨特戰術手段，藐視一切高中化學考試上的困難，使你順利快速達到大幅提升成績的目的。

本人長期擔任高三畢業班教學，大部分學生對于學習物理感到頭痛，我根據自己多年的經驗，總結出一套學習物理的竅門，能讓學生在最短的時間里入門，掌握解決物理題的思路和方法，迅速提高物理成績，經過我輔導過的學生都有不同程度的提高，幅度在20-60分之間。本人長期擔任高三畢業班教學，大部分學生對于學習物理感到頭痛，我根據自己多年的經驗，總結出一套學習物理的竅門，能讓學生在最短的時間里入門，掌握解決物理題的思路和方法，迅速提高物理成績，經過我輔導過的學生都有不同程度的提高，幅度在20-60分之間。

20屆全國奧賽一等獎輔導老師，市級優秀教師和教學能手18年高中物理教學,多年帶高三畢業班,教學方法獨特,注重物理思維和物理方法的培養,所帶學生物理成績提高明顯,熟知高考的考點。2008所帶學生周紅考入北京大學，2009所輔導的學生楊曉，陳強考入中國人民大學。多年家教，針對性強，因材施教，所帶學生提高成績.多年高中物理教學和畢業班教學，能力較高。

碩士證書，八級證，教師資格證等研究生學歷，重點中學高三英語教師，對北京高考英語的考剛，考點有精準的把握，對復習備考有獨特的方法，對孩子的學習心理有準確的了解。采用模塊式教學涵蓋課本而不局限于課本。真正使孩子培養興趣，掌握知識，提高能力，決勝高、中考。1、.2009年所輔導的學生李元鑫英語139分；郭坤137分等。2、1997-1998,所輔導的學生粱凱考入北京大學。3、2001-2003，所輔導的學生孫豪杰考入北京第二外語學院。4、2004-2005，所輔導的學生李家新高考英語達141分。5、2005-2006，所輔導的學生孫海鶴考入人大6...